D119:原則、整頓、沉淀

班級管理中,在學習板塊,由班長、學習委員和課代表負責常規(guī)事項,包括收發(fā)作業(yè)、作業(yè)檢查、登記等,由班主任每周針對一科嚴查、細查,本周把重點放在幾個主科上,作業(yè)零容忍缺交、遲交等,為各科老師把好這關,堅持原則,慢慢讓學生意識到自己的態(tài)度,確定的作業(yè)就必須有堅決的態(tài)度!

今天針對學生出現的兩起突發(fā)事件,其實都是之前一個月積累之后處理的,請了家長了解孩子情況,對于學生的引導,必須以自己班級為出發(fā)點,保持永久的耐心和學生周旋,行為上制約直到規(guī)范,認知上不斷引導,激發(fā)學生自主思考,培養(yǎng)批判性思維能力!

沉淀,經過全國卓越教師大會和國慶長假,整個人開始有點浮躁,調整方向,沉淀下來,保持敬畏,心存希望!晚安!

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