從開始的第一天，就想確定一件事情，為什么那個(gè)公眾號叫"新三好學(xué)生”？

說實(shí)話，也只是一時(shí)的一個(gè)想法而已，并沒有經(jīng)過深思熟慮，也沒有經(jīng)過研討分析，想寫一些內(nèi)容，卻又不知道用什么名字好，又因?yàn)樽约阂恢痹趯W(xué)習(xí)，而且也有人說過，人的一生只有一個(gè)職業(yè)，那就是學(xué)生。

學(xué)生都了解，在學(xué)校的時(shí)候，每一年學(xué)校都會(huì)評“三好學(xué)生”，這是對一個(gè)學(xué)生的一種肯定，我還特意搜索了一下，所謂三好學(xué)生，是中國的學(xué)校給予被評選出來的優(yōu)秀學(xué)生的一種榮譽(yù)稱號，三好是指思想品德好，學(xué)習(xí)好，身體好。

因?yàn)橐呀?jīng)不再是在校學(xué)生，又想以好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，不論是工作、學(xué)習(xí)、還是生活，都要三好。三好的標(biāo)準(zhǔn)，適用性很強(qiáng)，可以在任何情況下作為一種標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)自己，所以一時(shí)就想了一個(gè)名字，“三好學(xué)生”。

那么，如何來定義“新三好學(xué)生”呢？

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三好學(xué)生新定義。剛搜索了一下新三好學(xué)生，有關(guān)于這方面的相關(guān)解釋。

以往的三好學(xué)生是指德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)，賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：“在家做好孩子、在校做好學(xué)生、在社會(huì)做好公民”?！昂煤⒆印保骸扒趦€+孝敬”、“好學(xué)生”：“合格+特長”、“好公民”：“公德+責(zé)任”。

無論是從原來的德、智、體，還是現(xiàn)在的社會(huì)、學(xué)校與家庭的角度來評價(jià)學(xué)生，對三好學(xué)生的要求一點(diǎn)沒有變少，都是一個(gè)綜合要求的標(biāo)準(zhǔn)，在多方面綜合的優(yōu)秀，才能稱得上是三好學(xué)生。

以上這些說法，都是針對在校學(xué)生的一種評價(jià)，是學(xué)生的一種榮譽(yù)，任何團(tuán)隊(duì)或團(tuán)體都有相應(yīng)的榮譽(yù)稱號，同樣的獎(jiǎng)勵(lì)，類似優(yōu)秀員工等。

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“新三好學(xué)生”微信公眾號(guthree333)的三好學(xué)生是指什么呢？

從以前對三好學(xué)生的定義來看，可以發(fā)現(xiàn)品德好、學(xué)習(xí)好、身體好，這三個(gè)好都是形容詞，也就是這三個(gè)詞，都是一種現(xiàn)象，也就是一種結(jié)果，因?yàn)樗械默F(xiàn)象都是一種結(jié)果，而不是過程。因?yàn)樗麄冇辛诉@個(gè)結(jié)果，才被評為三好學(xué)生。而很多人的誤區(qū)是，把現(xiàn)象當(dāng)成過程，而不是結(jié)果。

隨著后來對工作與生活的理解和更多的思考，認(rèn)為三好，更應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)詞"好(hào)"，就是強(qiáng)調(diào)去爭取的這個(gè)動(dòng)作，或者說是持續(xù)的行動(dòng)力。因?yàn)楹芏嗟慕Y(jié)果，可能只是一瞬間，或只是一段的時(shí)間，而為了這個(gè)結(jié)果努力的過程，確是非常的漫長。

就像流星的華麗，只是一個(gè)瞬間，但為了剎那芳華，它可能要走很遠(yuǎn)的路，才得以讓人看見。所以，想把新三好的“好”定義為動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的過程，表彰持續(xù)行動(dòng)的狀態(tài)，畢竟生命也是一樣，大部分是在過程中，開始和結(jié)局都非常的簡單。

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那么，新三好的“好”如何來定義?

通過最近的學(xué)習(xí)、思考與持續(xù)行動(dòng)，總結(jié)出新三好（hào），應(yīng)該是好學(xué)習(xí)、好分享、好思考。

001 好學(xué)習(xí)。

“獲取更多知識幾乎是我們開拓自身心智的唯一手段”，對絕大多數(shù)人來講，“學(xué)習(xí)能力”也許是一生中最重要的能力。我們通過學(xué)習(xí)獲得了進(jìn)步、成長、習(xí)得各種技能、研究未知領(lǐng)域，甚至最基礎(chǔ)的直立行走，也是我們學(xué)習(xí)得來。

好學(xué)習(xí)，應(yīng)該有能力去學(xué)習(xí)我們所需要的任何知識?！栋褧r(shí)間當(dāng)作朋友》一書，有關(guān)于學(xué)習(xí)的深刻解讀。

