不少人抱怨，自己讀了很多書(shū)，聽(tīng)了很多課，但生活還是沒(méi)有發(fā)生什么實(shí)質(zhì)性的改變，甚至變得更糟了。因此，他們開(kāi)始質(zhì)疑閱讀的作用，甚至放棄閱讀。
確實(shí)，如果花費(fèi)了那么多時(shí)間和金錢(qián)去讀書(shū)，到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的生活并沒(méi)有發(fā)生什么改變，一定是會(huì)越讀越焦慮的?？墒恰?br>
你有沒(méi)有想過(guò)，這也許不是讀書(shū)沒(méi)有用，而是你用錯(cuò)了讀書(shū)方法？
韓國(guó)有一個(gè)小伙子叫二志成，他20歲時(shí)立志要當(dāng)作家，于是便開(kāi)始瘋狂閱讀。從20歲到27歲，7年的時(shí)間里，他讀了2500多本書(shū)。聽(tīng)到這里，你一定以為他肯定功成名就了，然而……
他不僅默默無(wú)聞，住在貧民區(qū)的筒子樓里，還欠著400萬(wàn)的巨債……
難以置信是嗎？但這確實(shí)是一個(gè)真實(shí)的故事。不過(guò)故事還沒(méi)完……
后來(lái)，二志成對(duì)自己的讀書(shū)經(jīng)歷進(jìn)行了反思，改變了閱讀思維和閱讀模式，結(jié)果，不到一年的時(shí)間，不僅通過(guò)創(chuàng)業(yè)還清了巨債，還如愿成為了一名暢銷(xiāo)書(shū)作家。
僅僅改變了閱讀思維和閱讀模式，1年的時(shí)間，二志成就成功實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲，改變了自己的命運(yùn)。他到底用從自己失敗的閱讀經(jīng)歷中悟出了什么？那套促成他逆襲人生的閱讀方法到底是怎樣 的呢？
答案就在今天要跟你分享的這本書(shū)里。這本書(shū)正是故事主人公的一本暢銷(xiāo)書(shū)，書(shū)名叫《書(shū)都不會(huì)讀，你還想成功》。
這本書(shū)以講故事的形式，生動(dòng)還原了大多數(shù)讀者在閱讀過(guò)程中遇到的痛與惑，并結(jié)合作者自身的閱讀經(jīng)歷，提出了一個(gè)正確的閱讀認(rèn)知，和一套改變?nèi)松拈喿x法。
作為同樣讀了不少書(shū)，卻依然對(duì)正確的閱讀方法不得要領(lǐng)的書(shū)蟲(chóng)一枚，這本書(shū)對(duì)我的震撼是非常大的。
它一面無(wú)情地宣判了我這么多年在讀書(shū)上的努力基本無(wú)效，另一面，又為我指明了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的正確道路，我對(duì)它正是愛(ài)恨交加，但又相見(jiàn)恨晚。相信讀完本書(shū)，你也會(huì)和我有同樣的感受。
那么，作者到底從自己失敗的閱讀經(jīng)歷中悟出了什么道理呢？其實(shí)就一句話：
“正確的讀書(shū)方法,不是用‘眼’而是用‘心’去讀，不是用‘大腦’去認(rèn)知，而是用‘身體’去實(shí)踐?！?br>
也就是說(shuō)，一味地讀書(shū)并不能使人自然而然地發(fā)生變化，只有帶著改變?nèi)松哪康?，一邊讀書(shū)、一邊反思、一邊行動(dòng)，讓讀過(guò)的書(shū)改變自己的思維方式，進(jìn)而促進(jìn)行動(dòng)的改變，最后轉(zhuǎn)化為自己的能力和 智慧。唯有如此，堅(jiān)持讀書(shū)這件事才能改變命運(yùn)。
擁有這一正確的閱讀認(rèn)知，只是成功的第一步。要想通過(guò)閱讀改變命運(yùn)，還需要遵循一套科學(xué)有效的閱讀模式。
那么，這套能改變?nèi)松拈喿x模式到底是怎樣的呢？總結(jié)起來(lái)，就四個(gè)步驟。
第一步，把改變?nèi)松_立為閱讀目標(biāo)。
做任何一件事，要想讓你的努力精準(zhǔn)有效，那么一定要在行動(dòng)前，想清楚自己要通過(guò)做這件事達(dá)成什么目標(biāo)。目標(biāo)越清晰，方向越明確 ，努力越有效。
讀書(shū)也一樣，每一次閱讀都應(yīng)該有目標(biāo)。要么為了享受樂(lè)趣、要么為了獲取新知，要么為了改變?nèi)松?。只有明確了閱讀目標(biāo)，你才好選擇以什么樣的心態(tài)和方法去進(jìn)行閱讀。
因此，如果你讀書(shū)的初衷是為了改變命運(yùn)，那么，你首先就要將改變命運(yùn)作為閱讀的終極目標(biāo)。
當(dāng)然，改變命運(yùn)只是一個(gè)大方向，具體落實(shí)到閱讀每一本書(shū)時(shí)，你需要將這個(gè)大目標(biāo)拆解為更具體的小目標(biāo)，如解決什么特定問(wèn)題，或提升某項(xiàng)能力。
閱讀目標(biāo)是你的指路明燈，當(dāng)你讀書(shū)進(jìn)入倦怠期，感到難以堅(jiān)持，或開(kāi)始質(zhì)疑讀書(shū)的意義時(shí)，想想你讀書(shū)的初衷，它會(huì)賜予你堅(jiān)持動(dòng)力。
