以前經(jīng)常聽(tīng)別人一臉無(wú)奈的說(shuō)：吃不愁穿不愁，教育孩子最發(fā)愁。當(dāng)時(shí)沒(méi)有體驗(yàn)無(wú)法感同身受。自己做了父母才體會(huì)到這句話的含義。教育孩子真是令人頭疼。
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)孩子至關(guān)重要，可是如何讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣著實(shí)讓我犯愁。二胎放開(kāi)之后生了女兒，再次體會(huì)到養(yǎng)孩子真不易。好說(shuō)歹說(shuō)她不聽(tīng)，想要的東西無(wú)法滿足就不罷休，軟磨硬泡外加哭鬧打滾。明知道對(duì)孩子要有耐心，可是看到她無(wú)理取鬧的無(wú)賴樣，憤怒的火苗想按也熄不滅，最后的結(jié)果兩敗俱傷，武力鎮(zhèn)壓的結(jié)果孩子暫時(shí)屈服下次遇到同樣的情況更是變本加厲，這就是治標(biāo)不治本的原因 ，斬草不除根春風(fēng)吹又生。明知暴力教育是最不可取的方式，可是倘若孩子躺在超市的地上為了一袋垃圾食品撒潑耍賴時(shí)，是妥協(xié)呢還是武力鎮(zhèn)壓？面對(duì)被圍觀的囧迫，大家是否和我一樣想快刀斬亂麻：要么妥協(xié)答應(yīng)孩子，當(dāng)然這樣孩子就會(huì)有了制勝法寶下次就會(huì)故伎重演，這是家長(zhǎng)最不愿看到的結(jié)果；要么武力鎮(zhèn)壓，孩子多數(shù)在父母的威壓下暫時(shí)妥協(xié)，可是仇恨的小火苗卻沒(méi)熄滅，憤怒的小眼神分明在說(shuō)：“我不服，以大欺小，不公平！君子報(bào)仇十年不晚?！北粔阂值那榫w時(shí)刻醞釀著迸發(fā)的土壤，到了青春期她他覺(jué)得自己有能力反抗了，叛逆的讓家長(zhǎng)無(wú)力招架，跳樓跳橋的悲劇一幕幕上演。

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明知道言傳身教很重要，可反省自己也沒(méi)這么無(wú)理取鬧呀！
究竟問(wèn)題出在哪里？每個(gè)孩子情況不同要如何應(yīng)對(duì)呢？
今天聽(tīng)了李玫瑾教授的《正面
管教》猶如醍醐灌頂，受益匪淺。
遇到孩子哭鬧時(shí)，做到四不：
一、不要罵孩子。語(yǔ)言暴力不可取。
二、不要打孩子，打罵不解決問(wèn)題，只會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)壞榜樣，言傳身教，父母的行為很重要。
三、不要哄孩子，此時(shí)的孩子正在氣頭上哄也沒(méi)用。只會(huì)讓他覺(jué)得這是父母的妥協(xié)適得其反。
四、不要試圖和孩子講道理。這時(shí)的孩子不理智是沒(méi)有道理可講的。
也許你要問(wèn)：不打不罵不哄，難道什么也不做嗎？對(duì)孩子視而不見(jiàn)？這也是錯(cuò)誤的認(rèn)知，要管還要好好管，不然孩子會(huì)覺(jué)得父母對(duì)自己不關(guān)心進(jìn)而沒(méi)有安全感。

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因此接下來(lái)的事情很關(guān)鍵，需要父母留下一人把孩子帶進(jìn)臥室關(guān)上門，然后靜靜坐在一邊，“微笑”地看著孩子，要拿出足夠的耐心不急也不惱。這時(shí)即使你很生氣很生氣也要告訴自己是親生的，是親生的。
如果孩子脾氣大家長(zhǎng)也不要擔(dān)心他把自己弄傷。有的孩子會(huì)以頭碰墻，其實(shí)孩子很聰明，疼不疼自己有計(jì)較，她他在賭父母的反應(yīng)，當(dāng)你笑著說(shuō)你看自己碰疼了吧，可這是你自己造成的，和我們沒(méi)有關(guān)系，擺明自己的立場(chǎng)。孩子會(huì)意識(shí)到苦肉計(jì)沒(méi)用，下次就不會(huì)再用了。
孩子哭一段時(shí)間，她會(huì)等著家長(zhǎng)來(lái)哄她，家長(zhǎng)面對(duì)孩子的哭鬧一定不要心軟，父母一旦哄她他，孩子就有了制勝法寶，以后會(huì)一次次故伎重演。家長(zhǎng)除了束手無(wú)策就是無(wú)計(jì)可施。可是父母不哄孩子坐在這里豈不是沒(méi)用？當(dāng)然有用，還非常有用。這就是陪伴，父母的陪伴會(huì)讓孩子意識(shí)到父母沒(méi)有放棄自己，在傷心難過(guò)時(shí)有依靠，不會(huì)患得患失。

父母一直不哄不勸，孩子哭累了，情緒宣泄夠了?？蘼暰蜁?huì)越來(lái)越小直至停止。這時(shí)候父母就一聲不吭的出去把門帶上。看到媽媽出去孩子就會(huì)有點(diǎn)小失落，我都不哭了媽媽怎么又走了呢？（這就是典型的欲擒故縱。）正在孩子有點(diǎn)失落時(shí)，媽媽又回來(lái)了拿一塊濕熱毛巾給孩子擦擦臉。這時(shí)的孩子就會(huì)很高興原來(lái)媽媽并沒(méi)有因?yàn)樯鷼舛鴣G下自己。擦完臉孩子情緒穩(wěn)定了就把她抱上床?？蘩鄣暮⒆有枰菹ⅰ６鄶?shù)孩子哭累了會(huì)睡一覺(jué)，不睡也沒(méi)關(guān)系休息一會(huì)也好。

等她情緒穩(wěn)定的時(shí)候再和她講道理，告訴她無(wú)理的要求即使哭鬧，父母也不會(huì)姑息縱容的。孩子其實(shí)遠(yuǎn)比我們想得聰明，能聽(tīng)懂道理，下次再遇到同樣的問(wèn)題，孩子就會(huì)知道無(wú)理哭鬧是沒(méi)用的。