? ? ? 2016是蛻變的一年，也是實(shí)踐的一年，年度關(guān)鍵詞：拆墻。核心工作就是松動(dòng)內(nèi)在的局限性信念，走出安全區(qū)，將想法付諸于實(shí)踐。在不斷嘗試和突破的過(guò)程中不只收獲了體驗(yàn)與感悟更產(chǎn)生了一些新的想法，個(gè)人能力也以滾雪球式的方式提升?，F(xiàn)將這一年的情況匯報(bào)如下。
? ? ? ?思想上，認(rèn)真參與“兩學(xué)一做”專題活動(dòng)，以“三嚴(yán)三實(shí)”“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)，爭(zhēng)做合格黨員。
? ? ? ? 工作上，主要分為三個(gè)方面，首先是教學(xué)工作，高一年級(jí)的心理健康課共開設(shè)了8個(gè)主題，分別是：《歸零是為了更好的遠(yuǎn)征》、《心理電影<和平戰(zhàn)士>》、《我的人生我鑄就》、《開學(xué)第一課》、《喚醒半睡的自己——我愿意》、《分班收心——釋放洪荒之力》、《愛上獨(dú)特的自己》、《活出自信的自己》；5月份針對(duì)高三宏志班學(xué)生進(jìn)行了一次《科學(xué)備考 輕松迎考》的考前心理講座，9月份針對(duì)復(fù)讀班學(xué)生進(jìn)行了一次《新起點(diǎn)·新征程·新希望》的心理班會(huì)。
? ? ? ? 其次是心理健康輔導(dǎo)及咨詢室工作，9月為全體在校師生分配PMS心身健康系統(tǒng)賬號(hào)；11月面向我校三個(gè)年級(jí)的2100余名學(xué)生進(jìn)行了一次高中生心理困惑調(diào)查； 9月指導(dǎo)的“我心是海洋”心理社團(tuán)被評(píng)為新安縣2016年度優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)；12月成立并開辦了新安二高女教師個(gè)人成長(zhǎng)沙龍，到目前為止已經(jīng)進(jìn)行兩次活動(dòng)；除此之外，還有11人次的個(gè)體咨詢與輔導(dǎo)。
? ? ? ? 第三是管理工作，今年的人事工作除了常規(guī)的年度考核、寒暑假培訓(xùn)、續(xù)聘、等級(jí)晉升、職務(wù)晉升、三好學(xué)生及優(yōu)秀班主任先進(jìn)班集體的評(píng)選、繼續(xù)教育、優(yōu)秀教師、縣管拔尖人才、最美教師、新教師轉(zhuǎn)正、職評(píng)、道德模范、績(jī)效總量審批、退休辦理外還進(jìn)行了兩項(xiàng)重要的信息采集工作，分別是教師資格首次注冊(cè)和全國(guó)教師信息管理系統(tǒng)注冊(cè)。為了讓老師們能夠直觀清晰得知曉各項(xiàng)工作的流程及要求我專門畫了幾張思維導(dǎo)圖分享給大家：《新教師入編轉(zhuǎn)正相關(guān)流程》、《中小學(xué)高級(jí)教師及一級(jí)教師的申報(bào)評(píng)審條件》、《中高級(jí)職評(píng)上交材料》、《中小學(xué)教師資格首次注冊(cè)》。
? ? ? ? 生活中，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教育系統(tǒng)內(nèi)的培訓(xùn)，9月的心理咨詢師培訓(xùn)，10月結(jié)束的2015年“國(guó)培計(jì)劃”——示范性教師工作坊高端研修項(xiàng)目（心理健康教育）并取得了優(yōu)秀學(xué)員證；主動(dòng)通過(guò)微課、韋志中心理網(wǎng)校、沙龍活動(dòng)的形式提升自己的專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，先后學(xué)習(xí)了《情緒那玩意兒》、《簡(jiǎn)快看人生之拖延癥的成因與解決》、《番茄工作法》、繪畫療法、舞動(dòng)沙龍課、《減壓增效自我管理》等；為了更好得服務(wù)于高三學(xué)子4月還專門以助教的身份到株洲參加了《科學(xué)備考輕松迎考》的兩考減壓會(huì)、到廣州參加了528心理學(xué)大會(huì)；對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提升常抓不懈，3月學(xué)習(xí)微課設(shè)計(jì)與制作，6月報(bào)名成人鋼琴，8月參加弘雅少女班學(xué)習(xí)禮儀、12月參加松果課堂體驗(yàn)非洲鼓。
? ? ? ? 注重跟同行的交流，舉行了四次公益沙龍，分別是：《尊重界限 開啟幸福人生》、《番茄工作法》、《清晰自我 輕松人生》、《拆掉思維里的墻》。
? ? ? ? 熱心志愿服務(wù)，跟隨縣婦聯(lián)先后到南李村鎮(zhèn)中心小學(xué)、曹村鄉(xiāng)疙瘩小學(xué)、曹村鄉(xiāng)中心小學(xué)跟留守兒童分享《識(shí)別身體紅綠燈》、《我真的很不錯(cuò)》、《最后一顆金蛋》，為孩子們送去開心快樂(lè)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多角度看問(wèn)題；跟朋友一起到職高為一綜八班的孩子們分享《活出閃亮的自己》，到開封為家長(zhǎng)們分享《讓孩子愛上學(xué)習(xí)的秘密》；跟隨心理機(jī)構(gòu)到嵩縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)為實(shí)驗(yàn)班學(xué)生分享《讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》、《喚醒半睡的自己》、《我愛獨(dú)特的自己》。
? ? ? ? ?除此之外，這一年還去了海南、云南，嘗試了一個(gè)人的旅行，也帶著家人自駕游了一次，周末時(shí)間回到老家回歸田園，在欣賞美景的同時(shí)也見識(shí)到了大自然的智慧。同事交往中，開始變得主動(dòng)，行為處事也越發(fā)的靈活。我始終堅(jiān)信教育是身教，是用生命來(lái)影響生命，教育的核心點(diǎn)不是我們說(shuō)了什么，而是我們做了什么，因此教育者必先受教，而這也是我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷追求自我提升的一個(gè)重要原因。
? ? ? ? 2016，我記住了兩句話“上帝是要你嘗試而非讓你成功”、“壞的開始是成功的三分之一”，2017，我將繼續(xù)我的拆墻之旅，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
? ? ? ? 我承認(rèn)我不完美，同時(shí)，我知道我每天都在讓自己變得更好！
