? ? ? ? ? 昨天隔壁哥哥來家里玩，我們兩家經(jīng)常串門，已經(jīng)很熟了，哥哥一進(jìn)門就自己去拿玩具玩了起來。豆豆也跟著一起，他先在旁邊觀察，看到哥哥玩水玩的很嗨，也想要玩，接著就開搶了，互不相讓，小手都抓的緊緊的。

? ? ? ? 哥哥比他大3歲，搶不過，小家伙帶著哭腔用眼神向我求援，我觀察到雖然有肢體矛盾，但沒有磕碰，所以沒起身干預(yù)，只是微笑的看著他，兩人繼續(xù)爭(zhēng)搶，玩具被搶走小家伙哭了，這時(shí)我過去抱起他

? ? ? ? 我：豆豆，玩具被拿走很傷心是嗎？你也很想玩那個(gè)灑水壺是不是？媽媽猜豆豆是想用水壺給小花喝水吧？豆豆可會(huì)給小花澆水了。

? ? ? ? 豆：此時(shí)已經(jīng)停止了哭泣，眼睛仍然盯著哥哥手里的玩具。

? ? ? ? 我：這樣吧，豆豆自己去和哥哥說：我們一起玩可以嗎？（把他放下來，小家伙走過去）

? ? ? ? 豆：哥哥，豆豆，一起玩。說完滿眼期待的看著哥哥，等著看哥哥的反應(yīng)。很可惜，并沒有要和弟弟玩的意思，而是把玩具拿到陽臺(tái)另一邊，自顧自玩起來了。豆豆看到又想要哭了，我過去蹲下把他摟在懷里

? ? ? ? 我：哥哥不和你玩，你很失望對(duì)不對(duì)？哥哥現(xiàn)在很想自己一個(gè)人玩，等他玩好他就愿意跟豆豆一起分享了，我們先等他玩好吧。玩具箱里還有好多更好玩的玩具，豆豆快去找找看。

? ? ? ? 小家伙貌似猶豫了一下，過了一會(huì)才起身去玩具箱挑了另一套玩具，兩人各玩各的，短暫的和平…

? ? ? ? 總結(jié)：小孩爭(zhēng)搶玩具是很正常的，在沒有激烈沖突的前提下，我盡量先不干預(yù)，給孩子空間自己解決，如果能及時(shí)接納和疏通他的情緒，挫折也未必是壞事。

? ? ? ? 方法：觀察+接納+引導(dǎo)