關(guān)于寫作，很多人其實(shí)有心理陰影：
第一種，把寫作當(dāng)考試，寫的東西都是空話套話。
第二種，一寫作就緊張，突然就不會(huì)好好說(shuō)話了。
第三種，語(yǔ)言比較生硬，感覺(jué)每句話都在說(shuō)大道理。
以上這些是大家寫作中常見(jiàn)的問(wèn)題。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所謂的不會(huì)寫或者寫不好，不是因?yàn)槟愕奈墓P比較差，而是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的寫作方向。我們生活在現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，寫作最大的作用是幫助我們傳遞信息、傳遞情感。講大家能聽(tīng)懂的話。如果你從一開始就朝這個(gè)方向努力，學(xué)會(huì)寫作其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事。
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寫作，講到底其實(shí)就是三件事。
第一、寫作的想法，也就是寫什么；第二、寫作的技巧，也就是為怎么寫；第三，寫作的目標(biāo)，也就是為什么寫。我把這三個(gè)問(wèn)題叫“寫作三問(wèn)”。只要想明白這三個(gè)問(wèn)題，你就可以寫出任何你想寫的東西，而且每篇都能符合要求，就是這么簡(jiǎn)單。
武俠小說(shuō)上有一句話叫“手中無(wú)劍，心中有劍”，寫拆書稿也是一樣，要做到“手中沒(méi)模板，心中有模板”。本身拆書稿格式是固定的，咱們稍微做點(diǎn)發(fā)揮和突破就能出彩。
但排拆書稿不是讓你自?shī)首詷?lè)，拆書稿是寫給那些沒(méi)有看過(guò)這本書，不了解這本書內(nèi)容的人看的。他們看了你的拆書稿，看懂了，并且學(xué)到了東西，這就說(shuō)明你的拆書稿是成功的。所以，我們寫拆書稿時(shí)，心里要一直想著一件事，那就是別人能不能聽(tīng)懂，別人會(huì)不會(huì)對(duì)我講的東西有興趣。如果你把這個(gè)問(wèn)題想清楚了，你的拆書稿就是符合要求的。
以上這些要求，我把它總結(jié)成一句話，寫拆書稿的要求就是“把你心里想的話說(shuō)出來(lái)”。關(guān)于寫作，我有一個(gè)理念，叫“會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫作”。你就用口語(yǔ)化的語(yǔ)言把你看書看到的內(nèi)容，理解的道理，體會(huì)到的感情跟你的讀者說(shuō)一遍，這就是寫作。不要覺(jué)得這種寫作很低級(jí)，這反而是一種高級(jí)的寫作，尤其在現(xiàn)代社會(huì)，大家都很忙，沒(méi)有人有空跟你兜圈子，就說(shuō)最簡(jiǎn)單的話，最好懂的話，也保證每句話都是有價(jià)值的，而不是空話套話。
舉個(gè)例子，《你當(dāng)像鳥飛往你的山》拆書稿。
這是美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選出的年度最佳圖書。它的拆書稿是這樣開頭的。
“對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，家庭的地位是獨(dú)一無(wú)二的，我們?cè)诖顺錾?，在此成長(zhǎng)，然后自己也要去組建家庭，它是人的起點(diǎn)和歸宿。”
那么怎么從家庭引到這本書呢？作者在拆書稿中先說(shuō)了家庭的重要性，再說(shuō)了子女和父母的矛盾，為什么會(huì)有矛盾呢？作者寫道“歸根究底，這是教育的結(jié)果。每個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)接受新的思想觀念，才能形成自己的價(jià)值觀，從而與父母產(chǎn)生[‘分歧’。其實(shí)，就是我們常說(shuō)的三觀不同?！?/p>
“那么，也許有人會(huì)問(wèn)了，難道父母把孩子生出來(lái)就是為了讓他們產(chǎn)生分歧，并最終離開原生家庭嗎？既然這樣，那還花那么大精力去教育和培養(yǎng)孩子干嘛？這不是自討苦吃嗎？”通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，這篇拆書稿調(diào)動(dòng)了大家的興趣。如果你正好在養(yǎng)孩子，可能你也會(huì)關(guān)注同樣的問(wèn)題，尤其是你的孩子不聽(tīng)話或者比較叛逆的時(shí)候，你也會(huì)有這樣的疑問(wèn)，到底為什么要養(yǎng)這個(gè)孩子？”
這時(shí)候，拆書稿的作者很自然地引出這本書?！白x了今天要講的《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，我們就能找到答案?！?/p>
