取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。

----老子《道德經(jīng)》第四十八章

治理天下常以無事，什么都自己辦，管理教育就會(huì)出現(xiàn)問題，不足以治理天下。

《資治通鑒》開篇就講：“臣聞天子之職莫大于禮，禮莫大于分，分莫大于名。”天子的工作不是干具體的事情，天子的工作就是制定制度，禮教，把崗位分級(jí)別，君君臣臣是也，還有公、侯、卿、大夫。也就是說，老板的工作也就是分清楚這些內(nèi)容，設(shè)定崗位職責(zé)，理清楚每個(gè)人的崗位級(jí)別和成長(zhǎng)路徑，然后不能干預(yù)具體工作，一旦干預(yù)就是越權(quán)辦事，會(huì)剝奪員工的成長(zhǎng)，就像父母剝奪孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)道理的，不管是從下往上，還是從上往下的都叫越權(quán)。每個(gè)人都要清楚自己的崗位職責(zé)是什么，也要把自己的分內(nèi)工作做到極致才是正確的。

往往自己會(huì)有一種心態(tài)，就是你不行我來，一旦自己來了就說明在管理者心態(tài)上出了問題，第一是不相信對(duì)方能做好了，第二是自己怕麻煩，不想再進(jìn)行教育溝通了。那就偏離了管理的本質(zhì)了，然后自己拼命干，雖然會(huì)拿到一些結(jié)果，但干到最后就變成一個(gè)打雜的，管理者的工作應(yīng)該和天子是一樣的，當(dāng)然在創(chuàng)業(yè)的初期我覺得自己什么都得干，只是為了賺上第一桶金，就像天下在建立大業(yè)的時(shí)候到處找錢找人一樣。

其實(shí)在管理的路上偏離工作往往就是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心變了，對(duì)于孩子而言父母就是一個(gè)管理者，要制定好家里的許多禮教與孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)，如果父母隨意把財(cái)富丟給孩子，那么孩子就失去自己的思考能力，就像寫作業(yè)一樣，孩子不會(huì)了父母就馬上幫助她去解答，那就肯定不能得到孩子的成長(zhǎng)，只是完成任務(wù)，父母直接解題也往往是這兩種，一是自己怕麻煩，教孩子的時(shí)候她理解不了，并且也不會(huì)引導(dǎo)孩子思考。二是往往想告訴孩子我也很厲害，其實(shí)這種心態(tài)許多父母自己都不知道，不能覺察到我在向孩子證明我行你不行。如果有這兩點(diǎn)就管理不好孩子的成長(zhǎng)了。不管是在工作中還是家庭中，如果管理者出現(xiàn)心態(tài)的轉(zhuǎn)變那就不是一個(gè)好管理者了。