一個心理學家和一個科學家，不好好的搞科研，非要往暢銷書隊伍里擠，合作寫了本《刻意練習》，果然賣的特別火。我依稀記得十多年前有本《學習的革命》也曾有此盛況，我身邊的人當時幾乎人手一本，可現(xiàn)在這本書早已不見了蹤跡。估計《刻意練習》也難逃紅極一時后被遺忘的命運，因為它不是經(jīng)典，之所以不是經(jīng)典，正是因為它暢銷，只不過是本按照工具書的套路寫就的長篇文章而已。
一、推翻一個流行觀念
本書一上來就矛頭直指“一萬小時定律”，并且強調(diào)：“從來不存在1萬小時定律，它僅僅是暢銷書作家對心理科學研究的一次不太嚴謹?shù)难堇[而已?！辈⑶抑赋鲈摱傻幕闹囍?。雖然我沒有看過《異類》這本書，但我想作者必然不是告訴人們，將一件事機械的重復一萬遍就能成為大師，如果是，《異類》的作者和讀者腦子肯定都有問題。不過，暢銷書的開頭都有顛覆讀者大腦的固有模式，所以《刻意練習》的開篇就給發(fā)熱的頭腦潑冷水，并無不妥之處。
二、創(chuàng)造一個新詞匯
推翻別人的目的是為了自己站的穩(wěn)，為了彰顯“刻意練習”與“刻苦練習”的決定性差異，書中用大量的篇幅創(chuàng)造了一個“心里表征”的名詞，并多次重復使用?！拔覀冮_始把自己對心理表征的解釋視為本書的主旨，沒有它，本書的其他內(nèi)容都將無法成立。”
“心理表征是一種與我們大腦正在思考的某個物體、某種觀點、某些信息或者其他任何事物相對應的心理結構，或具體或抽象”——書中關于心理表征的概念表述。
如此專業(yè)的心理學語言，對于讀者來說沒有任何意義，因為讀這本書的目的是要寫得把自己變優(yōu)秀的方法，而非獲得心理學專業(yè)知識的。所以，我以為接下來的內(nèi)容作者會用平實的語言告訴我們到底什么是心理表征，以及通過什么樣的方法能得到它。
可是除了簡單的提了個蒙娜麗莎畫像的例子之外，話題一下子就轉(zhuǎn)到心理表征在培養(yǎng)杰出人物中的重要性了?！叭绻皇桥囵B(yǎng)普通的技能，沒有心理表征這回事?！蔽业奶炷?！我肯定自己現(xiàn)在不是將來也不可能是杰出人物，難道我之前花在這本書上的時間全都浪費了嗎？
三、偷換了兩個概念
一種觀點要實現(xiàn)破舊立新標新立異的目的，偷換概念是最容易走的捷徑。關于老子《道德經(jīng)》的文章多不勝數(shù)，無數(shù)的文人墨客對短短的五千字從各個角度作各種不同的理解，僅就“盜”這個概念就有大大小小十幾種解釋，其中自然有歪解曲解者。由此看來，偷換概念是古已有之的文人吃飯本領。
本書中“意志力根本不存在”這句話實實在在嚇了我一跳，因為我從小就被教育做任何事情都要有堅強的意志。因為已經(jīng)在這本書上耗費了好多時間，生怕對不起已逝的時光，只好繼續(xù)讀下去，才明白作者是生生的將“意志力”往“天生才華”的錯誤思想上靠。繼而作者強調(diào)“信念十分重要”，可在我的概念中，意志力就是堅守信念永不言敗之意，不曉得我和作者到底是誰偷了誰的概念。
“最好不要把智商與天生的智力等同起來”，作者用這樣小心翼翼的一句話，就把智商的概念偷偷換掉了，要知道在心理學領域，智商就是智力商數(shù)。
為了說明練習時間比智商更重要，作者不惜犧牲科研人員必備的嚴謹精神，竟然采用了推測性態(tài)度：智商較低的精英棋手往往練習得更多一些，這使得他們的棋藝得到了精進，從而比同是精英棋手的智商稍高一些的人棋藝略高一些。在這里又變相承認“智商”就是天生的智力。
四、列舉無數(shù)個名人的成功實例
空洞的說教總是沒有事實更有說服力，本書與普通的工具類書籍毫無二致的運用了這一方法，只不過運用的太過泛濫，幾乎導致本書成為一本名人勵志故事，而且所舉事例大多太過久遠，對現(xiàn)代讀者的激勵作用想必不會明顯?；羧ゲ∨c賀龍誰更能激活我們保家衛(wèi)國的熱血？前者更像個傳說，而后者仿佛正奔跑在我們前方。
不過作者懷疑莫扎特6歲所作曲子可能出自其父親之手，這倒是符合科學家的質(zhì)疑精神。
五、借用他人的成功經(jīng)驗
第一階段，產(chǎn)生興趣，父母以好玩的方式向孩子介紹某一領域或行業(yè)；第二階段，變得認真，保護興趣和動機，同時培養(yǎng)技能和養(yǎng)成習慣；第三階段，全力投入，尋找最好的導師或?qū)W校指導自己的練習；第四階段，開拓創(chuàng)新，在各自領域工作很長時間已經(jīng)成為杰出人物之后，再開始開辟新的天地。
這種方法既安全，因為實踐已經(jīng)證明了他人經(jīng)驗的正確性，又占便宜，因為可以增加書本的厚度，購買者不會因為書的“份量”不夠而抱怨不菲的售價。
