? 晚上七點多回家，兒子正在吃飯，吃完飯，我還沒問作業(yè)的事兒，他主動給我說：我的作業(yè)寫完了，但是還有演講稿沒背會，老師說今天一定要背會。說完表現(xiàn)出很煩惱的樣子，我趕緊故作輕松的說：沒關系，有媽媽幫助你，說吧，怎么協(xié)助你，這時他好像情緒稍顯有所好轉(zhuǎn)，然后對我說：你當我的同學，和我一起朗誦吧？我非常高興的說：好的，沒問題，我也整好練習一下朗誦，說完，我們就開始配合起來，兒子越朗誦越有情感，大概半個小時，整篇稿子就背下來了，愉悅的情緒對有效的記憶有很大的幫助。