愛(ài)我所愛(ài)、無(wú)問(wèn)西東

? ? ? ? 看了《無(wú)問(wèn)西東》這部電影兩個(gè)多星期了,現(xiàn)在才提筆來(lái)寫(xiě),也是夠拖延的了。在電影院看這部電影,哭到不能自己,被一種純粹的感情所打動(dòng)、所震撼……


? ? ? ? 影片雖說(shuō)是四個(gè)不同年代的故事,卻是一環(huán)扣一環(huán)緊密連接在一起。陳楚生飾演的角色是王力宏(沈光耀)的老師,而沈光耀給孤兒們投食物救了后來(lái)的黃曉明(陳鵬),陳鵬的好友李想后來(lái)又救了現(xiàn)代的張果果的父母。前前后后,因果相連,最重要的遵從自己的內(nèi)心。

? ? ? ? 不去談什么大道理,就只是談一談里面令我印象深刻的一些場(chǎng)景和某些細(xì)節(jié)。


? ? ? ? 陳楚生片段:

? ? ? ? 一場(chǎng)大雪過(guò)后,一些人拉著小提琴,在悠揚(yáng)的琴聲中陳楚生的心慢慢靜了下來(lái),我的心好像也慢慢靜了下來(lái),追尋自我的過(guò)程、追求真實(shí)的過(guò)程總是困難的,這路上有太多的誘惑與別人的干擾,能找到自己喜歡的事是多么不易。對(duì)于生活的探索、對(duì)于自己的思考,像極了年輕的我們,原來(lái)優(yōu)秀的人也會(huì)迷茫,也會(huì)悵然若失,希望每一個(gè)人都可以找到內(nèi)心的真實(shí)。

? ? ? ? 在西南聯(lián)大教書(shū)時(shí)的淡定從容,又有了不一樣的風(fēng)采,里面有一個(gè)場(chǎng)景是在警報(bào)響起的時(shí)候,和沈光耀在鍋爐房遇見(jiàn),跑進(jìn)防空洞時(shí)不忘了他的鴿子。許是一個(gè)人對(duì)于生活的一點(diǎn)偏執(zhí)吧。再上方敵機(jī)轟鳴時(shí),依然淡定自若的講著他的課,從容的臉上刻畫(huà)著一個(gè)讀書(shū)男人的傲骨。

? ? ? ? 清華大學(xué)女生少原來(lái)是由來(lái)已久,在片中話劇的排練也是需要男生來(lái)扮演女生,因?yàn)榕揪蜎](méi)幾個(gè)呀。(看到這里大家都是會(huì)心一笑吧,哈哈。)


? ? ? ? 王力宏片段:

? ? ? ? 這個(gè)故事真是的把我感動(dòng)的稀里嘩啦,一開(kāi)始的被帥哭,到后來(lái)的感動(dòng)哭,被生生的驚艷到了。在教室里上課時(shí)一眼就可以注意到王力宏獨(dú)特的氣質(zhì),貴族精英范(當(dāng)然現(xiàn)實(shí)中也是)。

? ? ? ? 上課時(shí)下雨,雨聲打在屋頂上聲音太大,導(dǎo)致學(xué)生聽(tīng)不到老師在講什么,提高了聲音也沒(méi)用。這個(gè)時(shí)候就在黑板上寫(xiě)上“靜坐聽(tīng)雨”四個(gè)大字。還有在防空洞時(shí)每一個(gè)老師依舊在認(rèn)真講課,忽然想到現(xiàn)在的教育環(huán)境,層出不窮的問(wèn)題,教師與學(xué)生上熱搜都不是因?yàn)閷W(xué)術(shù),反而是一些不堪入目。為什么?為什么我們沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的熱愛(ài)與純粹了呢?

? ? ? ? 還有一個(gè)片段是在鍋爐房,外面的警報(bào)響起,沈光耀不急不慢地往搪瓷缸里倒上了蓮子枸杞等放在了臺(tái)上。在汪曾祺老先生的文章中也看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在警報(bào)響起的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后的往防空洞跑。也有不跑的,一個(gè)是一位女同學(xué),警報(bào)一響她就洗頭,因?yàn)闆](méi)人跟她搶;還有一個(gè)就是放上蓮子煮水喝,等到警報(bào)解除了,蓮子也就正好煮爛了。(這是在忘了是誰(shuí)的文章上寫(xiě)了這一片段,去看汪老先生的文章時(shí)就看到了這個(gè)地方。)很有意思,也很無(wú)奈,無(wú)奈中又透著一絲好笑。


? ? ? ? 沈光耀的媽媽一出場(chǎng)就吸引了我的目光,高貴大氣,大戶人家的作風(fēng)氣派,不去考慮這是一部電影的話,一點(diǎn)不奇怪為什么沈光耀的氣質(zhì)也是如此的好了。不同意兒子去當(dāng)兵,不是為了傳宗接代,不是因?yàn)槭仟?dú)生子,而只是一個(gè)母親希望兒子可以看遍這大千世界,經(jīng)歷百態(tài)人生。這是一份深沉的愛(ài)。光宗耀祖的事情這個(gè)家族已經(jīng)不需要了,只是單純的希望兒子在這個(gè)世界上該嘗的嘗了,不是年紀(jì)輕輕的就把自己的命丟了。他也答應(yīng)了母親,雖然最后還是食言了。當(dāng)送走兩個(gè)雙胞胎,鏡頭慢慢的轉(zhuǎn)移成為全景,上面的牌匾上赫然寫(xiě)著“三代五將”,這是名門(mén)望族啊。

