似水流年 嵩縣焦點教育初級班二期,堅持分享第57天,2019年4月24日,讀《改變孩子,先改變自己》

怎樣和老師交流?

第一,尊重老師。第二,賞識、肯定老師的付出。第三,虛心向老師學(xué)習(xí)。第四,和老師探究教育。

對于尊師重教,家校配合的建議:

第一,善于激發(fā)老師的愛心。優(yōu)秀的父母應(yīng)該是激發(fā)老師愛心的高手,如果父母善于理解老師,尊重老師,感激老師,贊美老師,老師就能產(chǎn)生神圣感,就能在課堂上創(chuàng)造愛的氛圍。第二,不要給老師找別扭。有的家長對孩子極其不負(fù)責(zé)任,孩子一旦遇到問題,他們不及時從自身找原因,而是專門挑老師的毛病。第三,做一個懂教育的家鄉(xiāng)。第四,協(xié)調(diào)好孩子和老師的關(guān)系。第六步,不被老師的消極態(tài)度影響。有的老師本來對孩子就沒有信心,得到家長默許后,便從內(nèi)心把孩子徹底放棄了。

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