【九宮格教育故事】時(shí)間軸

? ? ? ? 天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞的我居然能夠有一天用九宮格畫(huà)圖來(lái)說(shuō)教育故事。是挑戰(zhàn),更符合這個(gè)時(shí)代突破求新的主題。

圖說(shuō)教育史

? ? ? 1987年:我正式成為一名小學(xué)生,之前也上過(guò)一次學(xué),但是被老師拒絕了,原因是學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班。第一次上學(xué),懵懵懂懂,什么也不知道,臆想中,只是幾個(gè)人趴在一張大桌子上,和我們背對(duì)的是另外一個(gè)年紀(jì)在另外一面黑板上上課。有時(shí)候,高年級(jí)背古詩(shī)的時(shí)候也被我們這些小家伙們聽(tīng)在了耳朵里,記在了心上。記得印象最深的一次是老師讓五年級(jí)的學(xué)生背不上來(lái)的古詩(shī)我卻背上來(lái)了。從此我便是老師的正面教材,用來(lái)教育那些高年級(jí)的。說(shuō)實(shí)在,當(dāng)時(shí)自己也并不知道是怎么去bay會(huì)的,而但是那些事還是有一點(diǎn)點(diǎn)你夸獎(jiǎng)的滿(mǎn)足感和自信。

? ? ? 1993年:經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),我終于來(lái)到了中學(xué)這個(gè)時(shí)候我離家還是比較遠(yuǎn)的。每周只能回一次家,不善言談的我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),可是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈?,勤奮可以讓我變得更優(yōu)秀。我總是校園里最晚睡覺(jué),最早起床的那個(gè)孩子。從此我養(yǎng)成了一種起床早起的習(xí)慣。喜歡最早一個(gè)起來(lái),最晚一個(gè)睡覺(jué)是一種習(xí)慣,更是一種,住在生命里的元素,我享受那份獨(dú)有的寧?kù)o。

? ? ? ? 1996年:不知道是老天照顧我這個(gè)勤奮的孩子,并沒(méi)有奢望能考上師范的,我居然脫穎而出,成為學(xué)校史無(wú)前例的一個(gè)公費(fèi)中師生。得知這樣一個(gè)消息,我整整一夜高興的沒(méi)睡著?;蛟S是興奮,或許是替自己曾經(jīng)的努力感動(dòng)。等我去揮手告別家鄉(xiāng)到遠(yuǎn)方上學(xué)的時(shí)候全村人都為我送行。能令我感動(dòng)的事,在我上學(xué)的前一天全村人為我湊學(xué)費(fèi)。不論多少,都是她們的心意,這也讓我深深的愛(ài)著他們。我不僅證明了自己,還意味著是全村人的驕傲。

? ? ? 1999年:九月份師范畢業(yè),父親用自行車(chē)把我載到了離家七八里外的一個(gè)村小做了一名代課教師。在那里我度過(guò)了我人生最美的20歲,還結(jié)交了我今生的知己。盡管我們都人到中年,但依然不忘我們當(dāng)年的那份初心和純粹的友誼。

2020年:這一年我從一名正式的小學(xué)老師來(lái)到了一所中學(xué),也就是我現(xiàn)在所任教的學(xué)校的前身。我開(kāi)始打量著自己,打量著未來(lái)。送走兩屆初中畢業(yè)生,做了六年班主任,我還是我,沒(méi)有提升,更沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。

? ? 2008年:經(jīng)過(guò)了青春歲月的犀利人,慢慢的沉靜了下來(lái),開(kāi)始適應(yīng)固有的生活。周?chē)耐?,一個(gè)個(gè)都結(jié)婚生子了,我也該為自己的人生做出了決定。這一年在舉國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的八月里,我決定放棄六年的考研長(zhǎng)跑,開(kāi)始進(jìn)行在這里教書(shū)生活。因?yàn)槊恳淮慰佳锌偸亲再M(fèi)而跟公費(fèi)擦肩而過(guò)。

? ? ? ? 2012年:我離開(kāi)了原來(lái)的學(xué)校被交換到張北縣去支教。這是一所縣城學(xué)校班,容量非常非常的大。一個(gè)人包班,70個(gè)孩子,日常管理都是由我來(lái)負(fù)責(zé),總是有做不完的事情,批不完的作業(yè),后來(lái)有了一個(gè)別稱(chēng)熊貓老師。

? ? ? ? ? 2016年:這一年小湉湉出生了,我變變得更愛(ài)這些孩子,更熱愛(ài)鄉(xiāng)村娃娃成長(zhǎng)起來(lái)的土地。我不再像年輕時(shí)想方設(shè)法的跳出去,去外面的世界里看一看。這里的孩子更需要愛(ài),更需要用心做教育的老師陪伴在他們身邊。我寧愿撲下身子做他們前行路上的墊腳石。因?yàn)槲蚁M麄兡軌蛲ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。

? ? ? ? 2019年:經(jīng)過(guò)半年的互加滋養(yǎng),我像一個(gè)英雄一樣,在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域掀起浪潮。因?yàn)槲蚁M嗟娜寺?tīng)到我的呼聲,看見(jiàn)我的改變,更遇見(jiàn)美好的教育。這里的孩子,這里的老師,這里的教育都需要改變,更需要像我這樣全力以赴,為革新而努力而又癡心不改的人加入進(jìn)來(lái)!正如春天總會(huì)從最難的地方長(zhǎng)出,我就是那棵從石縫里長(zhǎng)出來(lái)草。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)教育,讓我迅速地成長(zhǎng)為參天的樹(shù)。就在今天的中午,我猛然間在縫隙里看見(jiàn)了一顆正在悄悄生長(zhǎng)的小草。突然冒出一句感慨,我們的教育思維真的要變:不是春天沒(méi)有來(lái),是我們習(xí)慣把春天認(rèn)定為滿(mǎn)眼的綠,習(xí)慣了等待。其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)教育的春天已經(jīng)來(lái)了,只是我們不去發(fā)現(xiàn)??矗禾煺谧钆拈L(zhǎng)出生命!

? ? ? ? 九宮格的教育故事講完了,我還是把那一墻一地滿(mǎn)是童真的畫(huà)拿出來(lái)分享。因?yàn)槲蚁霑r(shí)刻提醒自己,不要辜負(fù)了這一幅幅畫(huà)作背后的純真心靈!

這一墻
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