8月7日躍遷共讀第一次作業(yè)

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【聽完本節(jié)“破局”思維,書寫您最大的三點(diǎn)收獲?!?br>

1.用系統(tǒng)的思維破局

我們工作學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)負(fù)循環(huán)的“回路”,想逃出來,卻不知道如何破局。這就涉及到系統(tǒng)的概念,系統(tǒng)中元素和元素之間的關(guān)系不變,系統(tǒng)輸出的結(jié)果也不變。對于一個系統(tǒng):輸入-系統(tǒng)-輸出,只關(guān)注結(jié)果,難免陷于情緒,要破局,必須關(guān)注輸入(元素)和系統(tǒng)本身(元素之間的關(guān)系和結(jié)構(gòu))

2.升維

如何才能有系統(tǒng)思維,關(guān)鍵在于跳出原來的維度,給自己增加維度來看問題,多了一個角度思考很可能看到不一樣的天空。這就要求盡可能多的在有限的時間和空間里接觸不同類型的人,多討論不同類型的話題,多渠道學(xué)習(xí),輔助刻意練習(xí),不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會think out of the box。破局勢不可擋。

3.控制點(diǎn)

本章的目的是使用多層次復(fù)雜系統(tǒng)解決大型問題。因此提到了多層布點(diǎn)和單點(diǎn)可控。從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)的每個層級都設(shè)立目標(biāo),為每層目標(biāo)找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn),逐個擊破,保證該層次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時注意每個單點(diǎn)的可控性,牢記注意力在控制點(diǎn)的分配:能力>難度>努力>運(yùn)氣。在這個過程中還要牢記的就是必要難度和刻意練習(xí)。


【解決問題】

目前我工作上的一個無法解決的問題是無法接觸到核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域。我的解決方法如下:

1.先升維思考,跳出原有系統(tǒng)看問題

原來的思考方式是不能接觸主營業(yè)務(wù)就學(xué)不到核心知識,就不具備核心競爭力替代性就很強(qiáng),就得不到領(lǐng)導(dǎo)重視,在市場上也沒有競爭力。現(xiàn)在我應(yīng)該跳出原有系統(tǒng)看問題,領(lǐng)導(dǎo)看重的或者在市場上有競爭力的并不完全是有主營業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人,而是一些底層能力,比如學(xué)習(xí)能力,思考力,執(zhí)行力,工作效率,溝通能力,營銷能力,能獨(dú)擋一面的能力等。只要以上基礎(chǔ)能力足夠強(qiáng),就能被賞識,到哪里都會搶著要,不愁沒市場。

2.提升基礎(chǔ)能力需要信息熵減和信息升維

在工作上,不要花太多時間和精力在和同事閑聊一樣的話題上,接觸不同類型不同層次的人討論不同話題。

在自我學(xué)習(xí)上,通過多種渠道學(xué)習(xí),如看書,寫作,聽課,聽喜馬拉雅,增加自己和外界的接觸面。

以上這些都能讓自己思考問題的維度增加,同時注意刻意訓(xùn)練。

3.設(shè)立層級目標(biāo)和相應(yīng)控制點(diǎn)

(1)最高層級:專業(yè)知識和基礎(chǔ)能力大幅提升,且有效展示,得到認(rèn)可。

控制點(diǎn):找到一個范式并模仿。

(2)制定計(jì)劃并落實(shí):做好長期規(guī)劃和每日工作計(jì)劃,按計(jì)劃落實(shí)并及時匯報(bào)。

控制點(diǎn):制定每個階段的可行性目標(biāo),每天做好工作安排,制定時間規(guī)劃,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成果,一個階段結(jié)束做一次后評估以及時調(diào)整計(jì)劃。

(3)刻意訓(xùn)練:在每一項(xiàng)工作中刻意培養(yǎng)各項(xiàng)基礎(chǔ)能力。

控制點(diǎn):每項(xiàng)工作前先思考如何才能做少得多,做這件事我的優(yōu)勢和障礙是什么,如何消除障礙,如何解決可能出現(xiàn)的問題,這些問題想清楚再開始,做到事半功倍。

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