上一期我們分享了唐代詩人劉禹錫的作品《浪淘沙》，這首詩描寫了波濤洶涌的九曲黃河。讀詩的同時，我們還順帶了解了牛郎織女的故事，堅強(qiáng)勇敢的牛郎不怕困難，通過自己的努力，最后終于和織女團(tuán)聚了。

今天給同學(xué)們分享的是唐代詩人駱賓王的作品《于易水送人》。這是一首送別詩，是詩人跟親人朋友告別時寫的詩。題目里的易水，是古時候一條河流的名字。于易水送人，就是在易水河邊送別。

我們先來讀一遍這首詩，看看詩人駱賓王是怎么跟朋友告別的。

于易水送人

［唐］　駱賓王

此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。

昔時人已沒，今日水猶寒。

詩文解析：

首先我們先了解一下詩中兩個比較特別的詞“燕丹”：戰(zhàn)國時期燕國的太子，名字叫做丹；“冠”：古代成年男子所戴的帽子；

這首詩大意是：詩人駱賓王在易水河邊送朋友離開，他想起當(dāng)年，勇士荊軻和燕國的太子丹也曾經(jīng)在這里告別。

當(dāng)時前來送邊的人都怒發(fā)沖冠，悲憤異常，而荊軻高唱著：““風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”義無反顧地登車而去！詩人在這里用了一個詞“發(fā)沖冠”，意即頭發(fā)豎起來頂著帽子，形容一個人非常憤怒、情緒激動。

回憶起這件事情，詩人很感慨，他接著寫“昔時人已沒，今日水猶寒”，意思是，當(dāng)年在這里告別的英雄豪杰都已經(jīng)不存在了，但是今天的易水河還跟當(dāng)時一樣冷冰冰地流淌著。

看到這里，問題來了。駱賓王不是在易水河邊送朋友嗎，他怎么光想別人的事，一句跟朋友告別的話都沒寫呢？

讓我們了解一下詩人寫詩時的背景故事：駱賓王對自己的遭遇憤憤不平，對武則天的統(tǒng)治深為不滿，期待時機(jī)，要為匡復(fù)唐朝，干出一番事業(yè)?？墒窃娙耸冀K沒有得到這樣的機(jī)會，所以詩人更加感覺到這種報國無門的苦悶。他心中充滿憤憤不平之氣，就像易水河水一樣流淌不息。

“荊軻刺秦王”的故事

接下來讓我們了解一下這首詩中關(guān)于“荊軻刺秦”的故事：

燕國是一個地處北方的小國。當(dāng)初燕王為了討好秦國，曾將太子丹交給秦國作為人質(zhì)。秦“遇之不善”，太子丹于公元前２３２年逃回燕國。燕太子丹為了抵抗秦的大舉進(jìn)攻，同時也為了報當(dāng)初在秦被凌辱之仇，決定想通過派遣死士劫持秦王，以要挾秦王歸還秦侵占的各國土地；如果要挾不成，便刺死秦王，造成秦國內(nèi)部的混亂。

可是，到哪里去尋找這樣一位勇士呢？這時候，有人給太子丹推薦了一個名叫荊軻的人。（荊軻，春秋戰(zhàn)國時代有名的四大刺客之一（專諸、要離、聶政、荊柯）。祖先是齊國人，后遷居衛(wèi)國，原叫莊坷，到了燕國以后，才叫荊軻，他喜歡讀書擊劍，結(jié)交名人勇士。）

太子丹為了刺秦王，先找到了智勇雙全的燕國高土田光。田光覺得自己老了，無法完成太子丹的重托，便向太子丹推薦了荊軻。田光為了激勵荊軻，便自殺了。荊軻接受了任務(wù)，太子丹高興萬分，馬上封荊軻為．上卿，精心奉侍以待時機(jī)！

聽說太子丹要派自己去收拾秦王，荊軻想了想說：“想要靠近秦王身邊可不容易，保護(hù)他的人那么多，我得先想辦法取得他的信任，這樣才能接近他。”

