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? ? 丑小鴨的故事我們都耳熟能詳,丑小鴨生下來(lái)就和別的鴨子不一樣,它又大又丑,在哪里都受到排擠和歧視,然而,丑小鴨的故事并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的鴨子變天鵝的童話故事,鴨子其實(shí)是變不成天鵝的,丑小鴨變成天鵝可以說(shuō)是一段“英雄”成長(zhǎng)逆襲的旅程。我們大多數(shù)人其實(shí)就是生活中的天鵝,但是在被人們發(fā)現(xiàn)的前一刻,我們與其他人并沒(méi)有什么不同,甚至還不如大部分人。如果你就此放棄了,認(rèn)為自己也許就是一只丑小鴨,那就沒(méi)有機(jī)會(huì)成功了。擁有一顆天鵝般高貴的心吧,讓我們離夢(mèng)想更近一些。
? ? 故事中有這樣一句話:“我想要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!哪怕是死。”當(dāng)他聽(tīng)到這樣的句子是瞬間覺(jué)得自己白活了好多年。為何以前就沒(méi)有這樣深的感觸呢?每個(gè)人都有一顆要好的心。每一個(gè)都想成為潔白美麗的白天鵝。

? ? 帶著這份感動(dòng),等待適合的時(shí)機(jī),把最好的故事帶給孩子,把那份堅(jiān)定的信念根植于孩子的內(nèi)心。我們的線上《丑小鴨》長(zhǎng)文挑戰(zhàn)開(kāi)始了……
? ? 什么是長(zhǎng)文挑戰(zhàn)呢?長(zhǎng)文挑戰(zhàn)是介于故事閱讀和語(yǔ)文教學(xué)之間的一種特殊的閱讀方式。長(zhǎng)文挑戰(zhàn)對(duì)兒童來(lái)說(shuō)也是一次走出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自身可能性的過(guò)程。
? ? 7000的文字,我們給文本標(biāo)上讀音,錄制視頻。孩子們則每天認(rèn)真練習(xí),錄制自己的挑戰(zhàn)作品。經(jīng)過(guò)一周的讀,孩子們還寫下了自己初讀《丑小鴨》的感受。

陳可馨:
? ? 讀完《丑小鴨>,我的感受是很輕松。當(dāng)我媽媽告訴我說(shuō),這有7000字,我覺(jué)得我自己很了不起。在讀的過(guò)程中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我都是自己查字典得出的答案,并標(biāo)上拼音。我喜歡丑小鴨,因?yàn)樗还軇e人說(shuō)他、打他、罵他,他都能堅(jiān)持自己的想法,走著自己的路。我要向他學(xué)習(xí)的地方是堅(jiān)持走自己的路。
肖可馨:
? ? 我喜歡丑小鴨的原因是因?yàn)樗苌屏?/b>,別人打他、踢他、譏笑他,他都沒(méi)有生氣。當(dāng)他變成天鵝的時(shí)候,他很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。我覺(jué)得我們不要要相信自己,不要聽(tīng)別人的話,要走自己的路。
宋宇航:
? ? 我對(duì)丑小鴨這個(gè)故事的理解就是這樣的:丑小鴨最開(kāi)始是孵出來(lái)是一只很丑的鴨子,但是經(jīng)過(guò)他的不斷努力,變成了一只美麗的白天鵝。我非常喜歡它,因?yàn)樗麍?zhí)著勇敢。
譚妮珂:
? ? 我很開(kāi)心能讀完那么多字,因?yàn)檫@么多字我第一次讀,我很開(kāi)心。我也發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》這個(gè)故事原來(lái)是那么好看。
? ? 我喜歡丑小鴨,因?yàn)樗苡赂遥赂业娜L試。還有就是她一點(diǎn)也不驕傲,別人說(shuō)他那么年輕那么好看,他不驕傲。因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。心是善良的,就會(huì)變成白天鵝!
