簡讀《浮士德》║第二部?第二幕?愛琴海的巖灣(2)

浮士德

尋找普羅透斯的泰勒斯和荷蒙庫魯斯隱約聽到了普羅透斯的聲音,但卻不知道他在哪里,因?yàn)樗穆曇艉鲞h(yuǎn)忽近,令人捉摸不定。


泰勒斯輕聲對荷蒙庫魯斯說,普羅透斯應(yīng)該就近在身旁,他只是沒有現(xiàn)形罷了。他讓荷蒙庫魯斯放出大量光明,這會吸引普羅透斯。


果然,荷蒙庫魯斯發(fā)出亮光后,普羅透斯在附近變成了一只巨龜,泰勒斯趕緊遮掩住荷蒙庫魯斯,對普羅透斯說,如果感興趣就走近瞧瞧,但不能隱形。普羅透斯答應(yīng)了,泰勒斯露出了荷蒙庫魯斯。


普羅透斯看著這個發(fā)光的小人,驚呼從未見過。泰勒斯向他介紹說,這個小人是專門來向普羅透斯請教的,這個小人只能算一半降臨到人世,他只具有人的精神卻沒有人的實(shí)體,目前只靠燒瓶給他重量,他迫切需要有個身體。


普羅透斯建議荷蒙庫魯斯必須投身到大海中去,在那兒先從小處著眼,樂于吸取丁丁點(diǎn)點(diǎn)的營養(yǎng),這樣慢慢地成長,最終就會變?yōu)橥昝赖娜恕?/p>


可荷蒙庫魯斯很留戀愛琴海岸邊的美好,覺得這里有和風(fēng)吹拂,綠草如茵,芳香馥郁。普羅透斯說再往前走會更加舒適,在那狹長的海灘上,空氣更加說不出的芬芳,看那海里有一隊(duì)精靈,正飄然到來。泰勒斯也表示要一同前往,三人便一起投身到愛琴海中。


普羅透斯變作海豚,將荷蒙庫魯斯馱在背上,他認(rèn)為水波對生命更為適宜,他要把荷蒙庫魯斯送人大海,讓他與海洋結(jié)為眷屬,他的精神在海洋中生活的空間會又寬又廣,只要不跳檔越級,按部就班,就會充分發(fā)育,變成真正的人。


泰勒斯也附和說,有了令人嘉許的心愿,把生命的歷史從頭體驗(yàn),但仍需遵循永恒的規(guī)范,經(jīng)過千千萬萬次變形,經(jīng)過長時間的修煉,肯定能實(shí)現(xiàn)愿望,做個不辜負(fù)時代的奇人。


愛琴海的美與真感染著泰勒斯和荷蒙庫魯斯,泰勒斯歡欣鼓舞連乎萬歲,他贊頌說,海洋的美與真滲透了他的全身,他感覺無限快慰,萬物都起源于水,萬物都靠水維系,海洋統(tǒng)治著世界,它使云霧翻滾、使溪水豐盈、使河流延伸、使大獎奔騰,它孕育新鮮的生命,并使生命之樹常青。


人造人荷蒙庫魯斯也被愛琴海的美和愛迷住了,以為就此可以獲得真實(shí)的生命,于是在輝煌的貝攆上撞碎了玻璃燒瓶,急切地想與海洋結(jié)合。


美人鳥塞壬們唱起來海洋的贊歌,生命之源水的贊歌,構(gòu)成宇宙萬物的四大元素土水風(fēng)(空氣)火的贊歌。


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二幕結(jié)束


此幕后記:第二幕的內(nèi)容及其豐富,主要寫浮士德結(jié)束在官場的人生體驗(yàn)后,從現(xiàn)實(shí)回到古希臘去追尋海倫。歌德在這一部分中,借助古希臘神話的各種形象,對自然哲學(xué)的很多問題進(jìn)行了形象而深刻的闡釋。我覺得這是最難讀懂的一部分,一直迷迷糊糊,終于完成了。

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