人類智慧可以相互印證
我年輕的時候，大概在大學(xué)畢業(yè)前后，對世界上很多神秘現(xiàn)象感興趣，比如世界49大謎、宗教、特異功能、飛碟等。我是學(xué)光學(xué)的，理工科的學(xué)生，往往最講究的是邏輯，我試圖用數(shù)學(xué)、物理、現(xiàn)代科學(xué)的邏輯去解讀這些事件，但都不能讓自己心服口服。后來我學(xué)習(xí)了禪宗，明白很多事情可以從人的內(nèi)在找到最想要的答案，但這個答案往往不是就事論事的，而是事物之間的連接。
過去20多年里，我按照“求同尊異”的原則，試圖尋找生命的真理，并找到各種系統(tǒng)中真理的內(nèi)在連接，然后轉(zhuǎn)化成一套大家都已熟悉的語言和邏輯。人們從上小學(xué)開始學(xué)加減乘除，后來學(xué)習(xí)代數(shù)、微積分，數(shù)學(xué)邏輯構(gòu)成了宇宙時空的基本框架。如果把這個框架無限延伸出去，從三維空間延伸到N維空間，人們會赫然發(fā)現(xiàn)，人類所有智慧都是可以相互印證的。
俯瞰三維迷宮
人類對三維空間的依賴構(gòu)成了整個科學(xué)發(fā)展的啟蒙。因為三維直接可以感知，而人類在依賴三維空間的時候，也被緊緊地束縛。我們走迷宮的時候，沒有撞墻是不知道自己走錯的，但如果把迷宮畫在紙面上，就很容易發(fā)現(xiàn)自己走錯了。這是因為在迷宮的上面看，迷宮的路線分明。
現(xiàn)實中，每一個人都在走一個三維迷宮，沒有人知道明天會發(fā)生什么，而能跳到第四維觀察的人，就對未來有更敏銳的直覺。人類所有的科學(xué)發(fā)明來自于兩個字：靈感。喬布斯就是一個典型代表，他有兩個重要的條件：第一，他的大腦沒有被現(xiàn)代教育格式化，他保留了一片自由空間；第二，他進入社會初期，在印度修行兩年，他學(xué)會跟自己內(nèi)在高維空間的連接。
科學(xué)對于宇宙空間的描述
從下往上來看世界，境界可以緩慢提升，人類的創(chuàng)造力被這樣的思想方法所局限。相反，就會產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力。所有的修煉都在讓人們做三個字：去雜念。
自下而上的邏輯思維去看宇宙的時候，永遠無法看透它的全貌。因為我們的三維空間太渺小了，高維空間的博大、寬廣、深邃難以用語言來描述，也難以在現(xiàn)實中體會。我一個朋友，在自己的領(lǐng)域很成功，相當(dāng)于爬山已經(jīng)爬到山頂了，但是山頂上還有云。
科學(xué)對宇宙空間的描述，多維空間模型的建立，都基于數(shù)學(xué)。一維是線，二維是面，三維是立體，三維空間的特點是有長寬高三個變量和時間一個常量。相對論里最經(jīng)典的一句話是：當(dāng)物體接近光速運動的時候，時間變慢。所以，第四維的第四個變量就是時間。當(dāng)時間是變量的時候，一秒鐘可以變成一年，一億年，微觀世界的事物就清晰明了了。
電影《盜夢空間》精彩地演繹了空間折疊，大量的科學(xué)幻想也都源于第四維可以穿越時間的空間折疊概念。如果人們不執(zhí)著于時間是常量，就能打破很多固有的對世界的認知。
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意識能量隱秘而偉大
宇宙空間里有很多事情,是因為人們執(zhí)著在三維空間才看不到。很多老年人在瀕臨死亡的時候產(chǎn)生幻覺,當(dāng)你不了解的時候,會以為他們是在說胡話,其實,他們是在進入一個更自由的狀態(tài),跟世界在交流。
人的生命不僅僅是活著的狀態(tài),還有心靈的提升,當(dāng)一個人有正向能量的時候,內(nèi)在自由度就會提升,在現(xiàn)實中呈現(xiàn)的是自在、快樂、幸福。這樣，對物質(zhì)條件的索取、依賴會變得越來越少，這才是真正的正能量。
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境隨“投影源”轉(zhuǎn)
