場地衛(wèi)生以及開會1.5h

1日常財務(wù)類工作30min

2給王英老師要培訓(xùn)文件，給朱老師培訓(xùn)35min

3助教外教輸出課程2.5h

反饋表30min

4聯(lián)系3位家長35min

5發(fā)21天打卡活動廣告，點評反饋表，鼓勵打卡0.5h

6接受Bruce市場培訓(xùn)1h

7其他工作

合計8小時

無剩余

感受:今天外教輸出班級的負責(zé)人包老師跟我商討要在課程里加上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)自然拼讀，說別的機構(gòu)的孩子剛學(xué)幾節(jié)課就能會一些拼讀了，孩子的家長能看到效果，就會覺得花的錢值。她說我們也該改進改進了。的確，我覺得她說的不無道理，Let's go 教材里涉及了拼讀，但是不系統(tǒng)，很多孩子無法掌握拼讀，學(xué)習(xí)起單詞來也不是那么輕松，可能學(xué)習(xí)效果也不是那么顯而易見的，是否可以考慮每三周在課堂上拿出半小時講一次拼讀？

明日計劃:

場地衛(wèi)生，晨會1h

1日常財務(wù)工作 30min

2周六3個班級發(fā)課件，通知上課1h

3給一個孩子補課1.5h

4其他