第二步，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
想要通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)，那么，讀書(shū)就不能只是小打小鬧，興致來(lái)了讀一下，沒(méi)有興致就不讀。也不能時(shí)間寬裕了翻幾頁(yè)，時(shí)間緊缺就一眼不看。
真正能改變命運(yùn)的閱讀，對(duì)讀書(shū)的數(shù)量和頻次是有要求的。每天3小時(shí)，每年100本是底線。
要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)，首要的任務(wù)就是培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。為此，二志成提出的訓(xùn)練方法是，逼自己挑戰(zhàn)完成100天讀33本書(shū)的任務(wù)。
至于這33本書(shū)讀什么，作者的回答是：讀自己喜歡又有趣味的，其中，選一本能鼓舞士氣的名人名言。
怎么完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢？作者將其分為三個(gè)階段。
第一階段：營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境 。
營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境需要做好以下兩件事：
一是，依據(jù)自己喜歡又有趣味為原則，挑選好并一次性購(gòu)買(mǎi)33本要讀的書(shū)。這樣做的目的是增強(qiáng)讀書(shū)沖動(dòng)，同時(shí)，看著自己讀完的書(shū)一本本增加，未讀的書(shū)一本本減少，可以增強(qiáng)自信心。
二是，思考并列出一切可能阻礙和干擾你堅(jiān)持和專注閱讀的障礙，想辦法清除他們，不能徹底清除的，要想好應(yīng)對(duì)方案。
第二階段：安排好讀書(shū)時(shí)間。
在這一階段，你需要審視自己的時(shí)間，并找出一切可利用的時(shí)間，安排讀書(shū)活動(dòng)。
作者建議，利用好早起一小時(shí)，睡前一小時(shí)，上下班路上各30分鐘來(lái)進(jìn)行閱讀?？傊?，無(wú)論如何，你一定要每天擠出三小時(shí)進(jìn)行閱讀。
第三階段：克服倦怠
嚴(yán)格執(zhí)行閱讀計(jì)劃一段時(shí)間后，你可能出現(xiàn)懈怠，不想繼續(xù)閱讀了。這很正常，每個(gè)人每隔一段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)倦怠期。
進(jìn)入倦怠期，你可能會(huì)質(zhì)疑堅(jiān)持閱讀的意義，從而消退了閱讀的熱情，不再嚴(yán)格按照閱讀計(jì)劃進(jìn)行閱讀，甚至不想再堅(jiān)持讀下去。這是因?yàn)槟憧床坏介喿x帶來(lái)的即時(shí)反饋。
在閱讀興趣和習(xí)慣培養(yǎng)階段，你讀的書(shū)大多只能帶來(lái)精神享受，不能對(duì)實(shí)際生活和工作產(chǎn)生具體的指導(dǎo)，所以你會(huì)認(rèn)為，頂著工作和生活的巨大壓力，堅(jiān)持讀這些書(shū)不值得。但是……
你要知道的是，這是讀書(shū)改變命運(yùn)的必經(jīng)階段，只有熬過(guò)去了，才能逐步獲得你想要的結(jié)果。
此外，為幫助你順利度過(guò)倦怠期，作者給出了三個(gè)建議：見(jiàn)閱讀導(dǎo)師，見(jiàn)書(shū)友，去圖書(shū)館。這三條建議，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，就是讓你回顧自己讀書(shū)的初衷，想想自己為什么而出發(fā)。
第三步，專深閱讀 ，成為專家
完成100天讀33本書(shū)的挑戰(zhàn)任務(wù)后，你的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣基本就已經(jīng)培養(yǎng)起來(lái)了。接下來(lái)，就要為了自我成長(zhǎng)而閱讀了。這時(shí)候，你的閱讀目標(biāo)應(yīng)該確立為成為行業(yè)專家
那么，你該怎么讀書(shū)才能提升自己的專業(yè)能力呢？作者的答案是，挑戰(zhàn)1年內(nèi)讀完100本與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的書(shū)籍。
這么艱巨的任務(wù)，該怎么完成呢？作者同樣將其劃分為三個(gè)階段進(jìn)行具體指導(dǎo)。
第一階段：從自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中的經(jīng)典，或基本得到好評(píng)的書(shū)中挑選10本，按照已培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，每天定時(shí)定量的完成閱讀任務(wù)。
