記得去年高考放榜的日子，群里有位媽媽特別激動(dòng)地發(fā)了一個(gè)大紅包，說(shuō)是一個(gè)好消息要與我們分享，那位媽媽說(shuō)：“我的兒子考上了清華大學(xué)?！币粫r(shí)間，群里炸開了鍋，很多留言，各種問(wèn)題鋪天蓋地。有的問(wèn)是如何教育孩子的，有的問(wèn)孩子學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，還有的問(wèn)是不是家里都是學(xué)霸……那位媽媽的回答中最讓我印象深刻的莫過(guò)于：“大人是孩子的一面鏡子，你怎么樣的，孩子就怎樣的?！?/p>
日本的超人媽媽吉田穗波在她的書里《吉田醫(yī)生哈佛求學(xué)記》里說(shuō)到她的父親在在幼年的時(shí)候是邊疊著尿布邊讀著旁邊地板上的論文的。吉田醫(yī)生是邊上班邊懷孕邊帶孩子邊考哈佛的，之所被稱之為超人媽媽我想跟她從小的生活環(huán)境有很大關(guān)系的，父母的很多不以為然的習(xí)慣會(huì)潛移默化到孩子身上。
最近閱讀了一本書，它的名字叫《弗蘭基的藍(lán)色琴弦》，作者是米奇·阿爾博姆，美國(guó)作家，電臺(tái)主持，電視評(píng)論員，此外還是活躍的慈善活動(dòng)家。生于1959年，迄今為止已出版多部暢銷著作，其中紀(jì)實(shí)作品《相約星期二》高踞全美各大圖書暢銷排行榜4年之久，被譯成包括中文在內(nèi)的31種文字，全世界累計(jì)銷量超過(guò)1100萬(wàn)冊(cè)。代表作有《相約星期二》《你在天堂里遇見的五個(gè)人》《弗蘭基的藍(lán)色琴弦》等。
書中講述了一位名叫弗蘭基的人，從他出生到死亡，全書筆法優(yōu)美，通過(guò)各種音律把他的命運(yùn)有條不紊的串接到一起，顯然，他的這一生是悲壯的、熱烈的、善意的、勤奮的。
從書中讓我領(lǐng)悟到幾點(diǎn)，這里跟大家分享一下：
一、學(xué)會(huì)沉默，是一種審時(shí)度勢(shì)達(dá)練與睿智
克萊爾：說(shuō)話是銀,但沉默是金.
周國(guó)平：因?yàn)槲覀冏钫鎸?shí)的自我是沉默的，人與人之間真正的溝通是超越語(yǔ)言的。傾聽沉默，就是傾聽靈魂之歌。
曾看到網(wǎng)上盛傳的一段話：我們花了兩年學(xué)會(huì)說(shuō)話，卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì)閉嘴。大多數(shù)時(shí)候，我們說(shuō)得越多，彼此的距離卻越遠(yuǎn)，矛盾也越多。在溝通中，大多數(shù)人總是急于表達(dá)自己，一吐為快，卻一點(diǎn)也不懂對(duì)方。兩年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴。懂與不懂，不多說(shuō)。心亂心靜，慢慢說(shuō)。若真沒(méi)話，就別說(shuō)。
何炅在書里也說(shuō)：“中學(xué)的時(shí)候喜歡出點(diǎn)兒風(fēng)頭，講八卦，講來(lái)講去變成了挑事，無(wú)意傷到重要的朋友。后來(lái)就慢慢地學(xué)會(huì)閉嘴了。20歲之后，暴露在全國(guó)觀眾的視線之下，我必須小心謹(jǐn)慎。”眾所周知何炅是非常能說(shuō)會(huì)道的人，即便如此，他也是三緘其口。
記得書中有一句很醒目的話：“我用一生的時(shí)間學(xué)會(huì)不演奏什么”這是弗蘭基在路途中聽他的友人說(shuō)的一句話，出門在外，要學(xué)會(huì)閉嘴，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)不該說(shuō)的時(shí)候不要開口，俗話說(shuō)：禍從口出，出言不遜，言多必失。蘇格拉底說(shuō)過(guò)這么一句話：“上天賜給我們每個(gè)人兩只耳朵，而只有一張嘴巴，就是要求人們多聽，少說(shuō)話。”
學(xué)會(huì)閉嘴，不僅是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人，不僅適用于成人，更適用于兒童。
人際交往是一門學(xué)問(wèn)，說(shuō)話是學(xué)問(wèn)中的藝術(shù)，既要學(xué)會(huì)說(shuō)出一朵花來(lái)，更要學(xué)會(huì)沉默是金。
二、學(xué)會(huì)愛與被愛
法·彭沙爾：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則.為了愛，我們才存在.有愛慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人。
安恩·拉德斯說(shuō)：愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
