在上周的策劃中，我想最容易實(shí)現(xiàn)的也就是關(guān)于閱讀的這一篇文章了。在2017年的時(shí)候，我對(duì)今年的閱讀計(jì)劃是十分保守的，甚至是克制地對(duì)自己說(shuō)：少看點(diǎn)書(shū)吧！

有道是：千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)。對(duì)一個(gè)快三十歲的男人來(lái)講，少讀點(diǎn)書(shū)，未嘗不是一件好事。書(shū)中自是有黃金屋和顏如玉，那不過(guò)是鏡中花水中月。去做事，在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理才是王道啊。特別對(duì)一個(gè)剛出校門(mén)的后生來(lái)講，更是應(yīng)該從書(shū)生氣中走去來(lái)。基于此，這一年我大概看了如圖所示的144本書(shū)，拉拉雜雜的。

去年年初的時(shí)候，并沒(méi)有想到去讀他們，這個(gè)表格里面的很多都是計(jì)劃外的。計(jì)劃內(nèi)的就是《大問(wèn)題》和《小邏輯》，因?yàn)楫?dāng)我要給2018年定一個(gè)閱讀的主題時(shí)，當(dāng)時(shí)腦子不知道哪根筋搭錯(cuò)了，居然冒出兩個(gè)字：哲學(xué)。還在得到上訂閱了傅佩榮老師的哲學(xué)課。我的2018是在對(duì)哲學(xué)的迷思中開(kāi)始的。哲學(xué)其實(shí)是思考的代名詞，當(dāng)一個(gè)意識(shí)到自己之外還有世界，開(kāi)始思考自己和外界的關(guān)系時(shí)，哲學(xué)就誕生了。

其實(shí)這一年在哲學(xué)上并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，最大的幸運(yùn)也許是看了尼采。你可以看到我讀了他的偶像的黃昏、查拉圖斯特拉如是說(shuō)、希臘悲劇時(shí)代的哲學(xué)、重估一切價(jià)值的嘗試、人性的，太人性的、自我批判嘗試、朝霞、快樂(lè)的科學(xué)。尼采的字里行間透露著莊子般的灑脫，那樣的積極向上，像夏天的雨那樣明快。他對(duì)人類(lèi)滿懷希望，敢說(shuō)上帝已死，人是需要被超越的。尼采的格言體有透著嚴(yán)父般的愛(ài)，好像不肯多說(shuō)一個(gè)字，字字千金。在他面前，他像一個(gè)年輕的爸爸，而我像一個(gè)年老的兒子。

往大了說(shuō)，也許每一本書(shū)都是對(duì)意義的追尋，某種意義。談人生，談人應(yīng)該怎樣活著，會(huì)貫穿我們的一生。意義要向更高處去尋找，所以讓我們相遇在高處，朋友就應(yīng)該向鋼圈一樣箍住你的靈魂，讓你日臻完善。瀟灑姐的《按自己的意愿過(guò)一生》我不是第一次讀了，可每每還是想讀，也在慢慢算著她的年齡。不管她在哪里，能讀到她關(guān)于生活的感悟就是一種幸運(yùn)，更何況，此時(shí)此刻，我們還在你同一顆星球上生活著，這不是一種陪伴嗎？《奇特的一生》也不是第一次看了，可以說(shuō)很苛刻了，但是這一生，他在知識(shí)的海洋里日拱一卒，也是很值了。論人生的書(shū)看了幾本，大都是之前看過(guò)的，比如《培根論人生》高中時(shí)候就看過(guò)。這方面的書(shū)給我的最大的提示就是：人生是有限的，我們正重復(fù)著人類(lèi)古往今來(lái)重復(fù)了幾千年的故事。印證了笑來(lái)老師的：相信我你并不孤獨(dú)。

這一年讀了幾個(gè)人，除了前面講到的尼采，還有《了不起的蓋茨比》、《大魚(yú)》、《少年維特之煩惱》、《芬蘭人噩夢(mèng)》、《挪威的森林》、《牧羊少年的奇幻之旅》、《紅玫瑰與白玫瑰》、《詠遠(yuǎn)有李》、《歐羅尼卡決定去死》、《房思琪的初戀樂(lè)園》、《蔡瀾致青春》、《黃金時(shí)代》。每一本書(shū)都在寫(xiě)人，而且是有血有肉的人：紙醉金迷的蓋茨比、善于想象的大魚(yú)爸爸、初戀中的維特、勇敢的渡邊君、命犯桃花的振保，不忍猝讀的思琪、多才有趣的蔡瀾，性事不斷的王二……但是他們又都是場(chǎng)景：在一幕幕中顯現(xiàn)他們的音容笑貌。滿地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)月亮。每一個(gè)人都在塑造著我：認(rèn)同大魚(yú)、疼愛(ài)思琪、喜歡蔡瀾、幻想渡邊君的經(jīng)歷……。我將會(huì)在2018年的十大人物里介紹其中的幾位。

