?????? 為了提高學(xué)習(xí)效率，更快的學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)整合舊知識(shí)，激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)造，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維的習(xí)慣，孩子學(xué)會(huì)了用思維導(dǎo)圖來(lái)復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

? ? ? ? 在這段時(shí)間里，孩子的分類(lèi)、歸納總結(jié)能力，整理規(guī)劃能力以及思維能力都有了明顯的進(jìn)步，由衷的為孩子們感到高興。

第一單元《時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)》

跑的最快是秒針，個(gè)兒高高身材好。跑的最慢是時(shí)針，個(gè)兒短短身材胖。不高不矮是分針，勻速跑步作用大。

? ? ? ? 看，在孩子們的思維導(dǎo)圖下，時(shí)間變得更加寶貴，人人都是時(shí)間的“小主人”。

第二、四單元《萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法（一）（二）》

思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效圖形思維工具，就像孩子的大腦，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)。看，是不是很像！

相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加或減起，滿(mǎn)“十”進(jìn)“一”，不夠減往前一位借“十”……基本口訣都記住了嗎？

學(xué)習(xí)新知識(shí)，復(fù)習(xí)整合舊知識(shí)，思維導(dǎo)圖幫助孩子們同時(shí)利用左右腦，看，孩子們繪制得多認(rèn)真啊！

分支越多，思維越靈活。在孩子們的筆下，數(shù)學(xué)不再單調(diào)、枯燥，它可以如花朵綻放，也可以妙趣橫生。