樊登告訴你,坐在教室里也可以學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力

《樊登一書一課:可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》讀書筆記

Day47 1013

在大多數(shù)人眼里,領(lǐng)導(dǎo)力有很多表現(xiàn)方式,比如說(shuō),有人格魅力,比如說(shuō),有領(lǐng)袖氣場(chǎng),比如說(shuō),人情練達(dá)……

但很少人認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)力是在教室里就能學(xué)會(huì)的,多數(shù)人覺(jué)得這是一種只可意味不可言傳的能力。

然而,在樊登的一書一課里,領(lǐng)導(dǎo)力就是一系列的工具和方法。具體到你怎么和員工講話、怎么安排工作、怎么反饋工作……,而這些都是由行為和語(yǔ)言組成的,這些都是可以工具化的。

提高員工的執(zhí)行力是偽概念,問(wèn)題的核心在于領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力,而領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過(guò)掌握一系列的工具來(lái)提升的。


第一個(gè)工具:如何布置任務(wù)

在日本的企業(yè)里,布置一個(gè)工作,需要說(shuō)五遍:

第一遍,領(lǐng)導(dǎo)清晰的把任務(wù)講一遍,不是泛泛而論的你看著辦,而是明確告訴員工,希望達(dá)成的目標(biāo)及判斷的標(biāo)準(zhǔn)。

第二遍,讓員工復(fù)述一遍

第三遍,問(wèn)員工“你覺(jué)得我為什么要布置這個(gè)任務(wù)?”,讓員工把目的講出來(lái);

第四遍,問(wèn)員工“你覺(jué)得這個(gè)工作會(huì)遇到什么意外?遇到什么情況你向我匯報(bào)?什么情況自己做決定?”,讓員工把意外情況也考慮清楚,并且明確匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。

第五遍,問(wèn)員工“如果讓你自己做,你會(huì)有什么更好的想法和建議嗎?”,讓員工發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

這樣的任務(wù)安排下去,才可能得到接近你想要的結(jié)果。


第二個(gè)工具:建立游戲化組織

領(lǐng)導(dǎo)力,也有一些新的變化,用游戲的方式,可以激發(fā)員工的創(chuàng)造力,創(chuàng)造更好的組織:

第一,有一個(gè)宏大的目標(biāo),最好和人類相關(guān)。

當(dāng)目標(biāo)比較宏大,才能撬動(dòng)有關(guān)和無(wú)關(guān)的人,跟著你一起做這件事,用杠桿資產(chǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而杠桿資產(chǎn)是需要有一個(gè)更宏遠(yuǎn)的目標(biāo),才能為更多人的利益相關(guān),得到更多的資源支持。

第二,有清晰明確的規(guī)則。

能夠把一個(gè)組織做到海量,是需要有明確的游戲規(guī)則,比如滴滴,在這些組織里,每個(gè)人都很清楚游戲規(guī)則,每個(gè)人都可以用這游戲規(guī)則獲得更多的派單機(jī)會(huì),而沒(méi)有這么一個(gè)人,可以讓你去走后門,說(shuō)多給我派點(diǎn)單吧,滴滴里根本就沒(méi)有這么個(gè)人。滴滴用的是數(shù)據(jù)和技術(shù)解決了公平的問(wèn)題。

在比如韓都衣舍,韓都衣舍,也有一個(gè)非常清晰的游戲規(guī)則,以一個(gè)美工、一個(gè)客服、一個(gè)文案組成最小單位,讓這個(gè)最小單位去選擇一個(gè)細(xì)分品類,去經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店,公司提供供貨和平臺(tái),拿兩頭較少的提點(diǎn),而其他的70%的收入所得由團(tuán)隊(duì)分享。無(wú)論這個(gè)團(tuán)隊(duì)做到多大,這個(gè)游戲規(guī)則都不會(huì)發(fā)生變化。

這就海星模式,韓星斷了一條腿,會(huì)演化出另一只海星。當(dāng)游戲規(guī)則清晰到,不需要人對(duì)人匯報(bào),只需要人對(duì)機(jī)器對(duì)算法的時(shí)候,組織的效益能夠達(dá)到最大化。

第三,及時(shí)反饋。

完游戲停不下來(lái)的很大原因,就是可以得到及時(shí)反饋,或是得到獎(jiǎng)勵(lì),或是公布成績(jī)和排名。排名是一種很有效的及時(shí)反饋,只要有排名,人就會(huì)意識(shí)到自己做得怎么樣,還能做得怎么樣。

保險(xiǎn)公司的管理體制,也很值得借鑒。保險(xiǎn)公司很多人是不發(fā)公司的,但還是有很多人為之拼命工作。保險(xiǎn)公司的發(fā)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是非常完善的。各種各樣的獎(jiǎng)杯,哪怕完全沒(méi)有紅包和禮品,還是會(huì)提高個(gè)人的自尊和榮譽(yù)感。

人和人的關(guān)系,構(gòu)成了這個(gè)社會(huì),是人生存的基礎(chǔ),這也是我們潛意識(shí)里非常重視別人的反饋和評(píng)價(jià)的原因。

第四,自愿參與。

玩游戲的人,基本沒(méi)有被迫的。每個(gè)人玩家,都是自愿參與到游戲之中。而工作則相反,很少人的愛(ài)好是工作,工作一旦長(zhǎng)期的低效產(chǎn)出或重復(fù)勞動(dòng),都會(huì)讓人感覺(jué)厭煩。能夠發(fā)揮每一個(gè)員工的主動(dòng)性,才是核心。讓員工能夠自愿參與工作,就要了解《聯(lián)盟》的概念。

《聯(lián)盟》這本書里,把員工當(dāng)成一個(gè)有價(jià)值的個(gè)體,每一個(gè)員工都能在自己的崗位上發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造性,得到價(jià)值感和歸屬感。


下期預(yù)告:《如何處理員工關(guān)系》

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