少年

兩枝同樹,母子同心


陋室培鴻儒,清塘育愛蓮
莫學李白笑天子,應效陽明做圣賢。
高山仰止點江山
閑站虎蹤思武穆,幸有圣賢開太平。|



把酒言歡應聚眾,特立獨行需主一。
五蘊皆空觀自在,知行合一致良知
曲徑通幽有天地,花木扶疏一玉人


木秀于林何懼風暴,人顯于眾豈可畏言

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常詠大學可格物,一生宗儒修治平

①常詠大學可格物,_生宗儒修治平。


②曲徑通幽有天地,花木扶疏一玉人。


③閑站虎蹤思武穆,幸有圣賢開太平。


④莫學太白笑天子,應效陽明做圣賢。


⑤木秀于林何懼風暴,人顯于眾毋畏人言。


⑥把酒言歡應聚眾,特立獨行需主一。


⑦五蘊皆空觀自在,知行合_致良知。


⑧陋室培鴻儒,清塘育愛蓮。


⑨旑旎風光險,懸崖峭壁春。

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