為了得到秦王的信任，荊軻準(zhǔn)備了兩件禮物，一個是燕國的地圖，還有一個是秦王正在抓捕的樊於期將軍的人頭。荊軻要帶著這兩樣?xùn)|西，假裝去給秦王送禮，這樣就有機(jī)會靠近他了。

光有禮物不夠，還需要一件能藏起來不被別人發(fā)現(xiàn)的武器，不然赤手空拳地怎么嚇唬秦王。于是太子丹找到了天下最鋒利的刀送給荊軻，這把刀很小，可以藏在地圖里。禮物有了，武器也有了，太子丹還給荊軻派了一位名叫秦舞陽的助手，幫他拿拿東西、打打架什么的。

到了出發(fā)那天，太子丹帶人在易水河邊給勇士荊軻送行。送行的人穿著白色的衣服戴著白色的帽子，這是跟死者告別時才有的禮儀。為什么穿成這樣呢？因為荊軻要做的事情非常危險，很可能會犧牲生命，大家在這里永別，見最后一面。

荊軻的好朋友高漸離演奏了非常悲傷的樂曲，荊軻跟著曲子唱起歌來，他唱道：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！币馑际牵箫L(fēng)把易水河吹得寒冷無比，我這一走就再也回不來了。

在場送行的人聽了荊軻的歌心里既難過又感動。荊軻在人們眼里是一個大英雄，明知道有危險卻依然勇敢地去面對。人們盼望荊軻能完成任務(wù)，也希望荊軻能安全回來。

就這樣，勇士荊軻在易水河邊告別朋友，踏上了去秦國的道路。秦王嬴政聽說荊軻和秦舞陽帶著禮物來到秦國，非常高興，同意跟他們見面。

宮殿里，荊軻和秦舞陽捧著給秦王的禮物站在臺階下，這時候他們離秦王已經(jīng)很近了，只要再近一點(diǎn)就能完成任務(wù)。偏偏在這個節(jié)骨眼兒上，秦舞陽緊張起來，他被秦王的威嚴(yán)和身旁的士兵嚇得渾身發(fā)抖，再這么抖下去，秦王會起疑心的。

聰明的荊軻趕緊把地圖從秦舞陽手里拿過來，對秦王說：“大王別見怪，請您原諒這個人，他沒見過什么世面，膽子太小啦！”

秦王想了想，說：“算了，本王不跟他一般見識，你代替他把地圖拿給我看吧?！?/p>

荊軻捧著地圖，一步一步靠近秦王，在秦王面前慢慢把地圖展開，突然，他趁秦王不注意，“嗖”一下把藏在地圖里的刀子拔出來向秦王刺去，秦王嚇得趕緊跑到柱子后面躲起來。倆人一個跑一個追，眼看荊軻就要抓到秦王了，這時候旁邊的醫(yī)生為了救秦王，將所攜帶的藥箱朝荊軻扔去，荊軻伸手一擋，腳步慢了下來…

最終荊軻被秦王一劍刺中大腿，倒在地上，勉強(qiáng)倚在柱子邊上，知道事不可為，拼盡全力把匕首向秦王擲去，結(jié)果扎在了柱子上，秦王上前連刺荊軻八劍！荊軻依柱大笑，被秦王侍衛(wèi)抓住處死！

雖然駱賓王沒寫什么告別的話，但是他通過這首詩把我們帶回了易水河邊，帶到了當(dāng)年荊軻和朋友們告別的地方。詩人的心情和當(dāng)年的荊軻是一樣的，既有對朋友的不舍，但也有“雖千萬人吾往矣”的決心，這樣的告別方式，比直接寫出送別的話更有力量。

背誦竅門

聽完了故事，再給同學(xué)們介紹一個背誦的小竅門，就四個字：“懷古，感今”。

　“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠”這兩句是“懷古”，易水河邊詩人想到了古時候荊軻在此地與燕國的太子丹告別的故事。

“昔時人已沒，今日水猶寒”這兩句是感今，感嘆今天詩人自己也面對著當(dāng)時荊軻與朋友分別的心情，這樣是不是整體大意更好把握，更容易背下來了呢？

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