汪麗+駱軒班第三周第一次作業(yè)

《教育學(xué)》p360-361


I、1先肯定小張同學(xué)的思想,明確提出這是高尚的動機;2再否定小張同學(xué)的野蠻做法;3勸導(dǎo)小張同學(xué)以后做事先控制自己的情緒 ,再了解實際情況分清是非以理服人。

A1、我之前遇到事情比較橫沖直撞,快言快語,直接說出事情的根本矛盾或者是直接性的錯誤,比如在工作中同事做錯事兒了,他們會有一些借口,但我不會先肯定他們的工作,而是先批評他們的失誤。

A2、以后我在和客戶或者朋友同事等溝通的時候都會講究方法,一定要穩(wěn)妥的和善的找到肯定對方的地方,再客觀理性的分析我們所要溝通的事件。

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