了解學(xué)習(xí)過程。所有的學(xué)習(xí)過程從進(jìn)展方式上來看都是類似的，但它并不為所有人了解。一個(gè)說不上太蠢但也足夠蠢的幻想是：只要努力，就可以不斷地進(jìn)步。

實(shí)際上，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，進(jìn)展和時(shí)間的關(guān)系肯定不是線性的：所謂“一分耕耘，一分收獲”。這個(gè)關(guān)系曲線更可能是階梯狀的：學(xué)習(xí)過程中有很長時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，但從某一刻開始突飛猛進(jìn)，而后又是長長的一段所謂的“平臺(tái)期”。事實(shí)上，這個(gè)階梯可能并不顯示得那么陡峭。階梯的每一級可能是這樣的：在學(xué)習(xí)的任何一個(gè)階段，都會(huì)有一段時(shí)間進(jìn)展緩慢。

好學(xué)習(xí)，只有經(jīng)歷積累的過程，“量變到質(zhì)變”的效果才會(huì)出現(xiàn)，才有可能突飛猛進(jìn)。

002 好分享。

好分享，人人都需要分享，分享我們的所見所聞所思所得。尤其在學(xué)習(xí)過程中，更需要去分享，因?yàn)榻淌亲詈玫膶W(xué)，把自己學(xué)到或接收到的最有價(jià)值的內(nèi)容快速的傳遞給別人，一是有助于自己的學(xué)習(xí)理解，二是可以驗(yàn)證自己的掌握程度，也就是一種分享，同時(shí)也提升了個(gè)人的影響力。

賴恩.克雷默在《如何締造影響力》一書書中提到，通過分享可以提升影響力的諸多相關(guān)內(nèi)容。

人們之所以需要分享，是想要獲得一種身份的認(rèn)同感。

信息時(shí)代建立個(gè)人品牌變得很重要，我們分享了什么樣的內(nèi)容，決定了我們會(huì)建立什么樣的個(gè)人品牌。

把分享作為商業(yè)之道進(jìn)行分享營銷。一個(gè)人的個(gè)人品牌，等于別人如何評價(jià)你分享的信息內(nèi)容和信息來源。如果你的用戶愿意分享你的言論，等于他們信任你分享的內(nèi)容和你信息的來源。

只有觸動(dòng)了人性的內(nèi)容才值得被分享。把握分享時(shí)機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)就是，受眾是否會(huì)“產(chǎn)生共鳴”。

當(dāng)所有人都可毫無顧忌地瀏覽信息并且隨時(shí)分享自己的信息，我們才真正變成一個(gè)整體。我們將會(huì)有能力做到任何事，從縫補(bǔ)褲子上的一個(gè)小洞到讓地球上的每一個(gè)人喝上純凈水。屆時(shí)我們會(huì)非常清楚一件事該由誰去做。

003 好思考。

從小到大我們經(jīng)常聽到的一個(gè)句型，“你再想想……”、“認(rèn)真思考一下……”、“好好總結(jié)總結(jié)……”等等。

“思考，更準(zhǔn)確地說，獨(dú)立思考，只不過是從別人那里知道一個(gè)結(jié)論的時(shí)候，自己動(dòng)腦重新推演一遍，看看得出結(jié)論的過程有沒有漏洞，有沒有不合理的地方，衡量一下結(jié)論到底有多少道理的過程。這個(gè)過程沒那么復(fù)雜，也沒什么玄妙， 不過是一個(gè)正常的有腦子的人應(yīng)該做的事情而已。”

通過幾個(gè)月的深入學(xué)習(xí)、思考，并把思考的內(nèi)容記錄下來，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在思考的層面有很多可以進(jìn)步的地方，在今年的九月份，也學(xué)習(xí)到了一個(gè)新的詞匯“元認(rèn)識能力”，而且作者提到這種能力也是一個(gè)人應(yīng)該擁有的最重要的能力(有興趣的朋友可以關(guān)注公眾號“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)")。

這也是關(guān)于思考的一個(gè)概念，簡單點(diǎn)說，就是把思考過程當(dāng)成思考對象的一種能力。說起來可能比較復(fù)雜，實(shí)踐也需要一定的時(shí)間付出。但至少開始理解，并能逐漸地運(yùn)用到自己的工作生活中，受益于思考，所以認(rèn)為好思考，是新三好的標(biāo)準(zhǔn)之一。

反思能力是人類獨(dú)有的能力之一，盡管如此，我們還是常說“光想是沒有用的”，因?yàn)榉此嫉慕Y(jié)果并不一定有價(jià)值，很可能頂多是“感悟”，離“道理”還差十萬八千里。

……

別人說的都沒有用，只有自己想到的、做到的、悟到的才是自己的。

“新三好學(xué)生”，在接下來的時(shí)間里，用好學(xué)習(xí)、好分享、好思考的標(biāo)準(zhǔn)，來倒逼自己成長與進(jìn)步。