風(fēng)月同天‖大雄終是失去了多啦A夢

素未相識的兩個人,上了同一艘船,經(jīng)歷過酸甜苦辣,最終也經(jīng)歷了離別 。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

那一年,告別了懵懂無知卻又歡樂的初中生活 ,告別了陪伴三年的同學(xué)老師,也告別了從前瘋瘋癲癲的自己。

車一起一停,晃暈了車內(nèi)的同學(xué),行人在縫隙中穿來穿去,明明10分鐘的路程,卻走了2個小時。這樣的慢慢,開啟了我們的故事。

1.你是那束光,那束溫暖我的光

初中時候,上個廁所都需要朋友一起陪伴,即使瘋瘋癲癲也會有一群陪著瘋狂的朋友和閨蜜,在我的字典里從來都沒有“孤獨(dú)”二字。

來到高中,我失去了一切,失去了熟悉的同學(xué),失去了熟悉的環(huán)境,更失去了陪伴我的人。在我看來,那時候的自己,就像一只剛剛離開媽媽懷抱的羔羊,需獨(dú)自面對未知的迷途和無盡的恐懼。

我時常努力的向隔壁班尋求外援,找自己認(rèn)識的人,爭取搭個伴,但無果。我努力的擠進(jìn)那些只知道名字的朋友圈,努力的跟上她們的步伐,跟上她們的思維,但心累。

那一個晚上,我決定放過自己,不再去迎合她們,不再去讓自己加入三個人的友誼。課間給她們說不再和她們一起回去的時候,她們爽快的答應(yīng),并且露出久違的笑容時,我便知道,我的退出,不僅對于我來說是一種解脫對于她們來說也一樣。

天上的星星在天空中獨(dú)立存在,卻又相互陪伴,窗外的大樹獨(dú)上云霄,卻又與鳥兒相擁,而我在看似融洽的班級體,卻只能與窗外樹上的知了相應(yīng)和。上嘴唇與下嘴唇有序地碰撞著,但心思卻在幻想著如何獨(dú)自穿過回宿舍的漫長道路。

我害怕在人群中獨(dú)自穿梭,更怕碰見三五成群的熟人,熱情地問候:“喲~利姐一個人吶。”我給自己無數(shù)的安慰:沒事,你一個人也行,孤獨(dú)是成功的前提,沒人會在意的。

最后一節(jié)課45分鐘,在白天使和黑惡魔的斗爭中悄悄流逝,好想讓這節(jié)課再加1小時,給我足夠的時間去說服自己。但事與愿違,時間是公平的,不多也不少,不委屈誰也不偏袒誰。我選擇去問老師一道題,來拖延時間,與路上嘻嘻哈哈,訴說趣事的她們錯過。

當(dāng)我回教室后,教室只剩下明亮亮卻沒有溫度的燈光,看著教室零零散散的同學(xué),不緊不慢的收拾著課桌,高興地與催她們快點(diǎn)的同學(xué)打趣著。我只有低著頭做自己的事。

“關(guān)關(guān),你快點(diǎn),趕緊走?!边@句與我無關(guān)的話打斷了我的思路。我好奇地抬起頭想看看誰這么幸福,和自己的小伙伴分在了同一個班級。

我順著她們的眼睛看向了靠在后黑板的她,那一刻我感覺她身上擁有我這輩子都得不到的溫柔。她用溫柔而堅(jiān)定地語言看向我,告訴她的小伙伴說:“等等她吧”。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)教室除了她小伙伴,只剩下了我。我便滿懷疑問地指了指自己,看向她說:“是我嗎?”

“嗯,沒事,你慢慢收拾,我們等你”她微笑著。

那一刻,我感覺她的溫柔暖化了教室里冰涼的燈光,那束光撒向了我,格外溫暖。

2.

101張紙條象征著高考前101天的溫暖。

自從遇見,我們便再也不會錯過彼此的生日,她喜歡多啦A夢,我喜歡張杰。雖各不一樣的領(lǐng)域偶像,卻因?yàn)楸舜硕嗷ハ矚g。

有多啦A夢的茶杯和卡貼都會送給她,有張杰的卡貼和新出的歌她也送給我。她是一個極其細(xì)心和浪漫的女孩,除了我,唯一一個用我生日做飯卡密碼三年的人,我即使在繁忙,壓力凡大的高三生活,也會用心去準(zhǔn)備每一次驚喜 ,給我無盡的溫暖和儀式感。

高三,我18歲生日的那天,她送給我有精美禮盒包裝的零食,還有零食下手寫的張杰新歌,另外還有文具盒里的101張卷起來的紙條。

從我生日那天開始到高考前正好101天,每一張都有日期和鼓勵我的話,每一天都有屬于它的小紙條和小感動。它們陪伴我走過了煎熬的高考之路。每天早讀第一時間我都會迫不及待的打開屬于這一天的甜蜜話語,賦予平凡的一天,不一樣的色彩。

101張紙條,是她寫手寫給我:“又是新的一天,你要加油喲~越來越優(yōu)秀才能配得上優(yōu)秀?!?/p>

每一張都有不同的文案,每一張都可以撫平我煩躁的內(nèi)心,充滿正能量,讓墮落的我充滿希望。

時間會告訴我們,簡單的喜歡最長遠(yuǎn),平凡中的陪伴最心安,懂你的人最溫暖。

我走過步步青春都是你

3.? ? ? ? ?