投影源存在大量的信息，這些信息叫認知。心靈層面的認知投影到三維空間中，就形成了現(xiàn)實的世界。所以在現(xiàn)實中遇到事情，人類往往找外在原因，遇到問題才解決問題，其實這是在做簡單的能量交換。只有到投影源里找原因，才能改變像，才是真正的解決問題之道。
人們在現(xiàn)實中往往會被一些人事所困惑。生活中的死對頭，成天找麻煩的人，實際是在更高維度、最有緣幫助我們成長的人。原諒敵人，其實也是原諒了自己。因為在恨一個人的時候，自己最難受，對方根本不知道。當(dāng)人們從更高的維度看世界的時候，心很容易釋然，自由度就高，駕馭現(xiàn)實的能力就會產(chǎn)生非常大的空間。
自由度不是不講規(guī)矩。人隨時可以進入自己當(dāng)下的角色，隨時又能抽離，自由度才能不受限制。
因為具足，所以懂得
人們用學(xué)到的術(shù)去處理世間的事情，心境跟不上，心里糾結(jié)，往往都會遇到障礙。心轉(zhuǎn)變后，外面的世界馬上變了。小時候有一天，我看到滿園的迎春花開了，很開心。我突然悟出原來美好的事情時刻都發(fā)生在周圍，美好的事情都看不過來，就沒有理由去看那些不好的事。
所以這一念升起后，我看人看事都看積極的一面。其實誰都轉(zhuǎn)變不了別人，只有把自己最好的一面轉(zhuǎn)向別人的時候，別人好的一面才會轉(zhuǎn)向你。有的人認為，我說的內(nèi)容沒有人聽得懂，但是我相信每個人內(nèi)在包含著無窮多的智慧，每一個人都可以被喚醒。
教育子女也是相同的，如果天天教孩子不要相信別人，輕易不要幫助他人等等，那孩子看到的就是一個自私封閉的世界。如果教孩子付出愛，那孩子一定生活在被大愛包圍的世界里。父母對孩子的呵護，不應(yīng)是狹隘的呵護，應(yīng)該是由孩子的心引發(fā)的世界對他的呵護。
投影出來的世界就是人的內(nèi)心。有朋友問我，自己現(xiàn)在在哪個層次。其實你周圍的人在哪個層次，你就在哪個層次。你內(nèi)心貪婪，在現(xiàn)實生活中就壺看到很多貪婪的事情發(fā)生。你內(nèi)心沒有貪婪時，即使看到貪婪，你也不會憤怒，只是感到遺憾。心靈的世界會演化出現(xiàn)實世界，現(xiàn)實世界的把控來自于內(nèi)在。
煩惱是得智慧的因
心靈世界投影出來的現(xiàn)實，而心靈世界的投影源中的認知，是人類要超越的。它既是人們的障礙，同時又能幫助人們提升。煩惱是得智慧的因，是得智慧的機緣。
顛覆和超越認知是人生的一個命題。在現(xiàn)實中，在當(dāng)下，從覺察到反復(fù)求證，到發(fā)現(xiàn)認知，最后到顛覆和超越認知障礙，這是一個成長的過程。這個過程中最需要做的是改脾氣去毛病。脾氣和毛病是最強悍的認知，江山易改本性難移，超越有限認知的內(nèi)在力量，首先是要相信自己本自具足。
超越有限認知還需要有目標(biāo)，有大愿。人們都有這樣的經(jīng)歷，小時候經(jīng)歷的一些事情，當(dāng)時覺得天要塌下來了，痛苦得不得了，長大后發(fā)現(xiàn)那是一個笑話，根本不值得糾結(jié)、痛苦、恐懼。正如登山，把眼前的山作為人生唯一目標(biāo)的時候，你這輩子不見得能爬上去，還累得氣喘吁吁；把最高境界的山作為人生目標(biāo)，那眼前的山必須要過、姿勢還得優(yōu)美、瀟灑。這就是大愿產(chǎn)生內(nèi)在的力量。
提升意識能量的自由度
人們昏昏然地在現(xiàn)實中扮演角色，在物質(zhì)世界中拼搏、掙扎、糾結(jié)，心靈是沒有出路的。而擁有了內(nèi)在動力，人們會發(fā)現(xiàn)人生會越來越自在，世界會越來越美好。
從投影源投影到三維空間是出生，回到投影源中是入死。人們恐懼死亡，只是因為執(zhí)著于現(xiàn)在的生命狀態(tài)，是存在認知障礙造成的。當(dāng)人們超越了對死亡的高度恐懼之后，就會很好地體驗人生帶來的美妙啟迪。
人生的生命方向是高維空間——N維（N趨于無窮大），明白這一點后，人們就不會留戀有限空間狀態(tài)，但是依舊會珍惜當(dāng)下，因為當(dāng)下是超越生命極限的機緣，到生命的最后一刻還有機會提升意識能量的自由度。
根據(jù)劉豐老師在揚州講壇的演講內(nèi)容整理
