邢藝冉? 第6組

??作業(yè)～反觀自己 旁觀的看一下自己的不值得不配得是怎么產(chǎn)生的！ （舉例～70后，我不好，一定是我努力的不夠多。家里重男輕女，就總想求證明～我比男孩好～底層～不配得、不值得。照顧好妹妹～好東西都會先給妹妹～底層妹妹比我值得，我要挑她不要的，自我犧牲～底層不值得。 只是看到自己，照見即放下，照見不是為了抨擊自己，不再去拿起就可以了。我現(xiàn)在想體驗每天收禮物的狀態(tài)，70后的努力、負責任我已經(jīng)體驗完了，我想體驗90后和00后的自由自在、隨心所欲的快樂和美滋滋的感覺給我就好了，70后的體驗我已經(jīng)體驗完整了，謝謝你。不值得不配得我也體驗好了，我想體驗收禮物的感覺，我不排斥從前，但是，我更接納更多美好的感覺。）

答:其實一直是很自信的，但是因為上學的時候家里窮，不想深造，早早就業(yè)。爸爸媽媽也不重男輕女。不配得，不值得，是因為覺得和父母的勤儉節(jié)約有沖突，消費的時候，會覺得父母說貴。一直限制自己的消費觀念。

15-關(guān)于不值得，不配得 意識干擾 ?正向 為正義而戰(zhàn)、為家、為國家奮斗、拾金不昧…我們會在骨子里有這樣的銘刻，我們也會在關(guān)鍵時這樣做。 ?負向 60年代:認真勤奮 70年代：努力、為自己負責任，感覺怎樣無所謂，重點是完成任務(wù) 80年代:創(chuàng)新，喜歡情感類，感覺好我就忠，感覺不好就不行 90年代:個性，吃薪都行，讓我感覺好 2000年代:更加個性。 每個跨時代都有很多人不理解，很難跨過去 ?貧困家庭 努力，錢比人重要，結(jié)果比親情重要。是一份自我生成的系統(tǒng)。 不值得、不配得，來自年齡段、地區(qū)環(huán)境、自我挫折、大時代集體意識。 ?原生家庭 父親支持、寵愛，孩子有自信，相反則孩子不自信 媽媽給予愛和鼓勵，孩子有愛，相反打壓長大的孩子自卑