晚上送孩子回家,孩子在家做作業(yè),讓我出門(mén)給他買(mǎi)幾支水筆回來(lái),我就到小區(qū)對(duì)岸的鶴湖學(xué)校附近的文具店去了。剛到文具店門(mén)口,看到一個(gè)熟人剛剛從學(xué)校給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)出來(lái),我們互相打了個(gè)招呼之后,我就走到了文具店里。
一進(jìn)門(mén),文具店里的文具擺放的琳瑯滿目的,店鋪里日照燈的燈光照徹的如同白晝一樣,店鋪里一個(gè)人也沒(méi)有看到。我在店鋪里稍等片刻之后,老板娘和一個(gè)女員工,從另外一個(gè)門(mén)走進(jìn)來(lái)了,她們同時(shí)把一個(gè)穿著校服的男孩也拉了進(jìn)來(lái)。
那男孩看上去有十歲左右,應(yīng)該是上小學(xué)四五年級(jí)的樣子,他白凈的臉上,看不到一點(diǎn)驚慌。
女員工抓著那個(gè)男孩,老板娘開(kāi)始調(diào)監(jiān)控。在老板娘把監(jiān)控調(diào)到那個(gè)男孩和另外一個(gè)男孩拿文具的畫(huà)面時(shí),老板娘一面嚇唬那男孩,一面非常氣憤的說(shuō):“自己快把剛剛拿走的兩支筆拿出來(lái),反正我和你的奶奶是非常熟悉的了,不然明天我會(huì)告訴你的奶奶,而后又要找到學(xué)校去的,到時(shí)候你被學(xué)校開(kāi)除了,就莫怪我?!?/p>
那男孩磨磨蹭蹭的從口袋里掏出了兩支包裝精美的水筆,一面遞給了老板娘一面還理直氣壯的說(shuō):“這筆本來(lái)就不是我拿的,是我朋友的朋友拿的放在我口袋里的。”老板娘一面搖頭一面說(shuō):“你知道這筆有多貴嗎?這支筆七十塊錢(qián)一支,你快點(diǎn)把你朋友拿走的那兩支筆給我拿來(lái),不然我明天到學(xué)校告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)一定會(huì)開(kāi)除他的?!?/p>
在我買(mǎi)了筆還沒(méi)有付錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)男孩就把另外兩支筆也從外面拿回來(lái)了。一面還筆一面對(duì)老板娘說(shuō):“他知道自己做錯(cuò)了,讓您原諒他,他說(shuō)他下次再也不會(huì)拿東西了?!?/p>
男孩說(shuō)完之后,從口袋里掏出二十元,買(mǎi)了兩支水筆出門(mén)了。剛剛出門(mén),又返回來(lái)問(wèn)老板娘有沒(méi)有另外一種型號(hào)的水筆,老板娘待理不理的告訴那男孩說(shuō):“沒(méi)有了?!?/p>
我真的很難理解那個(gè)男孩,拿了別人的東西,不但不知道羞恥,不知道悔改,不但把責(zé)任推給了同伴,自己竟然感覺(jué)到?jīng)]有發(fā)生什么事似的。這樣的孩子,假若沒(méi)有家長(zhǎng)好好管教,以后很可能會(huì)成為問(wèn)題兒童的。
假若家長(zhǎng)得知自己的孩子拿了別人的東西,有一個(gè)故事是值得我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,以下是一個(gè)父親和兒子溝通的故事。
有一個(gè)父親看見(jiàn)兒子書(shū)包里有幾百只新的碳素筆,他知道兒子這些筆來(lái)路不明,于是等到孩子玩回來(lái)之后,他平靜地問(wèn)孩子:“告訴爸爸,你書(shū)包里那么多的筆是從哪兒來(lái)的?”孩子看著父親支支吾吾的說(shuō):“我,我同學(xué)的?!备赣H知道兒子沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,于是提高了聲音,接著問(wèn):“都是哪些同學(xué)的?為什么他們的筆會(huì)放在你的書(shū)包里?”兒子看瞞不過(guò)父親就咬著下嘴唇吐出幾個(gè)字:“我拿的?!薄澳谜l(shuí)的?怎么拿的?”父親已經(jīng)微微感覺(jué)到事態(tài)的嚴(yán)重性。兒子沒(méi)敢看父親,他知道他要面對(duì)的一定是狂風(fēng)驟雨,只好承認(rèn)是他跟著同學(xué)一起去文具店的時(shí)候趁著銷(xiāo)售人員不注意,一次又一次偷的。
父親握著拳頭,眼睛瞪得有點(diǎn)兒嚇人,舉起手,在孩子后腦勺掄下去。孩子以為父親一定會(huì)狠狠地揍他,結(jié)果父親的手只是拍在了他的肩膀上,然后看著他,聲音里充滿難過(guò)的說(shuō):“兒子,這件事,爸爸非常的生氣,現(xiàn)在我們馬上去那個(gè)文具店?!眱鹤右宦?tīng)傻了,他才不敢去文具店,這不是自投羅網(wǎng)嗎?可是再看父親呢,已經(jīng)不容分說(shuō),拿起了他的書(shū)包,穿好了鞋,在門(mén)口等著他。孩子只好硬著頭皮跟著父親往文具店走。
一路上他忐忑不安,他不知道父親要怎么處置他。等到了文具店找到負(fù)責(zé)人,父親說(shuō)的第一句話是:“對(duì)不起,我沒(méi)有管教好孩子,孩子在你們店里拿了這些筆?!备赣H說(shuō)完把這些筆還給店員,并且說(shuō):“你們看這件事情怎么處理?我照這些筆的價(jià)格給雙倍價(jià)格買(mǎi)下來(lái),還是你們要讓警察來(lái)處理這件事情。不管怎樣,我們都會(huì)積極配合的。”店鋪負(fù)責(zé)人看到這位父親如此說(shuō),也不想把事情鬧大,畢竟孩子剛九歲。
最后,孩子從這個(gè)文具店的負(fù)責(zé)人道了歉。父親把所有兒子偷偷拿回家的筆按雙倍支付都買(mǎi)了下來(lái)。離開(kāi)文具店,父親一人不發(fā)走在前面,兒子低著頭默默地跟在后面?;氐郊?,父親跟兒子坐在沙發(fā)上,他摟著兒子的肩膀說(shuō):“爸爸對(duì)這件事很難過(guò),我兒子怎么會(huì)不經(jīng)別人允許拿人家的東西呢。但爸爸想知道你當(dāng)時(shí)是怎么想的?!焙⒆与y過(guò)的落淚:“我只是想在同學(xué)們之間證明自己很有能力,就像電視里演的隱身人一樣。我沒(méi)有想到會(huì)讓爸爸這樣難過(guò),我以后肯定不會(huì)這樣了?!边@時(shí)候,父親什么都沒(méi)有說(shuō),只是緊緊的摟著兒子的肩膀,默默地把這些新買(mǎi)來(lái)的筆收進(jìn)了抽屜里。
這是一個(gè)爸爸用語(yǔ)言和孩子溝通的一個(gè)真實(shí)的故事,讓我想到一句關(guān)于溝通的名人名言:“溝通的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量?!笨梢?jiàn)溝通的重要性,而語(yǔ)言是溝通的主要方式之一。在家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題之后,只要能和孩子之間心平氣和的去好好溝通,那樣,孩子的內(nèi)心就會(huì)生出愛(ài)的種子。