?6月3日晚上，我們幼兒?園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，我園?全體師生懷著愉快的心?情，迎來(lái)?了又一個(gè) 六?一 國(guó)際兒童節(jié)。為迎接? 六一 兒童節(jié)的到來(lái)，我們幼兒?園邀請(qǐng)所有孩子的家長(zhǎng)來(lái)園和孩?子們一起慶祝節(jié)日。

在這星光燦爛、燈火輝煌的美好夜晚，我們相聚在山姆大叔幼兒園，共同慶祝孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

? ? ? ? 為了陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)，山姆大叔幼兒園給家長(zhǎng)和孩子們提供了一次親子親密互動(dòng)的平臺(tái)，特舉辦了一場(chǎng)以“愛在山姆大叔幼兒園，感恩成長(zhǎng)”為主題的慶“六一”篝火狂歡晚會(huì)。

在王園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和領(lǐng)導(dǎo)下，人員分工明確，責(zé)任到位，做好細(xì)節(jié)工作，晚會(huì)前做好場(chǎng)地劃分，各班按區(qū)域坐好，由本班班主任和配班老師負(fù)責(zé)本班紀(jì)律，保證整晚會(huì)做到有序而不亂。此次活動(dòng)的成功舉辦離不開各班班主任的辛勤工作。

　隨后跳起歡快的舞蹈和精彩的表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛逐漸高漲起來(lái)！在最后動(dòng)感激情的音樂(lè)聲中，我們的老師們帶動(dòng)著家長(zhǎng)和孩子們的，手拉手跳起了篝火熱舞，把整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。

? ? ? ? 圍在篝火邊，載歌載舞，大手牽小手，此時(shí)，家長(zhǎng)們已和孩子們?nèi)跒橐惑w，吶喊、舞動(dòng)，盡情釋放！

? ? ? ? 在孩子成長(zhǎng)路上，最好的愛就是陪伴，讓我們共同度過(guò)的這段美好快樂(lè)的時(shí)光，這將會(huì)是我們每一個(gè)人永恒的記憶。

　美好的童年，美好的回憶！讓我們共同見證這快樂(lè)時(shí)光！優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，精準(zhǔn)的教學(xué)，自豪的未來(lái)！

? ? ? ? ? ? ? ? ? 讓愛在山姆大叔幼兒園綻放！

? ? 六一篝火晚會(huì)活動(dòng)反思與不足

在整個(gè)慶六一篝火晚會(huì)活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)?現(xiàn)了工作中的不足，?活動(dòng)準(zhǔn)?備工作還做的不是很到位，顯得有些?倉(cāng)促。

1.攔門酒對(duì)歌準(zhǔn)備不充分，沒有提前想好哪些有意思的歌，對(duì)歌熱情不高，老師沒有調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與度，家長(zhǎng)積極性不高，感覺都是蒙混過(guò)關(guān)進(jìn)來(lái)的。

2.小班家長(zhǎng)參與度、熱情是最高的，也是最配合、最嗨的。中班家長(zhǎng)也很積極配合活動(dòng)，大班家長(zhǎng)沒有想像中的給力。

3.你比劃我來(lái)猜這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，體智能有點(diǎn)尷尬，家長(zhǎng)參與度不高，米奇的出場(chǎng)率最高，米奇也是寶貝們最喜歡的一位體智能哥哥。

4.活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，沒有安排老師在門口歡送家長(zhǎng)和孩子，俗話說(shuō)：迎進(jìn)、送出乃是待客之道。

總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好，老師之間配合不錯(cuò)，家長(zhǎng)也很配合，希望下次活動(dòng)會(huì)更好。每次的活動(dòng)也會(huì)給我們更多的經(jīng)驗(yàn)。