應(yīng)保山市龍陵縣二中教學(xué)需求，民盟云南長(zhǎng)水教育集團(tuán)支部組織優(yōu)秀教師志愿者團(tuán)隊(duì)，通過(guò)定期送教、線上教研、師資培訓(xùn)等方式，將優(yōu)質(zhì)教育資源向偏遠(yuǎn)地區(qū)輸送，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源常態(tài)化共享?；顒?dòng)不僅為龍陵二中帶來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)方法、備考策略與課堂管理經(jīng)驗(yàn)，更搭建起長(zhǎng)水教育集團(tuán)與該校長(zhǎng)期交流合作的橋梁，有效緩解了基層學(xué)校教學(xué)資源不足、教研能力薄弱等問(wèn)題。近日，民盟長(zhǎng)水支部盟員陳芳、張蕓娟老師帶隊(duì)再赴龍陵。

祭奠抗戰(zhàn)先烈

4月1日，在清明節(jié)來(lái)臨之際，長(zhǎng)水教育集團(tuán)十余位教師志愿者懷著崇敬之心，來(lái)到保山市龍陵縣松山戰(zhàn)役遺址紀(jì)念園，追思80余年前遠(yuǎn)征軍將士抗擊日本侵略者、保家衛(wèi)國(guó)的偉大功績(jī)。

長(zhǎng)水支部一行人邁著堅(jiān)定步伐，向抗日先烈敬獻(xiàn)菊花。全體參祭人員肅立默哀、鞠躬致敬，并瞻仰中國(guó)遠(yuǎn)征軍雕塑群。雕塑群像，沖鋒陷陣的將士、搶救傷員運(yùn)送物資的民眾與“娃娃兵”方陣，無(wú)聲訴說(shuō)著那段血與火的歷史。特別是中國(guó)遠(yuǎn)征軍隊(duì)伍中年僅13歲的娃娃兵，稚嫩卻堅(jiān)毅的面龐令人動(dòng)容。

松山見(jiàn)證了中華民族不屈的抗?fàn)幨吩?shī)，而今日的我們?cè)诖艘郧f嚴(yán)的儀式，致敬英烈、傳承精神。

通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)，讓支部盟員們重溫紅色歷史，接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮。心靈受到了震撼，思想得到了升華。大家表示：今天的幸福生活來(lái)之不易，作為青年盟員教師，一定要不忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為一名學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的教育工作者。為中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

專(zhuān)題支教幫扶

松山戰(zhàn)役遺址紀(jì)念主題活動(dòng)結(jié)束后，民盟長(zhǎng)水教育集團(tuán)支部率骨干教師團(tuán)隊(duì)赴龍陵縣第二中學(xué)開(kāi)展專(zhuān)題支教幫扶活動(dòng)。

活動(dòng)首日便開(kāi)啟分學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課環(huán)節(jié)，覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等九大學(xué)科，盟員教師深入課堂一線，細(xì)致觀察教學(xué)流程并記錄反饋；同步開(kāi)展高三歷史復(fù)習(xí)示范課展示，為當(dāng)?shù)亟處熖峁┱n堂教學(xué)示范參考。當(dāng)日晚間，團(tuán)隊(duì)還組織“學(xué)生升學(xué)志愿填報(bào)”及“高三二輪復(fù)習(xí)備考策略”專(zhuān)題講座，由各學(xué)科骨干教師主講，全程錄制講座視頻并留存教學(xué)資料，為龍陵二中學(xué)生備考與升學(xué)規(guī)劃提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

教學(xué)交流

活動(dòng)第二日，持續(xù)深化幫扶實(shí)效。安排送教老師示范課，覆蓋多學(xué)科教學(xué)場(chǎng)景。開(kāi)展徒弟指導(dǎo)工作，圍繞作業(yè)批改、微課制作、課題研究等核心教學(xué)能力提升方向，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)輔導(dǎo)；學(xué)生學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)示范課同步開(kāi)展，各學(xué)科教師提前制定活動(dòng)主題，全程指導(dǎo)并拍照留檔，豐富學(xué)生課堂實(shí)踐形式。下午召開(kāi)送教活動(dòng)反饋會(huì)，分學(xué)科開(kāi)展交流教研，梳理學(xué)科幫扶中存在的問(wèn)題與階段性幫扶需求；同時(shí)召開(kāi)幫扶工作匯報(bào)會(huì)，由龍陵二中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任及長(zhǎng)水教育集團(tuán)教研人員共同參與，總結(jié)活動(dòng)成果，明確后續(xù)幫扶方向。

作為民盟教育界別的重要實(shí)踐，此次支教活動(dòng)是民盟長(zhǎng)水支部落實(shí)教育幫扶責(zé)任、推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐?；顒?dòng)也強(qiáng)化了民盟盟員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)盟員在教育教學(xué)崗位上“雙崗建功”，以實(shí)際行動(dòng)詮釋民盟“奔走國(guó)是、關(guān)注民生”的初心使命。