練習(xí)材料：
Lesson 14?Do you speak English?
I had an amusing experience last?year.
a??h?d??n???mju?z????ks?p??r??ns?lɑ?st?j??.
After I had left?a small village in the south of France, I drove on to?the next?town.
?ɑ?ft?r?a??h?d?l?ft???sm??l??v?l????n?e??sa?θ??v??frɑ?ns,?a??dr??v??n?tu??e??n?kst?ta?n.
On the way, a young man waved to?me. I stopped?and he asked?me for a lift.
?n?e??we?,???j???m?n?we?vd?tu??mi?.?a??st?pt??nd?hi??ɑ?skt?mi??f??r???l?ft.
As soon as he had got?into?the car, I said good morning to?him in French and he replied in the same language.
?z?su?n??z?hi??h?d?g?t???ntu??e??kɑ?,?a??s?d?g?d??m??n???tu??h?m??n?fr?n???nd?hi??r??pla?d??n?e??se?m??l??gw??.
Apart?from a few words, I do not?know any French at?all.
??pɑ?t?fr?m???fju??w??dz,?a??du??n?t?n?????ni?fr?n???t???l.
Neither of us spoke during the journey.
?na?e?r??v??s?sp??k??dj??r???e??????ni.
I had nearly reached?the town,when the young man suddenly said,very slowly, ' Do you speak English？'
?a??h?d??n??li?ri??t?e??ta?n,w?n?e??j???m?n??s?dnli?s?d,?v?ri??sl??li, '?du?ju?spi?k????gl??？'
As I soon learnt, he was English himself!
?z?a??su?n?l??nt,?hi??w?z????gl???h?m?s?lf!
錄音時長：60s
任務(wù)配置：?L0+L1+L4
知識筆記：
/t/（bbc英語視頻：con_voiceless_2）
1）/t/是爆破音，嘴巴微微張開，舌尖先緊貼上齒齦，憋住氣。
2）舌尖迅速下降，使氣流沖出口腔，形成爆破音。
3）/t/是清輔音，聲帶不震動，只能聽到氣流的聲音。
Last??????/lɑ?st/
Left?????/l?ft/to??????/tu?/
Town?????/ta?n/
Stopped???/st?pt/
Asked????/ɑ?skt/
Lift??????/l?ft/
Got??????/g?t/
Apart?????/??pɑ?t/
Learnt????/l??nt/
Reached ?/ri??t/
動詞+ed（過去式）的形式：最后一個字母是元音ed發(fā)d音（said），是輔音發(fā)t音（stopped）。
練習(xí)感悟：
1.在其他同學(xué)的L4中學(xué)到了一個方式，今天嘗試了下。即在IPA音標(biāo)網(wǎng)站上輸入全文，出來的效果是原文在上，音標(biāo)在下，在通讀全篇的時候很方便，L4的訓(xùn)練材料處貼圖也很好看（單純的復(fù)制粘貼格式就亂了，太可惜了）。不過就我個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣來看，還是不太適合。因為我會把含有當(dāng)天所學(xué)的音標(biāo)的單詞用下劃線標(biāo)注，包括單詞和音標(biāo)（從word復(fù)制到簡書下劃線就沒有了），因此只能一個個句子去翻譯。本來貼好了圖片，找單詞的時候發(fā)現(xiàn)遺漏了好多，我就用舊方法重新修改了這部分內(nèi)容。有同學(xué)有好的方法請告訴我。
2.今天去參加了婚禮，在婚禮上的一些感受寫到了簡書上，其實自從在簡書上寫L4之后，一直就有在這上面寫一些別的內(nèi)容的沖動，今天終于實現(xiàn)了，也終于直面自己蒼白的文字。以前也有寫點什么的想法，但又想和練字結(jié)合到一起，所以就會落到筆頭。想表達(dá)的內(nèi)容一旦多起來，寫力跟不上很容易疲憊，不管是練字還是寫作，一個都沒完成好（想一口吃成胖子本胖）。我真是完全無視了科技，有電腦不用，不知道我在想些什么。
3.追溯閱讀真的很有用，雖然我看的慢，但我在看（嗯我就是安慰自己）。
4.再說今天的練習(xí)，昨天熬到很晚，所以今天上午才完成每天十個點評or點贊任務(wù)，看到有的同學(xué)或者出差或者照顧家人，都不忘記繼續(xù)練習(xí)，很佩服。反觀自己，其實我自己的時間大把大把，用在學(xué)習(xí)上的有效時間少之又少，還覺得自己完成的很好。平時的朗讀錄音，我大多都是撞上剛好錄得不錯的發(fā)，很少去刻意練習(xí)到自己滿意的程度再發(fā)錄音。今天我跟著錄音讀了好幾遍，自己練習(xí)了好幾遍，從一開始的拗口到后面的流利，真的再一次感受到練習(xí)的魅力。但是就怕懶惰啊。一旦被懶惰抓住，好吧我已經(jīng)被抓住了，掙扎的過程很難受的。不過我覺得我有在改變，一點點的改變，其實會帶來痛苦的一點是，更深刻的認(rèn)識到自己浪費了太多時間。
5.廢話太多了今天，因為婚禮所以對自身的思考多了些。啊，好想哭。