? ? ? ? 還有一個(gè)是警報(bào)結(jié)束后,被敵機(jī)轟炸的房子全部倒塌,到處是受傷的人。那個(gè)小孩子奄奄一息的躺在地上,媽媽一直叫著他,他想要說(shuō)話,可是媽媽聽(tīng)不見(jiàn)了。一個(gè)在這之前活蹦亂跳,跟著他們?nèi)プ缴?,到處跑到處跳,轉(zhuǎn)眼間已起不來(lái)了,需要媽媽一直不停的呼喚……也許是這個(gè)場(chǎng)景、也許是積壓起來(lái)的憤怒,促使著沈光耀走上了士兵的道路。最后他的遺物那本畫(huà)冊(cè),前面的畫(huà)都是比較開(kāi)心的田園生活的,只有最后一張畫(huà)著那個(gè)孩子,寫(xiě)了一句:媽,對(duì)不起……一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的話,包含了太多太多,自古忠孝難兩全,要我們?nèi)绾芜x擇呢?

? ? ? ? 沈光耀開(kāi)著飛機(jī)每次都會(huì)帶著吃的繞路到達(dá)孩子們的茅草屋給他們空投吃的,孩子們也會(huì)親切地喊他“晃晃叔叔”,后來(lái)有一次也是來(lái)投食物,忽然多了好多的“晃晃”,原來(lái)是大家都帶著吃的來(lái)了,全部都投給了孩子們吃,最后還排著整齊的隊(duì)列回去了。這些投食物的年輕人,有著最善良的心,去幫助這些孩子們,竭盡所能。

? ? ? ? 片中還有一個(gè)就是美國(guó)人訓(xùn)練我們成為飛行員。我去搜查了一下,原來(lái)當(dāng)時(shí)有一個(gè)美國(guó)飛虎隊(duì)援華。還有一個(gè)教父帶領(lǐng)著孩子們唱歌,借以精神的力量堅(jiān)持下去,一開(kāi)始注意力只是在孩子們的身上,后來(lái)才看到教父早已沒(méi)了雙腿,再用瓦片放在了斷肢上。在戰(zhàn)爭(zhēng)面前,互幫互助,每一個(gè)普通又不普通的人身上都是希望世界和平。

? ? ? ? 在上戰(zhàn)場(chǎng)前,戰(zhàn)友說(shuō)了一句:光耀,等這仗打完,就回家看我母親。只是最后他沒(méi)有兌現(xiàn)這個(gè)諾言,就永遠(yuǎn)的留在了戰(zhàn)場(chǎng)上。也許母親還在以為他還在念書(shū),期末考完試他的孩子就要回家了,只是這次考試,讓她再也沒(méi)有見(jiàn)到他。孩子,你什么時(shí)候回來(lái)看看媽媽?


? ? ? ? 三人組片段:

? ? ? ? 章子怡的表演依舊在線,演起妙齡少女一點(diǎn)也不違和。黃曉明則終于擺脫了之前那股杰克蘇的邪魅的笑,正兒八經(jīng)演起戲很有魅力。李想的為了前途沒(méi)有挺身而出,后來(lái)在救了他人之后也算是釋?xiě)蚜税伞?/p>

? ? ? ? 陳鵬對(duì)王敏佳的感情純粹不添加雜質(zhì),美好的像是一幅水墨畫(huà)。他可以在一群穿著白大褂帶著白口罩的女生堆里一眼就看到她的笑眼。在所有人罵她、打她的時(shí)候,只有他相信她,會(huì)為她挖一掘墓。有年輕人的吃醋、害羞和一往無(wú)前。會(huì)告訴她,我在下面托著你。他拉著她一直在奔跑,多希望就定格在此刻,沒(méi)有后來(lái)發(fā)生的一切。多美好的感情,如果不是這些事情的出現(xiàn),或許他們是幸福的一對(duì),可誰(shuí)又能料到后來(lái)發(fā)生的事情呢。


? ? ? ? 會(huì)在她被打的奄奄一息的時(shí)候出現(xiàn),帶她來(lái)到他從小生活的村落,細(xì)心地鋪好床鋪。我很感動(dòng)于一天她收到了一個(gè)盒子,打開(kāi)看是金黃的銀杏樹(shù)葉,里面有一盒雪花膏和一些女生用的東西。在網(wǎng)上看評(píng)論時(shí)有人說(shuō)這個(gè)禮物是讀書(shū)人的羅曼蒂克,深以為然。他用著自己的方式守護(hù)者王敏佳,始終如一。

? ? ? ? 還有一個(gè)片段是原子彈研究成功,返程的火車上,陳鵬把他帽子拿下來(lái),里面全是掉的頭發(fā),看著這個(gè)又默默地戴回去了,鏡頭轉(zhuǎn)到身后,肩膀也是掉了一把。當(dāng)時(shí)的科技人員、包括現(xiàn)在的科技人員,他們付出了多少才有了現(xiàn)在我們國(guó)家的揚(yáng)眉吐氣。不知有多少人可以記住那些為了科學(xué)獻(xiàn)身,放棄了那么多的人。影片最后是王敏佳去西北尋找他,不知會(huì)不會(huì)找到,找到了又會(huì)怎樣,我不清楚,我只知道他們的愛(ài)不會(huì)消失。


? ? ? ? 張果果片段:

? ? ? ? 不知道是不是因?yàn)樘F(xiàn)代

化,我的共鳴沒(méi)有那么大,可是我喜歡最后那些小孩子們純潔的笑,開(kāi)心的笑。順便說(shuō)一句,我很喜歡張震。

? ? ? ? (還有一個(gè)是我懶了,不想繼續(xù)寫(xiě)了,請(qǐng)?jiān)徖?,其?shí)還有很多沒(méi)寫(xiě)的。)

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