——36歲了，開始寫作，會(huì)不會(huì)太晚？
——50歲可以開始寫作嗎？
——想要寫作，但人生閱歷不夠，大一學(xué)生，該怎么辦呢？
知乎問(wèn)答平臺(tái)上，經(jīng)?？吹竭@一類句式的問(wèn)題。
想分享三個(gè)案例:
01、
第一個(gè)案例，是關(guān)于我自己。
人到中年，將近不惑的年齡。
雖一直喜歡閱讀，但離開學(xué)校后，就不曾寫下過(guò)一篇完整的文字。
出于內(nèi)心的阻礙、對(duì)表達(dá)的恐懼，朋友圈等社交媒體也是幾年不曾更新。
今年十月底，突然萌發(fā)想要學(xué)習(xí)寫作的念頭，也說(shuō)不清這動(dòng)力為什么這么強(qiáng)烈，就是想學(xué)。
說(shuō)干就干。
不知道怎么開始，就先到圖書館找了一些寫作有關(guān)的書，挨個(gè)看了一遍。
腦子看懂了，手還是不會(huì)，希望最好能有個(gè)老師帶帶。又花錢報(bào)了個(gè)班，學(xué)費(fèi)不算便宜。但事實(shí)證明，自己被割了韭菜。
但要說(shuō)這個(gè)寫作班什么也沒(méi)有教會(huì)我，那也冤枉它了。
起碼它讓我明白了一點(diǎn)——學(xué)習(xí)寫作這事主要還得靠自己。
讓我放棄了靠老師、走捷徑的念頭。開始踏踏實(shí)實(shí)，正面面對(duì)寫作中的各種困難和內(nèi)心阻礙，進(jìn)行逐個(gè)突破。
終于在12月初，在自己的不斷調(diào)整和摸索下，寫出了第一篇有開頭有結(jié)尾的文字。
也就是注冊(cè)簡(jiǎn)書后發(fā)的第一篇《寫作是倒逼輸入的最佳方式》
當(dāng)時(shí)很開心，但開心的太早。
寫了幾天后，又寫不出來(lái)了。
在那之后，又經(jīng)過(guò)了二十多天的摸索，才終于克服表達(dá)困難和各種內(nèi)心阻礙，開始能順暢地寫作。
從2023年12月26日起，到今天，每日一篇，能做到穩(wěn)定地輸出。
先不說(shuō)寫的好不好，寫的怎么樣，能寫，能穩(wěn)定地寫，能持續(xù)輸出每篇1000-4000字的文章，至少已經(jīng)達(dá)到了自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，就可以再來(lái)追求提高。
而拿自己做例子，也不是說(shuō)我寫的有多好，但快四十歲的年齡，如果想嘗試，起碼是可以開始的，開始最重要。
因此，人到中年，能不能學(xué)習(xí)寫作，我想用自己的親身經(jīng)歷來(lái)回答——是完全可以的。
但你同時(shí)要做好面對(duì)困難，克服困難的心理準(zhǔn)備。
無(wú)論面對(duì)怎樣的內(nèi)外阻礙，對(duì)自己，不拋棄、不放棄，堅(jiān)定目標(biāo)，穩(wěn)步向前，或早或晚，這扇門總會(huì)在你面前打開。
02、
第二個(gè)案例，相信很多人都聽過(guò)。
今年已83歲，又剛剛出版了個(gè)人第四部作品的“灶臺(tái)作家”楊本芬奶奶，在六十歲時(shí)才決定開始寫作。
2020年，她的第一本書《秋園》，一經(jīng)出版廣受好評(píng)，一年內(nèi)接連加印14次、銷售8萬(wàn)多冊(cè)。之后更是以一年一本的速度，又出版了《浮木》《我本芬芳》和《豆子芝麻茶》。
前三本書，分別在豆瓣上獲得9.0、8.4、8.3的評(píng)分，其中《秋園》在出版的第一年還一舉奪得了當(dāng)年包括豆瓣讀書top250、深港書評(píng)2020年度十大好書等十二項(xiàng)國(guó)內(nèi)文學(xué)大獎(jiǎng)，成為2020年一個(gè)令人關(guān)注的文學(xué)現(xiàn)象。
