? ? ? ? 在個(gè)人品牌訓(xùn)練營(yíng)的一次課程中，行動(dòng)派創(chuàng)始人琦琦做了《找準(zhǔn)定位 ?實(shí)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)最大化》的主題分享。這次她以好朋友J律師為例子，講述了如何利用新媒體平臺(tái)，分享自己的專業(yè)，從而吸引了更多的潛在客戶，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)量的大幅提高。

定位之前，先想想你的優(yōu)勢(shì)是什么？

? ? ? ? 回頭看看自己，突然找不到自己的優(yōu)勢(shì)所在。之前一直將畫畫、讀書、英語(yǔ)、服裝設(shè)計(jì)與搭配等待作為自己的愛(ài)好，但是現(xiàn)在你問(wèn)我優(yōu)勢(shì)是什么，我真的不好意思將這些當(dāng)作優(yōu)勢(shì)拿出來(lái)亮給大家。

? ? ? ? ?那咋辦？我想這正是困擾我很久的問(wèn)題。沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，那就創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)啊。

? ? ? ? 但機(jī)會(huì)也很好，因?yàn)槟憧梢韵榷ㄎ?，再去?chuàng)造優(yōu)勢(shì)了。與十五年之前考大學(xué)選專業(yè)不同，你要根據(jù)以后就業(yè)好不好安排再去考慮職業(yè)發(fā)展，還要參考來(lái)自父母及其他師長(zhǎng)的諸多意見(jiàn)，而將自己的興趣愛(ài)好放在后面的位置，現(xiàn)在，完全由你自己做決定了。

沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，怎樣快速找到方向打造優(yōu)勢(shì)？

? ? ? ? 琦琦給的建議就是，寫下十個(gè)你所想要擁有的能力，然后排序，去掉后面的五個(gè)，再排列剩下的五個(gè)，直到最后勝出的三個(gè)，就是你的目標(biāo)。

? ? ? ? 找到目標(biāo)，就要進(jìn)行技能打磨了。比如愛(ài)閱讀，那就定制自己的閱讀書單，到各大平臺(tái)去分享自己的讀書筆記、讀書心得。比如想學(xué)英語(yǔ)，那就選準(zhǔn)想提高的方向，是GRE、托福還是口譯能力，方向有了，就開(kāi)始尋找能提高這項(xiàng)能力的載體和方法，是書本還是音頻，是考試還是實(shí)踐能力，重要的是，多長(zhǎng)時(shí)間你要達(dá)到什么目標(biāo)。

? ? ? ?大目標(biāo)下要分解小目標(biāo)，用不斷可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)給自己的努力進(jìn)行反饋，不斷激勵(lì)自己，而不是被自己的大目標(biāo)拖累、拖垮。就這樣一步一個(gè)腳印的前行，不斷調(diào)整自己的步伐和方向，直到實(shí)現(xiàn)想要的目標(biāo)。

接納不完美的自己，是能夠從容打造優(yōu)勢(shì)的前提。

? ? ? ? 琦琦也說(shuō)過(guò)，自己并沒(méi)有上過(guò)名牌的大學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠突出，但這一切都不妨礙她成長(zhǎng)為更好的自己。在工作實(shí)踐中的不斷努力，以及敢于突破，成就了她。

? ? ? ?李笑來(lái)不也是這樣嘛，他們的實(shí)踐證明了，通過(guò)后天實(shí)踐的努力，可以達(dá)到你想要的高度，以及實(shí)現(xiàn)你想要的那些自由。

? ??? ? 承認(rèn)自己在很多方面不是最好的，承認(rèn)自己有短板，但同時(shí)別讓這些成為阻礙自己尋找優(yōu)點(diǎn)、積累長(zhǎng)項(xiàng)的借口。即使看上去已經(jīng)成功的那些人，他們也依然存在各種各樣的不完美，但是他們關(guān)注的是自己的長(zhǎng)處，自己可以為這個(gè)世界帶來(lái)什么價(jià)值，而不是總是去放大自己的不完美，他們甚至總能夠恰當(dāng)?shù)钠帘蔚裟切┳璧K自己成長(zhǎng)的不自信以及不努力的借口，在他們的世界里只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前！

創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，先建立如何創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)的學(xué)習(xí)體系

? ? ? ? 為了打磨自己的技能，我們總是在大量的學(xué)習(xí)，東一榔頭、西一棒槌，努力了很久，卻收效甚微。然后忍不住疑惑，為什么努力了卻還是沒(méi)有太大效果呢？

? ? ? ? ?原來(lái)，我們的“碎片式學(xué)習(xí)”導(dǎo)致了學(xué)一些，忘一些，時(shí)間越久，似乎記住的東西越少，大多數(shù)知識(shí)也是再見(jiàn)到時(shí)有些“似曾相識(shí)”。所以，為自己定制一個(gè)專屬于自己技能提高的知識(shí)體系，是一個(gè)有效的途徑，就像為自己種下一顆智慧樹(shù)，要長(zhǎng)出哪些樹(shù)干、樹(shù)枝，樹(shù)枝上掛什么樣的樹(shù)葉、果子，全由自己設(shè)計(jì)，這樣一個(gè)親力親為的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程，比起一路走，一路撿，一路掉的過(guò)程，會(huì)有效很多。

? ? ? ? ?我要為自己設(shè)計(jì)一顆智慧樹(shù)了，樹(shù)上掛滿我想要的果子……