今天，室友跟我說(shuō)，距離2018年高考只有5天了！
我驚訝于他的多愁善感。在我的印象里，他是一個(gè)打球打到嘴出血也會(huì)咽下去的人，這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，怎會(huì)如此？
他沒(méi)有理會(huì)我驚訝的眼神，自顧自說(shuō)。
“只是沒(méi)想到，時(shí)間過(guò)得這么快，那個(gè)曾經(jīng)抱怨著想要早日逃離的學(xué)校竟不覺(jué)間變成了母校，我們逃離了它，也回不去了！”
我沉默了，沒(méi)想到那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，心里竟有這么一處柔軟。
我想，自己也該為了即將到來(lái)的高考寫(xiě)一些東西了，為了那逝去的青春，為了那曾并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們，也為了那一段兵荒馬亂的歲月。
高三，多么沉重的字眼呀！即使身處大學(xué)不再需要考慮如何面對(duì)的我，提到這么詞，還是會(huì)心頭一滯。
還記得高二時(shí)，我們?cè)靶Ω呷龑W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)母校的不舍，不解于他們會(huì)抱頭痛哭，對(duì)于他們?cè)谀感Ｋ奶幜粲暗男袨楦青椭员?。那時(shí)的我們，不會(huì)理解，學(xué)校變母校，一字之差，卻再也回不去了。我們不會(huì)理解以后的他們想念這個(gè)揮灑汗水，放肆青春的地方時(shí)，只能僅靠這些不多的照片聊以慰藉了。
我們?cè)w慕于大人們有多么精彩的過(guò)往，有多么難忘的經(jīng)歷，我們幻想著有一天，我們也會(huì)有曾經(jīng)，也能有給別人講著講著就掩面而泣的經(jīng)歷。然而，如今的我們終于有了曾經(jīng)，有了過(guò)往，卻會(huì)憧憬著有那么一天會(huì)回到過(guò)去。
有時(shí)候，真的希望有個(gè)人能推醒我，告訴我，該醒了，都放學(xué)了。而這一切，都是一場(chǎng)夢(mèng)。
還記得，我們剛搬到高三教室時(shí)的第一次班會(huì)，那個(gè)胖胖的班主任組織大家談?wù)勔院蟮膲?mèng)想，誰(shuí)想上就上。平日里覺(jué)得枯燥乏味的主題大家卻爭(zhēng)著發(fā)言。那天的班會(huì)開(kāi)到很晚，晚到全校我們班最后一個(gè)放學(xué)，可并沒(méi)有一個(gè)人抱怨，我們信心百倍的講著自己以后夢(mèng)想的學(xué)府，描述著自己以后的大學(xué)生活，夢(mèng)想著并不清晰的未來(lái)。
那時(shí)候，我們沒(méi)有任何顧及，不相信理想豐滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)骨感的話，那時(shí)，我們都對(duì)未來(lái)懷著一份美好的向往。
那個(gè)一講課就大汗淋漓的班主任最后是汗流浹背離開(kāi)的。那時(shí)的我們，沒(méi)有任何雜念，像打了雞血一樣高昂的叫囂讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些，渾然不知高三這一年，我們會(huì)經(jīng)歷什么。
在高三，有一節(jié)課永遠(yuǎn)是那么輕易被取代——體育課。我們已經(jīng)不知道多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)體育老師那張胡子拉碴的臉了。然而我們經(jīng)過(guò)激烈的反抗與掙扎，校長(zhǎng)大手一揮，最后的結(jié)果是，每周都會(huì)有一節(jié)體育課，我們沉浸于抗?fàn)巹倮呐d奮中無(wú)法自拔。喧囂著青春無(wú)敵。
男生們會(huì)在體育課上打籃球打到衣服能擰出水來(lái)，女生就聚在一起，聽(tīng)某某明星的最新曲。即使下雨也阻擋不住我們的熱情，我們?nèi)缑擁\的野馬在操場(chǎng)肆意奔跑，任雨水打在身上。因?yàn)?，我們青春，年輕，無(wú)所顧忌，現(xiàn)在想來(lái)，竟是那么的帥氣！
課間十分鐘的休息時(shí)間很短，有人發(fā)呆，有人瞇會(huì)兒，而我們班的男生卻如開(kāi)會(huì)一樣占據(jù)過(guò)道兩側(cè)，如古惑仔一樣對(duì)路過(guò)的漂亮女生吹口哨，我們談天說(shuō)地，發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)懷大笑。
那時(shí)候，我們夢(mèng)想著想去的城市，幻想著自己成功的樣子，痛罵中國(guó)的教育體制。根本不知道，以后會(huì)身處何方，和哪個(gè)女孩說(shuō)著怎么的話，過(guò)著怎樣的生活。
高三很累，我們的生活是那么單調(diào)卻又充實(shí)。我們知道每天該干什么，一天雖然累到暈頭轉(zhuǎn)向，晚上卻可以穩(wěn)穩(wěn)的呼呼大睡。
高三這一年，真的很難。不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)身體與心態(tài)的考驗(yàn)，我們因名次的進(jìn)退或笑或哭，最后還是得沉下心來(lái)，下次繼續(xù)努力。
那個(gè)令人詬病的教導(dǎo)主任稱(chēng)高三教學(xué)樓前那個(gè)普通的大松樹(shù)為智慧樹(shù)，說(shuō)來(lái)可笑，當(dāng)時(shí)不屑一顧的大智慧樹(shù)，送走了一批又一批的高三生，只有它，還留在那片我們懷念的地方。