在這一階段，由于閱讀書(shū)籍的難度增加，在開(kāi)始時(shí)，可能難以按照規(guī)劃的進(jìn)度完成閱讀計(jì)劃。沒(méi)關(guān)系，只要充分利用了一切可利用的時(shí)間進(jìn)行了閱讀，并為完成閱讀任務(wù)作出最大的努力就可以了。
在此，需要對(duì)努力下一個(gè)定義：努力，就是全力以赴的不強(qiáng)求，而不是兩手一攤的不作為。
總之，只要過(guò)程中全力以赴，結(jié)果就順其自然吧！
第二階段：從讀完的這10本書(shū)的參考文獻(xiàn)里，選出你感興趣的專業(yè)書(shū)籍，作為接下來(lái)要讀的書(shū)。然后，按照原來(lái)的閱讀規(guī)劃，繼續(xù)閱讀。
在這一階段，你的閱讀速度開(kāi)始變快，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，有很多知識(shí)點(diǎn)是你知道的了。此外，你也會(huì)開(kāi)始看到閱讀的紅利，因?yàn)闀?shū)中的很多知識(shí)，你已經(jīng)可以用于指導(dǎo)你的工作了。
第三階段：繼續(xù)按照一本書(shū)召喚一本書(shū)的方法找書(shū)閱讀，在你讀完60幾本專業(yè)書(shū)以后，想辦法創(chuàng)造條件，把你通過(guò)讀書(shū)掌握的知識(shí)教給別人。
教是最好的學(xué)，因?yàn)橐探o別人，你自然會(huì)花功夫去吃透書(shū)中的重難點(diǎn)，同時(shí)，通過(guò)教別人，你實(shí)際上又復(fù)習(xí)強(qiáng)化了一遍，對(duì)你的消化吸收也非常有幫助。
你可以在公司內(nèi)組織學(xué)習(xí)小組，給組員授課；也可以把你學(xué)到的東西寫(xiě)出來(lái)，發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)。
總之，在這一階段，你一定要多多地輸出。只有這樣，你從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，才能轉(zhuǎn)化為你的能力和智慧。
像這樣扎扎實(shí)實(shí)地讀完100本專業(yè)書(shū)，你就可以算是專業(yè)領(lǐng)域中的專家了。
第四步，廣博閱讀，成為領(lǐng)軍人物
從職場(chǎng)菜鳥(niǎo)或?qū)I(yè)小白，一躍成長(zhǎng)為專業(yè)領(lǐng)域里的專家，你的生活處境一定已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。你也肯定不用再為生存擔(dān)憂了。
成為專家以后，物質(zhì)財(cái)富將不再是你追求和奮斗的重心，你會(huì)開(kāi)始關(guān)注和思考一些精神層面的哲學(xué)問(wèn)題和道德問(wèn)題，也會(huì)開(kāi)始關(guān)注一些社會(huì)問(wèn)題，并期待解決某些社會(huì)問(wèn)題，成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
這個(gè)時(shí)候，你的閱讀目標(biāo)應(yīng)該是將自己從“專才”轉(zhuǎn)變成“全才”。相應(yīng)地，你的閱讀模式也要從“專深”轉(zhuǎn)向“廣博”。
為此，作者的閱讀建議是，挑戰(zhàn)完成每年讀365本書(shū)，也就是平均一天讀一本書(shū) 。
其中，讀100本有關(guān)當(dāng)代成功人士奮斗史的書(shū)，目的是找到自己的人生使命，以及獲取完成使命的能量；
再讀100本自我啟迪類的書(shū)籍，目的是解決自己身心安頓的問(wèn)題；
其余165本，讀一些關(guān)于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)，包括偉人傳記、自傳、評(píng)傳。目的是不斷拓展 自己的認(rèn)知邊界，升級(jí)自己的思維方式，為充分發(fā)揮自己的才能，做成一件大事做鋪墊。
到此為止，這本書(shū)的精華就為你講解完了。
這是一本值得愛(ài)讀書(shū)之人一讀再讀的好書(shū)，精妙的故事中蘊(yùn)涵著很多值得琢磨和玩味的哲思和道理，我強(qiáng)烈建議你，有空的時(shí)候親自捧起書(shū)本進(jìn)行閱讀。
希望你讀完本文后，掌握正確的閱讀認(rèn)知和閱讀模式，從而走出無(wú)效閱讀的誤區(qū)，通過(guò)有效閱讀，實(shí)現(xiàn)人生的逆襲，真正享受到閱讀的紅利。
我是筱書(shū)蟲(chóng)，感謝你的閱讀！如果我的分享對(duì)你有幫助，歡迎點(diǎn)贊，評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)，你的每一次行動(dòng)都是我堅(jiān)持和進(jìn)步的動(dòng)力。
