最近非常喜歡一句話:你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書?，F(xiàn)在真是讀書人的好時代。不管是紙質(zhì)書還是電子書，都可以輕松的獲得。只要是好書，我們都可以從中汲取養(yǎng)分。書是人類智慧的結(jié)晶，里面蘊(yùn)藏著豐富的經(jīng)驗。冰心說過這樣一句名言警句：“讀書好，好讀書，讀好書”。我認(rèn)為但凡有“嚼頭”的書都應(yīng)該是好書。嚼頭，指經(jīng)得起咀嚼的厚味，又指嚼起來有韌性。對于書來說，就應(yīng)該經(jīng)得起時間的洗禮、人們的研讀，這才有了“嚼頭”。

豐子愷先生絕對是能寫出有“嚼頭”文章的人。豐子愷先生是我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家和翻譯家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。讀豐子愷先生的文字，就如走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，繪畫、音樂等等，任何關(guān)于美的東西都能在他的文章中看得到。拿到《有趣生活》這本書時，就被那幅可愛有趣的封面吸引住了目光，一人一竹椅兩只貓，好一幅愜意自在閑適圖。

《有趣生活》共有五章，第一章嵌入生活的美意；第二章藝術(shù)的自然情味；第三章少年音樂故事；第四章安頓心靈的繪畫；第五章精神文化的折射。豐子愷先生用自然、質(zhì)樸的語言談?wù)撁?、音樂和繪畫。

生活中美在何處？美在自然?！盁o論貧賤之人，丑陋之人，勞動者，黃包車夫，只要是順其自然的天性而動，都是美的姿態(tài)的所有者，都可以禮贊?！薄蹲匀弧芬晃闹?，作者如是說。作者還對乞丐和富貴之人進(jìn)行了對比，帶著面具的上流社會的紳士，遠(yuǎn)不如做個乞丐自在。生活中不需要演劇，每看此處，總能咂摸出些許味道來。《閑居》一篇中，作者在書房中自得其樂，把墻壁上的自鳴鐘裝扮成一幅油畫，我們仿佛看到兩只燕子在青青楊柳中飛逐的場面。“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谌粘Ｉ钪?，我發(fā)現(xiàn)兒童總能看到成人看不到的美。路邊的一朵花，飛舞的蝴蝶，潺潺流淌的河水，天空中飛翔的鳥兒……也許現(xiàn)如今，成人的世界里，不僅缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還缺少一顆童心未泯的心。

我不懂音樂，卻也能在豐子愷先生的散文中感受到樂曲的趣味來。一天的生活可以是一個樂曲，每天結(jié)束時就可以欣賞一下今天彈奏的曲子。原來，音樂藝術(shù)離我們?nèi)绱私?，近到可以每天聆聽。其實，我們也可以把每天的生活彈奏成雨點(diǎn)變奏曲、潺潺流水齊奏曲和清脆鳥鳴合奏曲，只要能用心體味生活，你就是生活中的藝術(shù)家。夏日炎炎，無心睡眠。熱愛生活趣味的父親陪著作者去野外夜游，迎著麥田里的香氣，傾聽著大自然的聲音——青蛙合奏，父親也給我們上了一堂生動的音樂課。從蛙聲合奏談到管弦樂隊，繼而談到樂器的分類，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！苯逃?，也應(yīng)該像春雨滋潤萬物一樣，悄無聲息的進(jìn)行。沒有壓力的教育才是最好的教育。

“世界倘沒有了繪畫，人生將何等寂寥而枯燥！繪畫是感情的產(chǎn)物，是人生的慰安。它能用慰安的方式來潛移默化我們的感情?！奔偃缡澜缟蠜]有繪畫，我們將缺失很多色彩。我看畫，總是看色彩艷麗的。“這畫真好看”，好看，是我對各種畫的統(tǒng)一看法，我看不出畫的著筆、描工、色調(diào)和配圖。讀了豐子愷先生的《讀畫漫感》，才知道看畫原來有如此的樂趣，藏畫再取出欣賞，就“如同看曾經(jīng)看過的戲，聽曾經(jīng)聽過的曲，每次都覺得新鮮”。有趣的人總能給自己的生活找到樂子。

那么我們呢？很多人認(rèn)為今天是昨天的重復(fù)，昨天又是前天的重復(fù)。一樣的路走過多遍，再美的風(fēng)景也會熟視無睹，感覺出生活的枯燥來。如何讓千篇一律的日子有趣起來？不妨去看看豐子愷先生的文字。靜心體味一下他趣味十足的小日子。仔細(xì)咀嚼文中的深意，也許你也會成為生活中的有趣之人。