1.Object
關(guān)于今天經(jīng)歷的事情你記得什么？完成了什么？
- 簡書兩篇文章
- 寫了分身術(shù)作業(yè)
- 與何燕姐見面
2.Reflective
你要如何形容今天的情緒？今天的高峰是什么？今天的低點是什么？
一切都好。寫作業(yè)，看快思慢想進入到心流。但公眾號好幾天沒有留言了，焦慮。
3.Interpretive
我今天學(xué)到了什么？今天一個重要的的領(lǐng)悟是什么？
- 學(xué)到不如做到。做個賤人，你未來想成為一個什么樣的人
- 一年后再繼續(xù)分身術(shù)的感想，提高標準，看到了自己的成長，調(diào)取長時記憶中的知識組塊不同了。
- 只要一個晚上放松自己，沒有按時做事情，前功盡棄就想放棄，也沒有不肯忍受沒有結(jié)果的平臺期吧
- 一開始憋大招?，F(xiàn)在沒有表征的對比，也不知道自己寫的對不對，努力的方向是怎么樣的。
- 這是一個很大的問題，為什么要參與討論啊，為什么要發(fā)表自己的看法啊！這些都是思考啊
4.Decisional
我們會如何用一句話形容今天的工作？有哪些工作需要明天繼續(xù)努力？
- 慢，很慢。
