珍惜

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (仿寫《列夫托爾斯泰》)

? ? ? ? 你是否曾經(jīng)在校園角落中看到過(guò)這樣一個(gè)身影,沒有任何存在感的穿梭于教學(xué)樓的各個(gè)樓層,穿著暗淡,毫無(wú)特點(diǎn)的白色襯衣,上面還沾滿了油漬,顯的腿很粗的黑色褲子,戴著滿是褶皺的工作帽和透明色口罩,來(lái)回搬運(yùn)著學(xué)生們熱乎乎的飯菜,似泥鰍般的粗眉緊緊的皺著,似熊貓的黑眼圈的上方是那黯淡無(wú)光的雙眼?

? ? ? ? ? 是的,這人便是學(xué)校食堂的阿姨,他總是一個(gè)那么渺小,無(wú)關(guān)緊要的存在,是一個(gè)再普通,再平凡不過(guò)的存在。同學(xué)們總是說(shuō):“學(xué)校的飯菜真難吃”,或是“這么難吃的東西,怎么會(huì)有人吃呢?”,又或是“我要去找校長(zhǎng),讓他把學(xué)校的廚師們都換掉”……還有的直接用行動(dòng)來(lái)表明有著這類的思想:只吃一口,就把剩余的飯菜全部倒掉,甚至直接不吃就倒掉。

? ? ? ? ? 她聽著,看著,總是就這樣悄悄的站在一邊,微微顫抖的雙手將剩余的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入垃圾桶,眼中的無(wú)可奈何和可惜已經(jīng)絲毫無(wú)法掩飾,半是自言自語(yǔ)的用輕到不能再輕的聲音惋惜道:“這些都還沒有吃完啊,怎么就不吃了呢……”只能是轉(zhuǎn)過(guò)身子,詢問(wèn)同學(xué)們,是不是飯不好吃,回應(yīng)她的只是不明用意的笑,分不清是無(wú)法回答還是怎樣。

? ? ? ? 難得偶爾遇到同學(xué)與她打招呼,她也總是低著頭輕聲回答好,仿佛自己才是一位學(xué)生般不好意思。

? ? ? ? ? 直到慢慢的,某一天,她收拾餐盤時(shí)發(fā)現(xiàn)盤子變得干凈了,走在走廊時(shí)和她打招呼的人越來(lái)越多了,他們都親切地笑著,用干凈純潔的聲音充滿活力的說(shuō)著阿姨好,頓時(shí),一種獨(dú)特而又復(fù)雜的心情涌上心頭,她笑了,緊皺著的眉毛,松開了,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗映在她的臉上,她燦爛的笑著,帶著幾分可愛的感覺,原本不起眼小眼睛彎彎的,眼眶微微發(fā)紅,細(xì)長(zhǎng)的睫毛微微顫抖,甜美的臥蠶也顯露出來(lái),潤(rùn)紅的唇咧著,露出整潔的牙齒,似乎是受到了極大的鼓勵(lì),自此以后,她變了,變得陽(yáng)光大方,更加勤勞了。

? ? ? ? ? 同學(xué)和他打招呼,她能夠大方的抬起頭,微笑回應(yīng);同學(xué)不小心打翻了飯菜,她能夠主動(dòng)幫忙打掃;路過(guò)我們的教室,會(huì)刻意放緩腳步,壓低聲音 ,盡可能不打擾我們學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 是的,食堂阿姨的確是一個(gè)渺小的存在,但,她也是一個(gè)不可或缺的存在,因此,我們更應(yīng)該關(guān)注到這些默默無(wú)聞為我們付出的存在!?

王佳韻

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