也看了幾本技術(shù)方面的書(shū)，這里的技術(shù)是指計(jì)算機(jī)、生物、統(tǒng)計(jì)方面的書(shū)。這些書(shū)是工作相關(guān)的。從《推薦系統(tǒng)實(shí)踐》講起，這本書(shū)之后我在公司年會(huì)上發(fā)布了科技服務(wù)的一款推薦系統(tǒng)（當(dāng)然是虛構(gòu)的?。?。然后是《SQL 必知必會(huì)》，這本書(shū)在簡(jiǎn)書(shū)更新了，是我在簡(jiǎn)書(shū)更新的第一本書(shū)，然而我的SQL就此斷章，因?yàn)橛玫暮苌?，就沒(méi)再看了。我并不是計(jì)算機(jī)出身的，所以這方面是需要補(bǔ)補(bǔ)課的。關(guān)于R、python，perl這一年的學(xué)習(xí)我會(huì)另開(kāi)一篇文章來(lái)介紹。作為一個(gè)技術(shù)人員，我還是很陌生的。這也指明了我2019年的閱讀的主題：技術(shù)。技術(shù)這東西學(xué)習(xí)曲線很陡峭，意外和明天哪個(gè)先來(lái)呢？

很多朋友是因?yàn)閷?xiě)作認(rèn)識(shí)的我，在生活中認(rèn)識(shí)的朋友也因?yàn)閷?xiě)作更加了解我。寫(xiě)作，從一開(kāi)始的被人要求，經(jīng)過(guò)自我要求，到心理需求，到現(xiàn)在的生理需求，這個(gè)過(guò)程大概用了十六年的時(shí)間（2002-2018）。說(shuō)實(shí)話，我從語(yǔ)文老師那里獲得的寫(xiě)作技巧少之又少，也許老師就是個(gè)執(zhí)鞭人，把我們往前趕，而且方向還要我們自己去尋找。從2017年開(kāi)始，從寫(xiě)作的書(shū)籍中能得到更多關(guān)于寫(xiě)作的技法和思考，印象較深的是《寫(xiě)作法寶：非虛構(gòu)寫(xiě)作指南》、《哈佛故事課》、《小說(shuō)課》。今年也看了幾本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍，對(duì)于寫(xiě)作慢慢也習(xí)慣了，不去刻意應(yīng)用技法。其實(shí)對(duì)一個(gè)技法應(yīng)用本來(lái)就不熟的人，不用技法反而是一種弊端，還是要多練習(xí)。寫(xiě)作關(guān)鍵的一點(diǎn)是場(chǎng)景，就是寫(xiě)作要在一定的環(huán)境下去寫(xiě)，身臨其境才能口吐蓮花。對(duì)于寫(xiě)作，念念不忘，必有回響。

最后談一下微信閱讀。在10月份的時(shí)候重新安裝了微信閱讀APP，開(kāi)始在這里逛人家的書(shū)架。第一次體會(huì)了為了了解一個(gè)人去讀書(shū)架的樂(lè)趣。之前想起某個(gè)人回去翻他的QQ空間，微信朋友圈，博客，現(xiàn)在可以去看書(shū)架了。微信是做社交的，微信閱讀有著明顯的社交標(biāo)簽：分享、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)推、關(guān)注。有時(shí)在微信讀書(shū)有種逼自己出想法的感覺(jué)，總覺(jué)得朋友們會(huì)問(wèn)你：哎，你也在看這本書(shū)啊，怎么樣？？。然后是漫畫(huà)，這段時(shí)間看了不少漫畫(huà)，挺有喜感的。

其實(shí)人生比我們經(jīng)歷的要豐富的多。年輕的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)讀漫畫(huà)，盡讀些名著，往往把自己依附在書(shū)中的角色中。當(dāng)然，當(dāng)然，不得不說(shuō)這些名著刻畫(huà)了現(xiàn)在的我。那時(shí)候白紙一張嘛，先到先得。

讀了幾本漫畫(huà)，發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)確實(shí)有能抵達(dá)文字抵達(dá)不了的地方。拿《憋說(shuō)話，吻我》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，能夠觸摸到內(nèi)心深處那一丟丟好像尚未萌芽的自我意識(shí)。太多的書(shū)籍教導(dǎo)我們克己復(fù)禮以至忘我、舍小我成大我，殊不知人類(lèi)生活的意義在于每個(gè)小我小確幸小成就小滿足。

有本性的人才可愛(ài)，一個(gè)人把自己武裝也好偽裝也罷太過(guò)嚴(yán)絲合縫，這樣的人也許是可敬的，但卻是可怕的。也許我們無(wú)法想象救國(guó)戰(zhàn)士會(huì)讀這樣的書(shū)，但是不管他們多么神圣，士兵也是血肉之軀亦有七情六欲，而只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的人才是合格的將軍，而不是殺人機(jī)器。一個(gè)人要像一支隊(duì)伍，槍桿子里出政權(quán)，但是三軍未動(dòng)也要糧草先行，因?yàn)槲覀兌际且缘难健?/p>

以上便是，我2018年關(guān)于閱讀的一個(gè)summary?？偨Y(jié)起來(lái)還是讀的太多了、駁雜。明年的話，能讀一兩本小說(shuō)就好，技術(shù)方面的書(shū)籍要精讀，最好是讀每一本書(shū)都有輸出。量要減少，不要停。