大家可以感覺(jué)一下，這篇拆書稿是不是就好像有個(gè)人坐在你對(duì)面跟你聊天——我們今天來(lái)聊聊家庭的問(wèn)題，家庭是我們的起點(diǎn)和歸宿，但是子女和父母的關(guān)系卻不是個(gè)簡(jiǎn)單的話題。孩子長(zhǎng)大了會(huì)有自己的思想，甚至跟父母反目成仇，那為什么不要養(yǎng)孩子？做父母的如何才能給孩子正確的引導(dǎo)？做子女的應(yīng)該如何處理跟原生家庭的關(guān)系？如果你也在思考這些問(wèn)題，《當(dāng)你像鳥飛往你的山》這本書也許會(huì)給你一些答案。
一般文章的開頭有兩個(gè)作用，一個(gè)是提出話題，引出下面更重點(diǎn)的內(nèi)容；另外一個(gè)就是設(shè)定整個(gè)文章的語(yǔ)言風(fēng)格。如果開頭寫好了，整篇文章會(huì)越寫越順手。寫拆書稿的開頭其實(shí)很簡(jiǎn)單，用講故事的、敘述的，或者聊天的方式把這個(gè)話題引出來(lái)。同時(shí)，你要講他想聽(tīng)的東西，而不是把你查到的資料一股腦塞給他。
再舉個(gè)例子，《皮膚的秘密》拆書稿。
這個(gè)例子，不再是開頭，而是正文的內(nèi)容要點(diǎn)部分。這本書叫《皮膚的秘密》。作者希望告訴大家不要依賴護(hù)膚品。如果拆書稿直接說(shuō)護(hù)膚品沒(méi)用，并且列一大堆數(shù)據(jù)，相信沒(méi)人會(huì)接受。因?yàn)槲覀兏畹俟痰叵嘈抛o(hù)膚品是有用的，你現(xiàn)在跟我說(shuō)一個(gè)完全不同的結(jié)論，我肯定不相信。于是，拆書稿的作者又用了聊天的方式。他是這樣寫的：
“我想先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：護(hù)膚品是必要的嗎？”相信很多書友會(huì)說(shuō)：當(dāng)然必要！那么多的商家和研究機(jī)構(gòu)都在告訴我們：每天固定的護(hù)膚流程：清潔、滋潤(rùn)、保溫、防曬，四個(gè)步驟一個(gè)都不能少，這就是整整4種護(hù)膚品。有的明星光是睡前洗個(gè)臉就是好幾種產(chǎn)品，10道工序，說(shuō)護(hù)膚品沒(méi)必要，那是在開玩笑！
坦率地講，這么說(shuō)的確有道理。但不如讓我接著問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得，嬰兒的皮膚怎么樣？幾歲孩童的皮膚又怎么樣？他們是否在用護(hù)膚品呢？”
大家可以感覺(jué)一下這個(gè)語(yǔ)言風(fēng)格，是不是也像是在聊天。你不相信護(hù)膚品沒(méi)用？沒(méi)關(guān)系，我慢慢跟你講。我先從嬰兒的皮膚說(shuō)起，慢慢地改變你的想法。其實(shí)，這個(gè)例子也能給我們一個(gè)啟發(fā)，寫拆書稿不用著急，我們不用上來(lái)就拋出冷冰冰的結(jié)論，我會(huì)從你的角度出發(fā)，我與的東西你才會(huì)看，我告訴你的道理你才有可能聽(tīng)。
一、課程要點(diǎn)：
了解寫作中常見(jiàn)的問(wèn)題
認(rèn)清現(xiàn)代社會(huì)寫作的本質(zhì)——傳遞信息，傳遞感情
了解寫作三問(wèn)，真正找到寫作方向
掌握口語(yǔ)化寫作和聊天寫作的方法
學(xué)習(xí)口語(yǔ)化過(guò)渡的方法，把不同的內(nèi)容連接在一起
課程引導(dǎo)：找到說(shuō)話式寫作的感覺(jué)。寫作不是什么復(fù)雜的事情，會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫作。拆書稿寫作中可以使用生活化的語(yǔ)言。生活化的語(yǔ)言別人容易聽(tīng)明白，寫起來(lái)也比較簡(jiǎn)單。
練習(xí)說(shuō)話式寫作：可以先從敘述一件事開始，比如把“狐假虎威”的故事用文字描述出來(lái)。這看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的練習(xí)，但是開始寫的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這涉及到敘述的先后順序，人物（動(dòng)物）關(guān)系，故事矛盾沖突等，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。多做這樣的敘述練習(xí)，你就可以快速掌握說(shuō)話式寫作的方法。
說(shuō)話會(huì)很啰嗦，寫作也可以啰嗦嗎？
人在說(shuō)話的時(shí)候，可以調(diào)用的說(shuō)話技巧比較多，比如重復(fù)一句話，刻意的停頓，加語(yǔ)氣助詞，加微表情、微動(dòng)作等，這些都可以增加你說(shuō)話時(shí)的表現(xiàn)力，也會(huì)形成你說(shuō)話的風(fēng)格。但是在寫作中，你呈現(xiàn)出來(lái)的只有文字，要用相對(duì)固定的文字表達(dá)豐富的意思，這就需要在文字本身下功夫，比如增加文字的張力（用更生動(dòng)的詞匯；用文字描述場(chǎng)景，創(chuàng)造想象空間等）。
