每周周二晚上我都會(huì)和他一起去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班學(xué)英語(yǔ)。我騎一輛電動(dòng)車(chē)，他騎一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人一路，靜靜的，歲月安好。
那年我初三，他也初三。
奧班結(jié)束后，我穿過(guò)走廊去他們班找他，希望和他多呆一會(huì)兒，一起走那“長(zhǎng)長(zhǎng)的”走廊，安安靜靜的便好。我走到他們班的門(mén)口躊躇不決，要不要進(jìn)去找他。像很多青春電視劇里的橋段一樣，剛一轉(zhuǎn)身便遇見(jiàn)他。“嗯，你等我一會(huì)兒，馬上好?！薄班?，好?！比缓?，然后一起騎電動(dòng)車(chē)去補(bǔ)課班，然后一起上課，一起回家。幾乎和他在一起的日子就是這個(gè)樣子的，平淡無(wú)奇。
記得有一天我沒(méi)騎電動(dòng)車(chē)，也不是去補(bǔ)課的日子，校園里看見(jiàn)他：“喂，我坐后邊，你帶我回家吧?！薄白甙??！背隽诵ｉT(mén)，迎面走來(lái)一女生說(shuō)“喂，帶我一段路吧，你把我放在前面那條路的路口就行。”第一次意識(shí)到有人敢搶我的座位。他卻說(shuō)“這么近，你走過(guò)去一會(huì)兒就到了?！蔽腋`喜。（一想起之后發(fā)生的故事我就在想，是不是從那個(gè)時(shí)候起他就對(duì)我有好感了呢？）就這樣我成功的坐上了他的電動(dòng)車(chē)后座。他的肩膀比我的寬多了，穿著羽絨服像企鵝一樣，又似一尊雕像。和他離得那么近看他穿的那么暖和，靠在他身上一定很舒服吧……（小骨對(duì)師傅初生情愫時(shí)也是想離師傅近一點(diǎn)，躲避酷暑的燥熱）身子慢慢傾向他，手臂忍不住張開(kāi)想抱住他，可是，紅燈路口，他停車(chē)了，讓我那漂浮的思緒馬上回來(lái)了，都不知道手往哪里放了。一路忐忑，他把我送到回家路口，“拜”“拜拜”然后，然后我自己走回家，雖然我們?cè)谝粋€(gè)地方，卻在這個(gè)地方里相隔較遠(yuǎn)。這是他特有的拜拜方式，每次離別都只說(shuō)一個(gè)字，“拜”。也是因?yàn)檫@次他帶我回家，我對(duì)他產(chǎn)生了莫名的好感。
下補(bǔ)課班時(shí)，他都會(huì)在我后面亮起手電，因?yàn)闃堑览锏臒魤牧?。我第一次有了這么一個(gè)邪惡的想法，真希望樓道里的燈一直是壞的，這樣他就可以一直在我后面給我一個(gè)人照亮，很舒服，很安全。如此小小的舉動(dòng)卻深深地刻在我心里，變成了我的習(xí)慣，不管是陌生人還是相熟的人再遇到樓道里無(wú)燈時(shí)，我都會(huì)在他們后面亮起手機(jī)的手電筒，給他們以光明、以溫暖。
一次放學(xué)，我媽來(lái)學(xué)校接我回家，大概是忘記了那天有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)吧。正好遇見(jiàn)他，他們倆聊了聊，我媽還對(duì)他說(shuō)“我們家閨女跟著你我放心……”媽?zhuān)氵@要干嘛呀??？回家之后我媽還跟我說(shuō)他是個(gè)好孩子，人不錯(cuò)老實(shí)穩(wěn)重……醉了醉了……
在中國(guó)，東北三省的冷算是屈指可數(shù)的了，何況，還是冬天。
有補(bǔ)課班的日子，我和他都騎電動(dòng)車(chē)一起回家，過(guò)下坡路的時(shí)候，迎面的風(fēng)格外刺骨，我都會(huì)凍得發(fā)抖，而他看起來(lái)卻沒(méi)什么事兒。估計(jì)是他長(zhǎng)得胖我長(zhǎng)得瘦，風(fēng)只欺負(fù)瘦子，不欺負(fù)胖子。路上會(huì)偶爾的閑聊，可記憶中與他說(shuō)過(guò)什么，卻不那么清晰或是有些已經(jīng)淡忘，但是和他一起騎電動(dòng)車(chē)的日子，和他一起走的那段路卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我知道，青澀的小時(shí)光里，是他陪伴了我那初三的整個(gè)冬天，讓沒(méi)有路燈的夜晚不那么黑，冬天不那么冷，如桃子般粉粉嫩嫩香甜可口。以后獨(dú)自騎電動(dòng)車(chē)走這段路的時(shí)候，也不會(huì)孤獨(dú)，回家的路上總是讓人覺(jué)得溫暖。哪怕這路途中有再多的坎坷冷漠，哪怕沒(méi)有路燈沒(méi)有人陪伴，也不會(huì)感覺(jué)太過(guò)黑暗太過(guò)孤單。因?yàn)槟阒溃阋竭_(dá)的地方有一個(gè)特殊的名字，叫做家。何況，在這條通往家的路上曾經(jīng)還有一個(gè)你喜歡的人陪著你，溫暖過(guò)你。
初三結(jié)束后我和他去了兩個(gè)不同的高中，他說(shuō)他要送我一個(gè)禮物，我只當(dāng)是說(shuō)說(shuō)而已，并不期待?？捎幸惶煸缟?，我去學(xué)校，同學(xué)跟我說(shuō)“你同學(xué)送你的禮物”我想了半天也不知道誰(shuí)會(huì)送我禮物。“你打開(kāi)看看啊，他送給你的是什么”“不會(huì)在向你示愛(ài)吧”“說(shuō)，他是不是你男朋友”“你們兩個(gè)什么關(guān)系啊”“唉唉哎，我自己打開(kāi)，他是我同學(xué)，英語(yǔ)補(bǔ)課班認(rèn)識(shí)的?！焙鋈幌肫疬@禮物應(yīng)該是他送的，心臟好像忽然漏跳了一拍。
一個(gè)精美的水晶球，這是我收到的最好的禮物。
我也曾寫(xiě)過(guò)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，也曾想過(guò)再送他些什么，可是，還是沒(méi)有那個(gè)勇氣。信沒(méi)有給他，禮物更沒(méi)去挑選。從來(lái)沒(méi)想過(guò)要和他去發(fā)生什么故事，所以，一直守著那個(gè)甜蜜而又憂(yōu)傷的秘密。
再見(jiàn)他是2015年，我已20歲，大一。他比以前長(zhǎng)的帥了，瘦了，有了我以前不知道的領(lǐng)導(dǎo)力，辦事能力，而且會(huì)唱歌還那么好聽(tīng)，那么有才。以前我對(duì)他更多的是愛(ài)慕，而現(xiàn)在更多的是欣賞，是崇拜，是羨慕。
2015年的盛夏，嘿，他對(duì)我表白了。
