文/顧東洲
我們知道，當(dāng)一個(gè)人身處隧道中，他的視野就會被限制在隧道內(nèi)，無法看到外面的世界。所以深處隧道之人常常誤認(rèn)為隧道外的天地?zé)o非也這么大，心理學(xué)上，這叫隧道視野效應(yīng)。
通俗來講，就是井底之蛙，你總是在井里，就無法看到更大的世界。固步自封，自以為是，用自己的一套一套饒有興致的評頭論足，是如今很多大學(xué)生在做的，也包括我。
我們這代人，總是有些自視清高，自我感覺良好了。
你可能不同意我的說法，沒關(guān)系，因?yàn)檫@只我的個(gè)人觀點(diǎn)，不含褒貶。當(dāng)然，我很愿意相信你或許是個(gè)案，你或許并沒有自我感覺良好，但你或許也并沒有努力讓自己感覺良好，是嗎？
但我也想做一個(gè)“個(gè)案”，想做一個(gè)獨(dú)立思考，開放包容，多讀多了解，多去認(rèn)知，多去總結(jié)復(fù)盤的所謂95后好青年，我想通過踏實(shí)的努力，不放過任何一個(gè)機(jī)會，去走出隧道，爬出井底。
很幸運(yùn)的是，種子計(jì)劃就是這樣一個(gè)可以給你更大世界的地方：來自天南海北的小伙伴，有著各自鮮活有趣的經(jīng)歷，去到各式各樣的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，做著五花八門的工作。卻最終都收獲了這個(gè)2018年不一樣的暑假……
這個(gè)暑假我在明道，一個(gè)開放溝通、扁平協(xié)作的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)作平臺，在面試前，就了解過明道，喜歡明道的博客，喜歡Phil的文章，這對我是個(gè)全新的知識體系，這是一個(gè)更大的世界。
但來明道的種子只有我一人，比起種子計(jì)劃中的其他企業(yè)，我這個(gè)種子好像有些孤獨(dú)，大二升大三，第一份實(shí)習(xí)，工作會怎樣？我有些焦慮
但現(xiàn)在來看，這些都不是問題，反而是我的一些優(yōu)勢或者成長的必經(jīng)道路。剛?cè)肼?，帶我的老大Andy通過漏斗模型讓我清晰地了解到自己的部分在做什么，為什么這么做，給哪些職能工作提供幫助，讓我的工作更好的對齊目標(biāo)，不僅如此，作為國內(nèi)OKR的深度實(shí)踐者，明道也把OKR帶給了我，老大讓我通過自己加入明道的purpose，學(xué)習(xí)并制定可行的OKR，使自己希望在明道的成長變得更加清晰可執(zhí)行。
有了自己的OKR，在明道，我有了更加清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是每天單純的工作。
起初，我給自己列了這樣一個(gè)OKR：（括號內(nèi)為完成時(shí)間）
Objective1 :了解創(chuàng)業(yè)型公司是如何運(yùn)作的
KR1: 寫一篇1000字的文章明確什么是創(chuàng)業(yè)型公司，什么是非創(chuàng)業(yè)型公司，并了解公司的成長過渡過程。(7.9）
KR2: 寫一篇500字的文章闡述創(chuàng)業(yè)公司的架構(gòu)與工作流程(7.16)
KR3: 寫一篇500字的文章闡述成熟公司的架構(gòu)與工作流程(7.16)
Objective2 :了解明道的工作方法和能力和學(xué)校有什么異同并學(xué)習(xí)
KR1: 寫一篇800文章明確公司和學(xué)校的區(qū)別（目標(biāo)人群、起源、愿景等方面）。(7.23)
KR2：寫一篇500字的文章理解明道的管理概念和企業(yè)概念。(7.30)
KR3: 與20位同事交流，寫一篇1000字文章，總結(jié)兩者鍛煉能力的不同，并規(guī)劃自己在未來學(xué)校生活中需要自我成長的部分。（8.30）
在寫這篇文章時(shí)已經(jīng)完成了第一個(gè)KR——創(chuàng)業(yè)型公司，成熟型公司 ？ - 簡書但在完成第二第三個(gè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的KR定的有些大了，很難，我查了一些成熟型企業(yè)的架構(gòu)，比如阿里巴巴，但這又有什么用呢？毫無價(jià)值，甚至在做無用功，于是我將第二第三個(gè)KR更新為與明道這類軟件服務(wù)更加靠近的企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)，并通過一個(gè)案例來說說企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)的成長過程。從王鐵手機(jī)維修，看企業(yè)應(yīng)用架構(gòu) - 簡書
同時(shí)，在與Phil,與apple姐的溝通交流過程中，前輩們都建議我養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，于是，我又加了第三個(gè)O
Objective：建立閱讀和寫作的習(xí)慣
KR1：每晚9：00-10：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行閱讀（添加進(jìn)明道日程來督促我）
KR2:每周寫一篇800字讀書心得來鞏固吸收
我想，這樣用OKR來督促自己在明道的持續(xù)學(xué)習(xí)，真的很有緊迫感和成就感了。
現(xiàn)在看來，明道獨(dú)我一人，也挺好，我獨(dú)享這里的資源，“恣意”地去約同事，老板訪談交流。這還真是一個(gè)優(yōu)勢。畢竟，我相信，每個(gè)人看到的天空一定是不同的，作為一只井底之蛙，如果爬不上去看到更大更廣地風(fēng)景，那就暫且看看別人能看到天空，此不妙哉？
取勢，明道，優(yōu)術(shù)，在我看來，來到種子計(jì)劃便是“取勢”，在明道的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)“明道”的過程了，一個(gè)看到別人世界的過程，所謂“優(yōu)術(shù)”，便是我相信這成長給我?guī)淼膬r(jià)值，一把爬出洞底的階梯了。
