檢視閱讀《好好學習》

一、看包裝

1.書名

主標題:好好學習

副標題:個人知識管理精進指南

2.建議上架類別

3.作者

成甲。

成甲是誰

4.書封

橙色

推薦、做序:羅振宇、萬維鋼、李笑來、小馬宋、脫不花

擁有學習力的人,才擁有這個時代的終極競爭力!

5.策劃機構

中信·經(jīng)營出版社

6.出版社

中信出版集團

7.版次和印次

版次:2017年2月第一版

印次:2017年2月第一次印刷

二、看整體

(這本書講什么的,結(jié)構是怎么組織的?)

1.目錄

本書結(jié)構:共分六部分

:) 序言、引言

:) 第一章 ?知識管理與認知優(yōu)勢

:) 第二章 ?掌握臨界知識的底層思維與方法

:) 第三章 ?發(fā)現(xiàn)和應用自己的臨界知識

:) 第四章 ?案例:核心臨界知識及其應用

:) ?結(jié)語、附錄、致謝

本書目標:幫助讀者找到自己的臨界知識,并舉例說明核心臨界知識及其應用,從而提高讀者在知識管理和認知方面的優(yōu)勢。

2.序言

序一 ?脫不花 ?準備好,在臨界點爆發(fā)

序二 ?徐金琪 ?術從簡,道從心

自序 ?

個人成長的三次轉(zhuǎn)折,書寫本書的初衷之一,本書的構成,本書的局限

引言

什么是知識?

那些能夠改變你行動的信息才是知識。

什么是臨界知識

那些重要而基本的規(guī)律就是可以發(fā)生裂變的臨界知識。

三、看細節(jié)

關鍵詞:底層思維和方法、臨界知識、核心臨界知識

關鍵章節(jié):第三章、第四章

如何找到自己的臨界知識?把科學研究的嚴謹方法引入日常的生活思考決策中。一定要堅持訓練。

如何應用臨界知識?借助外部資源掌握,刻意訓練掌握

四、下判斷

這是什么邏輯

串聯(lián)?

是否值得閱讀

值得閱讀,檢視閱讀后,認真閱讀,找到自己的臨界知識,四兩撥千斤。

五、粗閱讀

關鍵字:

認知深度:有深度的認知能力是這樣的:在分析問題的時候,能夠跳出問題本身思考更普遍的情況;在尋求答案的時候,能夠根據(jù)理由可信度判斷是否接受這個結(jié)論。

臨界知識:經(jīng)過深度思考后發(fā)現(xiàn)的具有普遍指導意義的規(guī)律或定律。

綠燈思維:

習慣性防衛(wèi):是一種常見的心理學現(xiàn)象。當我們感覺到自己的觀點、尊嚴可能會受到挑戰(zhàn)的時候,我們第一個反應不是思考對方的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑是否合理,而是:有人敢反對我,和他干!這時候,我們的習慣性防衛(wèi)就產(chǎn)生了。

以慢為快:快速學習的前提是要能夠做到:結(jié)硬寨,打呆賬,把慢功夫花在真問題上。

以教為學:把教別人的過程作為幫助自己學習的過程。

心里表征:大腦在思考問題時對應的心理結(jié)構。

元認知:思考過程的思考。

復利效應:F=P(1+i)n,本質(zhì)是做事情A,會導致B結(jié)果,而結(jié)果B又會加強A,不斷循環(huán)。

黃金思維圈:認知世界的方式。

安全空間:為了保證系統(tǒng)正常運作,或在極端情況下,為了不造成無法挽回的結(jié)果所做的準備。

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