高三真的不一樣，不再像高一高二那樣上課聊天睡覺(jué)，每個(gè)人都拿出破釜沉舟的能量來(lái)應(yīng)對(duì)最后的那場(chǎng)考試。我們?nèi)绱蚬稚?jí)般從一號(hào)教學(xué)樓，再到二號(hào)，最后到三號(hào)樓，我們用了三年，到最后離別時(shí)才覺(jué)得，這段路，并不長(zhǎng)。
初入高中時(shí)，望著高三的教學(xué)樓，雖然有些膽怯，但知道終要面對(duì)。不覺(jué)間，就要離開(kāi)這里了，以后再也不會(huì)嫌棄那個(gè)采光不好的教室，再也不用挑剔老師那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，再也不用爬那死長(zhǎng)的樓梯，以后不用編理由請(qǐng)假，不會(huì)擔(dān)心會(huì)睡過(guò)頭而被罰站，不被老師所責(zé)罵，以后，老師提到我們時(shí)會(huì)加上一句“我曾經(jīng)帶過(guò)一屆學(xué)生，他們……”
說(shuō)好的要扔掉所有的復(fù)習(xí)資料，卻最后還是舍不得；說(shuō)好的第二天要睡到自然醒，卻條件反射般的早起，抓起衣服就飛奔向教室；說(shuō)好的再也不回來(lái)，卻會(huì)偷偷的翻畢業(yè)照，然后傻笑半天。我可真的是個(gè)不守信用的人呀！
那時(shí)候，《小蘋(píng)果》還很火熱，一些熱愛(ài)舞蹈的女生在教學(xué)樓前大跳廣場(chǎng)舞，最后竟演變成百人齊舞，場(chǎng)面頗為壯觀。
畢業(yè)前最后的那個(gè)班會(huì)，男生們洗干凈頭發(fā)，梳上自以為帥氣的發(fā)型，女生則穿上平日里舍不得的漂亮衣服，每個(gè)人從未那么的隆重，大家都用最好的一面來(lái)告別彼此。平日里不露貴嗓的同學(xué)唱著輕柔的曲子，沒(méi)有炫目的高音，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技巧，卻引得一些感性的女生落淚，最后演變成全班的抱頭痛哭。
老班說(shuō)，這是最后一次班會(huì)了，以后也不會(huì)再有了！一句話未說(shuō)完，竟也泣不成聲。我們最后再擁抱身邊的人，這一刻沒(méi)有平日的拘束，因?yàn)檫@一松，也許以后，再也見(jiàn)不到了。
平日里只會(huì)通知老師開(kāi)會(huì)的廣播竟破天荒的放起了好妹妹的《不說(shuō)再見(jiàn)》，似乎這一切的一切都在緬懷這段終將逝去的青春。我們也像當(dāng)年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那樣四處留影，怯怯的找平日里連一句話也不敢說(shuō)的女神合照。
有人說(shuō)，要珍惜穿校服的日子，因?yàn)?，一脫，就是一輩子。所以呀，別離的擁抱請(qǐng)用力點(diǎn)，分別的合影請(qǐng)笑的燦爛點(diǎn)。
高考結(jié)束的那個(gè)下午，望著川流的車(chē)輛，刺耳的喇叭聲不絕于耳，我怔怔的望著這期盼卻又不舍的畫(huà)面。
我不敢想象我的高中生涯就這樣結(jié)束了，我的這一段最滿(mǎn)腔熱血的青春就這樣畫(huà)上了句點(diǎn)。高中三年，承受了4200節(jié)課，3150個(gè)小時(shí)，120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，1個(gè)青春，最后只能靠一張冰冷的畢業(yè)照來(lái)懷念了！我想，如果沒(méi)有那場(chǎng)最后的考試，我真的不想畢業(yè)，不想離開(kāi)那些并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們。
坐在公車(chē)上，插上耳機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)。窗外的人群很擠，車(chē)子很堵，我想，終于還是都過(guò)去了。
就像歌中所唱的那樣，“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我很害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑。”
我們，也該長(zhǎng)大了。
如今，我會(huì)睡到自然醒，卻會(huì)懷念那課間十分鐘的愜意；會(huì)想吃什么就吃什么，卻會(huì)想念食堂那半生不熟的白米飯；會(huì)想去哪就去哪，卻會(huì)想念那課間的嬉戲打鬧。
再也不會(huì)上課睡覺(jué)讓同桌放風(fēng)，再也不會(huì)被老師突擊而慌了手腳向同桌求救，再也不會(huì)猜四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)正確的幾率大，再也不用跟查插隊(duì)的老師躲貓貓了，再也不會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊淮慰谡`而捧腹大笑，再也不會(huì)為了讓別人給自己帶早餐而簽下“喪權(quán)辱國(guó)”的條約，再也不會(huì)怕被老師抓住而偷偷帶手機(jī)。教室后窗上再也沒(méi)有了那種熟悉的臉，上課可以光明正大的吃東西，不用再躲著老師談戀愛(ài)了。
如今的我，坐在大學(xué)的自習(xí)室里。前面一對(duì)情侶不知為什么小聲的在吵架，旁邊那個(gè)學(xué)霸男生從大一就發(fā)誓要考研，后面的女生不知在聽(tīng)什么音樂(lè)輕輕的晃著腦袋……一切都是那么的愜意靜好。
聽(tīng)著雨水淅淅瀝瀝的打在窗上，我隔著今天的自己對(duì)那個(gè)高三的自己說(shuō)，請(qǐng)珍惜身邊的每個(gè)人，還有，記得要加油哦！
如果你因?yàn)槲业囊粋€(gè)詞，一句話，一篇文而略有感受或感同身受，那么，請(qǐng)記住，這個(gè)世界還有一個(gè)人因?yàn)橐粋€(gè)人，一處景，一座城和你有同樣的情愫。
雖未蒙面，卻也天涯咫尺。
你，并不孤獨(dú)！
我是白謨，我是小白，我在這里，等你。
