1.
看到課本上記地密密麻麻的筆記，還有那一本本、廢了好大功夫整理好的錯(cuò)題本，以及數(shù)不清地、做過的卷子，只覺這一定是個(gè)學(xué)霸。其實(shí)不然，不過是個(gè)只有著三本分?jǐn)?shù)線的普通學(xué)生。
付出了這么多的時(shí)間，以及不可計(jì)數(shù)的精力，到頭來只得到了與付出不符的低分，其實(shí)不過是自己感動(dòng)了自己?？粗詈蟮慕Y(jié)果，想想自己的辛勤，氣就不打一處來。
開始?xì)怵H，覺得“努力一定會(huì)有回報(bào)”這樣的雞湯，不過是在騙人。覺得別人輕而易舉地就能得到好成績，覺得不公平，到處嚷嚷著為什么？
2.
其實(shí)何必如此，仔細(xì)想想你所付出的努力，真的不是為了營造出一種“我已經(jīng)盡力”的假象？不是為了失敗時(shí)拿出這些辛苦的證據(jù)來安慰自己？只不過是為了給自已一個(gè)“心安理得”的借口。
你說要考上好的大學(xué)，所以你開始瘋狂地做卷子，不停地刷題；你把錯(cuò)題整理到本子上，想著要復(fù)習(xí)時(shí)再看，可是之后就再也沒有打開過，就連整理錯(cuò)題這個(gè)習(xí)慣也慢慢停下了；你熬夜學(xué)習(xí)，十二點(diǎn)之前沒有睡過，早上六點(diǎn)又不得不起，其實(shí)不過是在隨波逐流，覺得高三學(xué)生就應(yīng)如此，硬生生熬到那個(gè)點(diǎn)。
時(shí)間在不停地溜走，只是你走心了嗎？
3.
你說你要考英語四級，要把英語學(xué)好。在網(wǎng)上看了無數(shù)的英語學(xué)習(xí)方法，截屏保存，下載各種資源，著急忙慌地買來大神們推薦的單詞書……只是，這之后呢？
不過是三分鐘的熱度，之后便把背單詞這事拋之腦后。下載的資源也不過是靜靜地呆在存儲(chǔ)器中，內(nèi)存滿的時(shí)候還舍不得刪，總覺得是自己辛辛苦苦找到的，各種糾結(jié)。不用的資源除了占內(nèi)存，惹人心煩，還有別的用處嗎？
提起英語學(xué)習(xí)還侃侃而談，得意地說著自己有什么資源，說著各路大神的學(xué)習(xí)方法。覺得自己很厲害，成就感滿滿。
試問，知道這么多，你的英語學(xué)好了嗎？
4.
不是說努力是錯(cuò)的，你想一下你不努力是不是會(huì)更差；也不是說找資料不對，畢竟想要學(xué)習(xí)新的知識，你要有用來學(xué)習(xí)的資料呀。
不過是努力的方向和資料的用途上偏離了原本的航向。
你做卷子，刷題，整理錯(cuò)題，這都沒有錯(cuò)。但并不是做完這些卷子，刷完題，整理過錯(cuò)題就萬事大吉了。及時(shí)地反思，總結(jié)才是制勝的法寶。一味的做題不過是徒增任務(wù)量，該不會(huì)的還是不會(huì)。
你把單詞書買回來，翻不過三頁便束之高閣，搞一堆資料只為來裝點(diǎn)空虛的內(nèi)存，還把自己感動(dòng)地一塌糊涂。書都落灰了，還不看呢，等什么呢？從每天背十個(gè)單詞開始，一日一日地，一月一月地……
哪有那么容易的成功，不過是把簡單的小事日復(fù)一日地堅(jiān)持，最后的結(jié)果往往是不簡單的。
不要再用看似地非常努力來感動(dòng)自己了，你以為這樣成績就好了，真的是想多了。到頭來不過是自己感動(dòng)自己。要?jiǎng)?wù)實(shí)，要找對方法，找對方向，才能走上正確的航道。