而她最初萌發(fā)寫作的念頭，是在2001年，從銅鼓縣汽車運(yùn)輸公司退休，到南京幫二女兒帶孩子時(shí)。
在女兒的書架上，她尋到一位男作家寫母親的書，連讀三遍，生出創(chuàng)作沖動(dòng)——“我也有個(gè)母親，我也可以寫我的母親！”
這本寫母親的書，八斤重的手稿，多是她在廚房里寫下的。楊本芬坐在一張矮凳上，另一張略高的凳子成為她的書桌?！霸钆_(tái)作家”的稱呼就是這樣來(lái)的。
而她筆下所寫的，都是真實(shí)的故事和身邊的人。也正因?yàn)檎鎸?shí)，引起了萬(wàn)千讀者的共情。
因此，楊本芬在她的第一本書《秋園》的序言中寫道：“人到晚年，我卻像一趟踏上征途的列車，一種前所未有的動(dòng)力推著我轟隆轟隆向前趕去……我就像是用筆趕路，重新走了一遍長(zhǎng)長(zhǎng)的人生?！?/p>
因此，如果要問(wèn)，五十歲以上還可以學(xué)習(xí)寫作嗎？
楊本芬奶奶用自己的經(jīng)歷和成就，給出了最好的答案。
03、
第三個(gè)案例，其實(shí)不是一個(gè)案例。是兩個(gè)。
關(guān)于還在學(xué)校讀書，想通過(guò)寫自媒體文章發(fā)展副業(yè)，但因?yàn)槿狈θ松?jīng)歷和閱歷，寫不出有內(nèi)容有深度的文章，我看到過(guò)兩個(gè)很精彩的，真實(shí)的分享。
其中第一個(gè)寫作者，她的解決方式是，雖然自己還是個(gè)學(xué)生，日常也沒(méi)有什么特別的事情可以書寫，但可以寫別人的故事，從別人的故事里提煉觀點(diǎn)，寫出精彩的觀點(diǎn)文呀！
她按照這個(gè)思路，從熱門的電視劇，電影，社會(huì)熱點(diǎn)，新聞，書籍里面，提煉各種觀點(diǎn)，再套上相應(yīng)的故事，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，寫出了一篇篇的爆文，獲得了穩(wěn)定的稿費(fèi)收入。
第二個(gè)寫作者，同樣也是一個(gè)家庭條件艱難的大學(xué)生。
為了給自己賺學(xué)費(fèi)，同時(shí)還要解決妹妹的學(xué)費(fèi)，她嘗試了許多的兼職。
但最后她發(fā)現(xiàn)，她做過(guò)的所有兼職，不僅辛苦，賺錢也很有限。
因?yàn)槟切┘媛毠ぷ骰径际怯脮r(shí)間換錢，而且只能換一次。
后來(lái)她無(wú)意中了解到可以通過(guò)寫作賺錢。但還在讀書的她同樣面臨和第一個(gè)寫作者一樣的難題——年輕缺乏閱歷，怎樣寫出能吸引讀者的爆文？
最后她也找到了自己的方式——專門針對(duì)中老年人群，寫基于現(xiàn)實(shí)的故事文。
既然是故事，只要讀者愛(ài)讀，有閱讀量，是不是真實(shí)的又有什么關(guān)系呢？
就這樣，她也超越了年齡的限制，不僅用寫作的方式，賺到了自己和妹妹的學(xué)費(fèi)，還有了自己的存款。
因此，年輕沒(méi)有閱歷，同樣可以從事自媒體寫作。這兩位在校大學(xué)生，都用自己的方式，找到了突破的路徑。
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種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。
寫作這件事，很多案例都證明，只要想開始，什么時(shí)候都不晚，什么時(shí)候，都可以。
年齡，或許從來(lái)不是問(wèn)題。
