為什么要報(bào)課外班？課外班到底該不該報(bào)？什么時(shí)候報(bào)？報(bào)哪些？今天就孩子選擇課外課這個(gè)“全球性”問題發(fā)表一下個(gè)人觀點(diǎn)。

最近聽了一些關(guān)于孩子課外班的信息，一北京的朋友說她的同事給孩子報(bào)了13門課外班，我驚嘆之余問她是否也沒少報(bào)，她回答“我報(bào)的不多，總共就7門”，我的天哪！聽了她的回答，我驚訝、深思。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)固然很殘酷，但是孩子真的好可憐，孩子過得不像孩子，可還有快樂的童年生活？7~13門的課外班可想而知，孩子幾乎沒有玩耍的時(shí)間。上這么多的課外班是否真有必要？

為什么要報(bào)課外班？

我想原因之一是孩子的興趣所在；其二是家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期盼；其三是學(xué)校同學(xué)間的小社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力；其四是學(xué)校上課的知識(shí)供給不足。

個(gè)人以為，如果孩子興趣所在，時(shí)間、精力、金錢均可以放心投入，因?yàn)槭斋@的不只是課程本身的價(jià)值，更有孩子在其過程中的快樂體驗(yàn)。原因四屬社會(huì)責(zé)任。對(duì)于第二、三條理由報(bào)班的，除非確有必要我并不贊成，為什么要將自己目前的認(rèn)識(shí)、壓力給到孩子呢？孩子不應(yīng)該像孩子一樣成長(zhǎng)嗎？

分階段選擇，興趣優(yōu)先

對(duì)于學(xué)齡前兒童，3~5歲往往是孩子智力、思維、情志開發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于藝術(shù)類、思維開發(fā)等課程可以根據(jù)孩子的興趣所在適當(dāng)選擇2~3門，不宜超過3門，個(gè)人以為上太多的課外班根本沒有必要，他真的能全部學(xué)到嗎？能全部學(xué)好嗎？能真的對(duì)他的未來起作用嗎？太多的課外班同時(shí)也會(huì)更多地分散孩子的精力，長(zhǎng)此以往，孩子的專注力何在？在如今這個(gè)信息量暴增的社會(huì)，成人尚不能保持思維集中，何必為了一些不必要的虛名讓孩子過得像機(jī)器最終的結(jié)果卻并不理想。能夠出于孩子內(nèi)心的熱愛，專注地哪怕是將一門課程學(xué)精已是很了不起的！

入學(xué)后的選擇，或許更多的人會(huì)偏向文化課，語文、數(shù)學(xué)、英語三門是必學(xué)課，個(gè)人以為除非確有必要還是以學(xué)校學(xué)習(xí)為主，學(xué)校和家庭教育更優(yōu)于課外課。有鄰居的孩子就因?yàn)樯狭苏n外課反倒不會(huì)做學(xué)校的試題，教學(xué)方法、方式不一或許真有可能導(dǎo)致孩子不能正確判斷反倒耽誤孩子。體育類、藝術(shù)類根據(jù)孩子的興趣可以各選一門，他喜歡的學(xué)起來輕松，家長(zhǎng)也不費(fèi)心，更重要的是他能從中得到快樂、自信。拿我的小表弟來說，因?yàn)閻酆眉?，他每個(gè)周末都按時(shí)去上課，也因?yàn)閻酆盟麑W(xué)得挺容易，談得也算不錯(cuò)，每逢學(xué)校有各類活動(dòng)他總會(huì)亮相，并取得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)間也都稱他為“吉他小王子”。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力、有認(rèn)可就有自信，他收獲的不僅是吉他本身。