? ? ? 初入教師圈,讀過雷夫的《第五十六號教室》。教室里所發(fā)生的每一件事情都是在用心呵護(hù)著教育。工作整整兩年多,回想這兩年的路,原來我們都在經(jīng)歷著這場教育的洗禮,都在教室里上演著我們路上的成長……
? ? 2016年我寫過這樣的話

就這樣我成了一名教師,當(dāng)時(shí)教育局對我們這批老師進(jìn)行了大量的輔導(dǎo),為我們以后的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同樣我也遇到了我生命中的第一批學(xué)生。超可愛的他們,我和他們一起成長。
1.學(xué)會找找小目標(biāo)

2.學(xué)會學(xué)習(xí)


4.學(xué)會專業(yè)








看到孩子們棒棒的,我也要努力。

同樣在此次比賽中更加放大了我的缺點(diǎn)。也讓我在以后中得到改正。感謝在這段時(shí)間里給予幫助我的各位老師。還有其他人(但好像沒有他們的照片)。



就這樣,我走過了一年,和孩子們懵懵懂懂的走過了這一年,也是我初為人師的第一年。

? ? ? ? 2017年7月,從大村調(diào)到中心。這一年我和孩子們經(jīng)歷了成長的洗禮。第二年我的成長成為蛻變。
1.? 我們一起學(xué)會責(zé)任
? ? ? 新教的二年級,有徐老師做搭檔。她是一位好搭檔。因?yàn)橛兴矣X得很安心。
? ? ? 因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,有時(shí)候會拖班,甚至直接讓學(xué)生們上自習(xí)??墒沁@幫孩子責(zé)任心踏實(shí)。
? ? ? 我的數(shù)學(xué)課代表會帶著學(xué)生們一起上課,講新知識。在課堂上出幾道題,讓學(xué)生們做。同學(xué)們做完后,然后講解,再做,在講解。直到完成這節(jié)課。問問他們,會了呢?他們都說會了,我不信,找?guī)讉€(gè)題測測看,就那一個(gè)同學(xué)不會。這時(shí)就由我另外一個(gè)課代表進(jìn)行幫扶。(愛心課代表)
2.我們一起學(xué)會有方法
? ? 數(shù)學(xué)課上的背誦是必不可少的,一年級的分成,二年級的九九乘法表。三年級筆算乘法口訣。以及四年級所面臨的新的問題。都需要進(jìn)行背誦。
? ? ? 我們班的自律是出了名的。我的每天上課領(lǐng)誦的幾位同學(xué)也很有方法。領(lǐng)著背誦,時(shí)而檢查,時(shí)而一起背誦。只要是我的數(shù)學(xué)課,領(lǐng)誦的同學(xué)們都神采飛揚(yáng)。
3.我們一起成為小大人
? ? 家庭作業(yè)每天都會出10道左右的數(shù)學(xué)題。收上來,沒辦法看。怎么辦,我的批作業(yè)小助手到位。每天進(jìn)行作業(yè)批改,然后錯(cuò)的同學(xué)記下來。告訴我是怎么錯(cuò)的,如果是因?yàn)榇中腻e(cuò)的,那么直接讓他改正,扣掉一顆星。如果不會,愛心小大人出現(xiàn),教會這個(gè)學(xué)生,幫助的小大人得一顆星,如果正確,給它一顆星。集滿十顆換喜報(bào)。這樣家庭作業(yè),可以進(jìn)行及時(shí)修改。當(dāng)然家庭作業(yè)還是盡量自己批,因?yàn)橐獙λ麄兊淖鳂I(yè)負(fù)責(zé)人,所以必須上午之前批完。
? ? 4.和學(xué)校孩子共成長