年少的幸福,也許就是有人愿意陪你窩在被窩,輕輕訴說喜怒哀樂,而年少的幸福也終停在了年少。

后來的我們,抵過了距離,抵過了別人,卻沒抵過自以為。

晚上宿管阿姨查寢是必不可少,只要燈一熄滅,便會聽到宿舍阿姨樓道大喊一聲:“讓我看看哪個宿舍還在說話,還在洗漱!”

同學(xué)們好像天生具備大戰(zhàn)技能,立馬兵分五路,迅速地飛進(jìn)宿舍,抵住門,把“友人”放進(jìn)來,確認(rèn)同伴回來完畢,用0.1s的速度插上門鎖,一步登上床,手忙腳亂地蓋上被子,與世隔絕,更重要的是與“敵人”隔絕。

冬天的校園,寒冷無比,沒有暖氣,只有“相依為命”的友人。雖然學(xué)校不允許宿舍亂寢,但畢竟那么多人,總有些漏網(wǎng)之魚,比如我倆。

為了躲避“敵人”,只要有點(diǎn)風(fēng)吹早動,床上有兩個人的我們,總要有一個以最快速度鉆進(jìn)被窩,讓自己隱身起來。好讓從表面上看到的是一個人。

窗外飛舞著雪花,大地上白銀素裹,用純潔的身軀覆蓋了蕭條的世界,也用自身的白照亮了夜晚的黑。它打著燈光偷聽著我們的悄悄話,看著汗流浹背的我們,一會又一會的出來透透氣,又縮回去,陪著我們哭,陪著我們笑。

就這樣,我們度過了寒冷而又漫長的冬天。雪化了,失去了原來的潔白,化為了一灘泥水。春天來臨時,脫掉了厚重白色外套,藏起來日夜保護(hù)我們談話的棉被,弄丟了被窩下日夜暢談的我們。

“小利利,今天晚上我還去和你睡喲~”關(guān)關(guān)跑了四層樓,氣喘吁吁地告訴我。

“好的吶,等你呦~”

回到宿舍,滿懷期待,收拾完床鋪,靜靜等待她的到來。伴隨著洗漱間吵吵雜雜的喧鬧聲,燈滅了。躺在床上聽著交錯復(fù)雜的腳步聲逐漸消失,豎起耳朵尋找著屬于她的聲音。等來的卻是宿管阿姨敲了敲隔壁的門說:“305說話”。

滿腦子都是給自己的理由:說不定等到宿管阿姨走后她就來了,或者說她今天晚上有事請假了,沒來得及告訴我,算了,說不定她明天晚上就來了。

那晚之后,好像是有所預(yù)謀,就像多啦A夢將要離開大雄一樣。也是那晚之后,平常吃飯有200%的碰面頻率,現(xiàn)在都?xì)w于0。

第二天的總結(jié)會也是我們的告別會。我們有幸坐在一排,但彼此沒有了往日的熱情,沒有為了挨到對方和旁邊的人交換位置,也沒有平日的嬉笑打鬧。

我們只有一句交談,那一句平平常常的話我卻看出了她的冷漠,那時候,我看不慣無理由的突然冷漠 ,更受不了她以毫不在乎的方式來表達(dá)情緒,高傲的我也選擇放棄了她。從哪以后,雪花再也偷聽不到躲在被窩里的少年說著她們的悄悄話。

高考完后,她鼓起鼓起勇氣找我聊天,從哪我才知道,她為什么突然冷淡,原來是那一天,她在等我接她,而我卻在等她上來,自以為斷送了友情。

那時候,從來沒有難過矛盾的我們 ,面對突如其來的不快,我卻執(zhí)著于她突然變化的態(tài)度。我不以壓力大心煩為借口,就是感覺這么小的事,不至于那樣無理取鬧。她也許一直在等我,但我一直沒過去自己的那一關(guān)。

后來,我明白,回不去便是回不去,就像生命的逝去一樣,一生中,總會有高峰,但最終都要面臨不可逆轉(zhuǎn)的死亡。雖然,我一直在想她,想怎樣去挽回兩年沒聯(lián)系過的她,但理性卻告訴我,即使挽回,卻再也回不到曾經(jīng),即使保住友情,卻再也沒有共同話題。

遇到更多人之后,發(fā)現(xiàn),她對于我來說是多么美好的存在。有她即便不談戀愛我也愿意。當(dāng)我再次看到她給我寫的紙條,滿腦子都是她說:“我害怕以后我失去了愛情,丟了友情,但你說過不離不棄,一直走,不是哄我吧?”

“對!”但終究是我弄丟了她。

遇見過溫柔,都不及于她,遇見過愛,都不曾像她一樣愛我,現(xiàn)在真的好想好想她。但多啦A夢最終回到了未來,這個時空,它們失去了彼此,就像我們?;蛘哒f,我真的怕,現(xiàn)在的突然打擾,會冒犯到她。


對不起,我食言了

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