不建議寫作時(shí)用比較啰嗦的語(yǔ)言，啰嗦的語(yǔ)言在文章中是不美的語(yǔ)言，會(huì)引起別人的反感。如果想把一件事情講清楚，可以嘗試從不同角度講，不要一句話講很多遍。
真的會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫作嗎？我會(huì)說(shuō)話就會(huì)寫畢業(yè)論文嗎？
說(shuō)話叫語(yǔ)言表達(dá)，寫作叫文字表達(dá)，兩者都是在表達(dá)自己腦袋里的想法，從這個(gè)角度來(lái)看，寫作跟說(shuō)話只是表達(dá)介質(zhì)的不同，所以，會(huì)說(shuō)話就等于會(huì)寫作。
但是如果是復(fù)雜的寫作，比如學(xué)術(shù)論文寫作、畢業(yè)論文寫作，你一方面需要訓(xùn)練自己的思維，做到“肚里有貨”，另外一方面也要學(xué)習(xí)特定文體的語(yǔ)言、邏輯和寫作格式。這個(gè)時(shí)候，單純靠口語(yǔ)化的寫作就不一定能寫出符合要求的文章
好久不寫作，用老師講的方法，發(fā)現(xiàn)自己既不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)寫作了。
很多人有表達(dá)恐懼癥，總覺(jué)得要寫成什么樣才能“上得了臺(tái)面”。這反而會(huì)成為一種表達(dá)障礙——人們輕易不敢說(shuō)自己的心里話，也不敢把最真實(shí)的想法寫出來(lái)。要解決這個(gè)問(wèn)題，一方面要敢想敢寫，不要有顧慮；另外，要在寫作過(guò)程中思考如何用更恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。
接下來(lái)我講一下，拆書稿的開頭怎么寫。
我們的作業(yè)中，很多出現(xiàn)“我”如何.“我”怎么樣。這樣寫是不行地。大家注意下，以后在平臺(tái)寫稿，按平臺(tái)的要求就可以；但現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段，還不能完美把握。
我：對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，作者只是個(gè)和自己一樣的普通人，“我”的想法太主觀；另一方面，書稿是由主播讀出來(lái)的，那這個(gè)“我”就會(huì)變成主播，有時(shí)候語(yǔ)氣上不好把握，所以現(xiàn)在不要用。
因?yàn)樾氯擞谩拔摇敝皇恰拔摇?，而老手用“我”是為了方便敘述，這個(gè)“我”帶有普適性。他們現(xiàn)在如果能完美把握，不會(huì)把“你”寫成讓讀者不舒服的指責(zé)和追問(wèn)語(yǔ)氣，不會(huì)讓讀者覺(jué)得自己比作者低，那就寫，如果不能就別寫。
我也用過(guò)“我”舉例，這個(gè)“我”的例子其實(shí)不是我自己的經(jīng)歷。
A稿群里，一次寫100多篇文章，不過(guò)稿的，全是說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)下個(gè)問(wèn)題....
新人不讓用“我”“你”是讓他們更容易過(guò)稿
今天課程相關(guān)的內(nèi)容就分享這些，接下來(lái)，給大家說(shuō)說(shuō)今天的作業(yè)，開頭寫作。
先給大家一個(gè)案例：
如果我們寫《且以優(yōu)雅過(guò)一生：楊絳傳》的開頭，用林黛玉的故事是否可以，同樣是富有才情，但一個(gè)有些斤斤計(jì)較，一個(gè)豁達(dá)開朗，這樣去對(duì)比開頭引題，是否合適？林黛玉挑宮花時(shí)，刁難仆人，處處要強(qiáng)好勝，所以經(jīng)常為瑣事傷神，最后成為悲劇人物。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人為追逐名利，或盲目較勁、或患得患失……
大家思考一下，這樣的開頭是否合適？大家看到這樣的開頭引題有什么感受呢？
上面的黛玉故事，我只是簡(jiǎn)略寫了，稿件中用了大的篇幅來(lái)寫。首先，以黛玉引入是另外一個(gè)書中的故事，尤其在下一段用了追逐名利，盲目較勁，感覺(jué)用在黛玉身上不貼切。她在榮國(guó)府雖有賈母庇佑，但是寶玉總不能給她安全感，她的較勁是有理由的。所以觀點(diǎn)這里有問(wèn)題。
如果說(shuō)追逐名利的話，同時(shí)代的張愛(ài)玲可能比較貼切，她說(shuō)“出名要趁早”，也許嫁給胡蘭成也是虛榮心作祟。由于所托非人，所以她的結(jié)局并不好。其次，最好不寫其它書中的故事。如果想用，簡(jiǎn)單些，二三句話，不要把書名寫出來(lái)。會(huì)有喧賓奪主之嫌。
所以開頭的引題一定要合適，切題，不管是熱點(diǎn)、痛點(diǎn)、故事都要和文章融為一體。接下來(lái)，大家核對(duì)自己稿件的開頭，復(fù)查，修改，在系統(tǒng)提交作業(yè)。沒(méi)有交稿件的小伙伴修改稿子再交。
寫到最后一部分憋不出來(lái)了，太痛苦了。怎么辦？
?再看看思維導(dǎo)圖，三欄筆記，和前面的內(nèi)容，可能會(huì)有些思路，實(shí)在不行，就出去溜溜；也可以百度知乎豆瓣搜你念頭里的關(guān)鍵詞。