黃靜妍:
? ? 我喜歡丑小鴨,是因?yàn)樗苡赂?,很?jiān)強(qiáng),盡管別人都不喜歡他,欺負(fù)他,他都還堅(jiān)強(qiáng)的走下去,從來(lái)不會(huì)抱怨,最后還變成了美麗的白。
? ? 在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我會(huì)按照爸爸教我的方法多讀幾遍。遇到不認(rèn)識(shí)的字我都是看拼音讀的。
黃墨:
? ? 我喜歡丑小鴨,是因?yàn)槌笮▲喫芘?,而且不?huì)放棄。
楊迦淇:
? ? 我喜歡丑小鴨,其實(shí)他大家都叫他丑小鴨,但他讓他不是那么的丑,他的兄弟姐妹們就是看不起他,嫌棄他,但他堅(jiān)持到底的一直走,最終變成了白天鵝。
? ? 我覺(jué)得這課文很長(zhǎng)很長(zhǎng),還有我很多不認(rèn)識(shí)的字,我有點(diǎn)讀不下去,不過(guò)我還是堅(jiān)持讀了,所以當(dāng)我讀完的時(shí)候就很開(kāi)心。因?yàn)槲蚁矚g上語(yǔ)文課,語(yǔ)文課能能學(xué)到很多的知識(shí)。
鐘承靜:
? ? 我覺(jué)得丑小鴨是先苦后甜,就是小時(shí)候被大家咆哮,然后自己長(zhǎng)大了之后被人喜歡。
? ? 我也很喜歡丑小鴨,因?yàn)槌笮▲喫埠苡赂伊恕km然故事中的她也哭過(guò),不過(guò)她依然完成了她自己的生命,不對(duì)不算是生命,反正就是最后他是給別人帶來(lái)幸運(yùn),或者給別人帶來(lái)美美的,就像毛毛蟲變蝴蝶一樣,剛開(kāi)始自己還很丑,后面又很漂亮。
牛愷:
? ? 我感覺(jué)錄完這五五張丑小鴨,我就感覺(jué)很自豪。因?yàn)樽约鹤x了7000多個(gè)字,感覺(jué)很了不起。而且閱讀也是我自己完成的,我感媽媽沒(méi)有幫我。
? ? 我感覺(jué)困難的地方就是有些句子感覺(jué)讀的不是很流利,需要練習(xí)很多遍。我喜歡丑小鴨,其實(shí)大家都叫他丑小鴨,但是丑小鴨一點(diǎn)都不丑,他只是跟他的兄弟姐妹一點(diǎn)都一有一點(diǎn)不一樣。
張鈴心:
? ? 昨天我挑戰(zhàn)完的最后一張的時(shí)候,我的心情就是非常開(kāi)心,因?yàn)榻K于可以休息一下了,不用繼續(xù)讀了。
? ? 我的困難就是因?yàn)檎n文比較難,所以有些不認(rèn)識(shí)的字,我就先圈出來(lái),然后聽(tīng)老師發(fā)送的錄音,然后就聽(tīng)他讀的是什么字,我就學(xué)會(huì)了。
? ? 我喜歡丑小鴨,是因?yàn)槌笮▲喴稽c(diǎn)也不討厭他的兄弟姐妹們,他們的兄弟姐妹不,我喜歡丑小鴨,還有后面丑小鴨變成了一只天鵝,我覺(jué)得它非常的漂亮,所以我很喜歡丑小鴨。
倫熙瑜:
? ? 我讀完最后一章的時(shí)候,我的心情是很開(kāi)心。
? ? 在過(guò)程中我的困難是讀長(zhǎng)篇長(zhǎng)課文的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)難,我都是求助爸爸媽媽幫助的。
? ? 我喜歡丑小鴨,因?yàn)槌笮▲喫稽c(diǎn)都不背叛自己的兄弟姐妹,還是繼續(xù)行走的。
林嘉睿:
? ? 當(dāng)昨天挑戰(zhàn)完之后,我的心情是很好,我喜歡丑小鴨,因?yàn)殡m然人家說(shuō)他丑,可是他還是慢慢長(zhǎng)大成為很美的白天鵝呀。
王語(yǔ)桐:
? ? 在昨天讀完最后一章的話,我的心情是非常激動(dòng),非常非常的有成就感。在過(guò)程中我覺(jué)得難度就是有一些字可能不太熟悉。然后我我很喜歡丑小鴨,因?yàn)槌笮▲喫苡赂?,很正義,他知道別人不了解,他知道這里不適合他,所以他就不會(huì)在這里生活下去。
? ? 錄制完這么長(zhǎng)的文章我覺(jué)得非常有成就感,雖然有不認(rèn)識(shí)的的字,不過(guò)我覺(jué)得我讀得還是很好的。丑小鴨不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而自卑,她堅(jiān)持走自己的路變成最美麗的天鵝。
杜岳桐:
? ? 讀完后我非常開(kāi)心!我喜歡丑小鴨,她最后變成了了美麗的天鵝。我喜歡美麗的白天鵝!我有自己的疑問(wèn):是不是每一個(gè)白天鵝都是丑小鴨變成的?
程梓:
? ? 經(jīng)過(guò)這周的《丑小鴨》長(zhǎng)文挑戰(zhàn),我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了一些很多的知識(shí)呢。我發(fā)現(xiàn)丑小鴨還一直在努力著,當(dāng)他剛生出來(lái)又丑又大,還在雞群中被小雞們捉。被人用腳踢來(lái)踢去,全都是傷,想一想我都有點(diǎn)心痛。當(dāng)去到了沼澤地,還是沒(méi)有人敢收養(yǎng)他,甚至一些野鴨也排擠她。我覺(jué)得有丑小鴨心里肯定很難受。但是我發(fā)現(xiàn)他一直在努力,而沒(méi)有因?yàn)檫@些難過(guò)、傷害而停留在那里。我也明白了,我們做事的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候,要勇敢去面對(duì)那個(gè)困難。
? ? 丑小鴨最終成為了那個(gè)美麗的白天鵝,是用它不懈努力去尋找的。
? ? 我姐姐會(huì)一個(gè)翻轉(zhuǎn),我也想學(xué),但是第一次很害怕,直接嚇哭了。但是經(jīng)過(guò)我的勇敢去面對(duì),成功后再也不怕了。所以當(dāng)大家都在同一個(gè)起跑線的時(shí)候,自己發(fā)現(xiàn)別人別人跑的比你快,你跑的不如別人家。要追上去,而不能放棄,不能退縮,一定要大步向前跑。
? ? 一周的長(zhǎng)文挑戰(zhàn)結(jié)束,每天在線上聽(tīng)著孩子們的的朗讀,聽(tīng)著他們說(shuō)自己的感受。我再一次感受到故事帶給孩子的力量。孩子對(duì)丑小鴨,對(duì)故事都有自己的見(jiàn)解。
? ? 期待返校后的共讀,期待孩子們共讀后更精彩的理解……