黃磊是圈中是出了名的慈父，他用愛制造了一個(gè)有儀式感的家庭，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的家庭里長(zhǎng)大，多多13歲生日的時(shí)候，黃磊給多多寫了一封信看哭了多少人；在平凡的生活中制造樂(lè)趣，他帶著孩子做一些文藝和創(chuàng)意活動(dòng)，讓孩子內(nèi)心充實(shí)感受生活的樂(lè)趣，體會(huì)到自己動(dòng)手的快樂(lè)；這些細(xì)小的生活細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)孩子拳拳的父愛，讓孩子愛的呵護(hù)下漸漸地學(xué)會(huì)如何去愛，他身體力行踐行。多多知書達(dá)理，品學(xué)兼優(yōu)，活潑可愛，善良懂事，人見人愛，正是有了這樣有愛的父母才有了這樣優(yōu)秀的多多。愛與被愛是相輔相成，彼此依護(hù)的。
弗蘭基幼年雖遭坎坷地輾轉(zhuǎn)，最終還是被送到盲人老師（他的生父）身邊去學(xué)吉他，盡管他幼年被人巴法收養(yǎng)，不知自己的身世，弗蘭基后來(lái)收到老師送給他的六根琴弦，這六根琴弦使他的生命得到升華。在嬰兒時(shí)期將弗蘭基拋棄的修女何塞法為了活命而后成為了他命運(yùn)的守護(hù)者和操控者，而這位修女的父親正是贈(zèng)送給弗蘭基母親魔弦的老人，生命兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，歷經(jīng)坎坷，他最終回到了他的出生地。在生命的盡頭，他回溯自己的一生，他最終選擇原諒了何塞法，他最終與自己的內(nèi)心達(dá)成了和解。他一生有音樂(lè)相隨，有愛人奧羅拉和他的養(yǎng)女凱相伴，有何塞法守護(hù)，他的生命中有愛，來(lái)自母親、老師、巴法、奧羅拉以及所有熱愛他音樂(lè)的人的愛。在愛的同時(shí)，他也學(xué)會(huì)了愛別人。
正如書中所說(shuō)的：這世間最美好的莫過(guò)于學(xué)會(huì)愛與被愛。
三、學(xué)會(huì)重新開始，不拋棄，不放棄
莫泊桑：人生或在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。
魯迅：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才會(huì)具有創(chuàng)造天堂的才能。只有流過(guò)血的手反指，才能彈出世間的絕唱。
德國(guó)天文學(xué)家開普勒，一生多災(zāi)多難，七個(gè)月便早早來(lái)到人間，天花又使他變成了麻子，猩熱紅使他眼睛生病了。但他憑著不屈的毅力，堅(jiān)忍的性格發(fā)奮讀書。后來(lái)因家庭變故使他失去了讀書的機(jī)會(huì)，他依然沒(méi)有放棄，他一邊自學(xué)一邊研究天文學(xué)。在后來(lái)的生活中，他又遭遇多病、良師去世、妻子離世等一連串的打擊，但他依然沒(méi)有停止對(duì)天文學(xué)的研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作推動(dòng)自己前行的力量，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立者”。
書中的弗蘭基一生輾轉(zhuǎn)多地，早年的生活顛沛流離，吃不飽，穿不暖，但他對(duì)生活依然抱有希望，他歷經(jīng)世間滄桑，嘗盡人間疾苦，他跨越不同國(guó)界，遇見形形色色的人，這一路走來(lái)，遇到艱難他沒(méi)有叫苦連天，沒(méi)有怨天尤人，而是默默地收好行囊選擇開始下一段征程。在一個(gè)又一個(gè)的新的試錯(cuò)中他慢慢蛻變成那個(gè)果敢剛強(qiáng)有著滿滿愛心的弗蘭基。
人的一生又何嘗不是這樣的呢，又何嘗不是在挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)新的開始，只有不斷地向前走，才能攀登高峰，才能看見更遠(yuǎn)的風(fēng)景，才能領(lǐng)略到人生的千姿百態(tài)。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，一世的浮華將會(huì)被洗濯，過(guò)濾出鮮明锃亮的人生。
親愛的讀者，愿你一世有著睿智的沉穩(wěn)，愿你心中一直有愛，愿你始終有不拋棄不放棄的決心；愿你拿起起，放得下，練就生活的本領(lǐng)；愿你一生坦蕩，歸來(lái)仍有少年的雄姿。
俗話說(shuō)：家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。同理，教育孩子，這些依然很重要。父母的習(xí)慣會(huì)潛移默化到孩子身上。對(duì)孩子而言，習(xí)慣就是：簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，用心的事情堅(jiān)持做。
教育孩子做人的比學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要。
