? 2021.11.21

? ? 快樂的時光總是很快渡過，不知不覺來到一階的第三天，大家學(xué)習(xí)的熱情依舊保持高漲，非常贊。

? ? ? 老師在點(diǎn)評大家寫的反饋時，強(qiáng)調(diào)了“目中有人”。目中有人才能心有對方，做好鏈接的基礎(chǔ)。不能過于追求技巧而忽略心法的學(xué)習(xí)、落地。慢即是快。

? ? 這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)引起了我的覺察。工作中，不能只關(guān)注事情不關(guān)注人。團(tuán)隊(duì)是隊(duì)員組成的，忽略與個體的鏈接，而想凝聚團(tuán)隊(duì)的向心力是非常困難的。只有把每一個個體鏈接好，才能聚而有力，統(tǒng)一步調(diào)。

? ? ? 感謝潘老師對課程的用心設(shè)計(jì)，創(chuàng)造了很多第一次，深入人心；感謝史博士的中醫(yī)保健知識和記憶方法的分享，課前游戲的獨(dú)創(chuàng)，讓課堂增添更多趣味和歡樂；感謝韋老師全方位的攝影和幕后付出，為大家的成長留下歷史見證的一刻；感謝伙伴們的相互信任與無私分享，共同創(chuàng)造充滿暖流的能量場，滋養(yǎng)彼此。

? ? ? 感恩相遇，感恩一切。二階見。