今天是100天讀33本書計(jì)劃的第91天，馬上接近尾聲，共讀書29本，本月讀書9本，一個(gè)完成數(shù)量的讀書計(jì)劃從這第三個(gè)月的結(jié)束就要改變了，最后的幾天，死磕一本，多讀兩遍，爭取寫出一篇拿的出的讀書筆記。
上月書單完成情況:
《自卑與超越》換為 《自在獨(dú)行》?
《閱讀是一所隨身攜帶的避難所》?
《黃金時(shí)代》王小波?
《拯救乳房》畢淑敏?
《在絕望中尋找希望》俞敏洪?
《雙城記》狄更斯換為 《好好說話》?
《夢(mèng)幻花》東野圭吾?
《包法利夫人》福樓拜改為 《我是貓》?
《從你的全世界路過》張嘉佳 ?
《戰(zhàn)勝拖延癥》改為 《活著》?
《為何家會(huì)傷人》在讀
時(shí)間總是在回頭看時(shí)顯得特別快，轉(zhuǎn)眼已是讀書計(jì)劃的尾聲了，這九十多天來，我前進(jìn)，糾結(jié)，迷茫，從為完成計(jì)劃，到為養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，到為了更好的輸出，我覺得這就是改變，這九十多天來，讀了29本書，當(dāng)然大多都是易讀的感興趣的小說類，還有最后的十天時(shí)，我就在想是去完成這個(gè)33本的計(jì)劃呢？還是不要再去為了數(shù)量，而要死磕一本，寫出一篇拿的出的讀書分享筆記。選擇了再讀讓我痛苦的《活出生命的意義》。
我害怕寫的讀后感，其實(shí)還有電影觀后感，總是寫不出什么？寫不出所想，還是自己根本沒怎么思考呢？之前看《尋夢(mèng)環(huán)游記》的時(shí)候想寫觀后感，在看的時(shí)候看到Coco的麻麻，我想到武老師提到的“大母神”，然而并沒寫，后來看到有位朋友用心理學(xué)的知識(shí)把這部電影梳理了一下，我表示很佩服，我自己是寫不出來的。我總是會(huì)看到別人分享一些觀點(diǎn)，所想之后想到:咦？我怎么沒想到呢？我為什么想不到，因?yàn)槲覜]有做鏈接，他們都是單獨(dú)的點(diǎn)，我沒有找到連接點(diǎn)。還因?yàn)槲铱偸菦]走心的在學(xué)習(xí)，所以根本找不到連接點(diǎn)。
新的一年，新的開始，新的里程，回顧100天讀書計(jì)劃，雖然有很多不滿意，但是初心未忘:為養(yǎng)成讀書習(xí)慣而來，為改變?nèi)松x書。初步目標(biāo):養(yǎng)成讀書習(xí)慣以打成，每天都會(huì)抽出時(shí)間來讀書，來寫一寫讀書筆記和一天的反省。
不滿意的地方很多:為了達(dá)成數(shù)量而讀書，沒有精讀，試著問自己這幾個(gè)問題:
1.哪五本書特別好？
2.你覺得你能講好哪本書？
3.你很好的消化了哪一本？
1.我覺得《夢(mèng)幻花》、《巨嬰國》、《活出生命的意義》、《精進(jìn)》、《感謝自己的不完美》這五本書特別好。
2.沒有。
3.沒有。
看吧，很缺乏貓叔所說的重復(fù)力，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，好書至少讀十遍，講真，我連讀第二遍的書都沒有。一定不能浪費(fèi)好內(nèi)容，要內(nèi)化為自己的東西。要踐行，要學(xué)以致用，這樣讀書才對(duì)了。
讀好書，見牛人，勤寫作，愛分享，重踐行，思利他。很多時(shí)候不是你不能，而是你不知道你能。
好的，期待自己的《活出生命的意義》的讀書筆記吧！
加油，我一定可以的。
