記得在某乎上有人問：“心情抑郁了，該怎么調(diào)節(jié)？”我給的回答中第一條就是：出門去呼吸新鮮空氣。因?yàn)榛ú輼淠究梢詢艋諝?，讓我們處于煩躁、抑郁中的大腦得到新鮮空氣的循環(huán)，能夠緩解和改善我們內(nèi)心的抑郁狀態(tài)和消極情緒。

那么問題來了，為什么植物可以凈化空氣呢？

由英國(guó)作家邁克爾?霍蘭著作、意大利插畫師菲利普?喬達(dá)諾繪制的植物科普類書籍——《我把陽(yáng)光當(dāng)早餐》中，就解釋道：因?yàn)橹参锬軌蜻M(jìn)行光合作用！

書中這樣闡述：光合作用的發(fā)生從一種叫做葉綠素的綠色物質(zhì)開始，葉綠素存在于葉綠體中，葉綠體是植物葉子細(xì)胞里的一種小小的細(xì)胞器。葉綠素吸收來自陽(yáng)光的能量，把它們儲(chǔ)存在碳水化合物中。

也就是說，植物可以利用自己的葉片捕捉陽(yáng)光，然后把陽(yáng)光、水、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳轉(zhuǎn)化為自身所需的食物。我們?nèi)祟愃璧难鯕庹侵参锕夂献饔玫母碑a(chǎn)品，因此，沒有植物，人類就無(wú)法生存！

植物在人類的飲食文化中也占有不可或缺的地位。如果你今天早上碰巧吃了一碗早餐麥片，那么你基本上是吃了一大堆搗碎的禾草植物種子——可能有玉米、小麥、燕麥、大米和黑麥等。我們經(jīng)常飲用的沁人心脾的茶水、濃郁的熱巧克力以及甘甜可口的果汁等，也是由植物制成的。

世界上，一些植物還可以吸收核輻射；熱帶植物組成的紅樹林能有效地穩(wěn)固海岸、防止風(fēng)浪沖擊，保護(hù)島嶼和沿海的居民；佇立在西北地區(qū)的防護(hù)林，也可以很好地鎖住土壤與水分、阻擋風(fēng)沙。因此，植物對(duì)于人類乃至地球都是重要的存在，我們一定要保護(hù)植物！也就是保護(hù)我們賴以生存的家園！

《我把陽(yáng)光當(dāng)早餐》這本書共分為四大部分，分別講到了：植物的結(jié)構(gòu)以及作用，植物的生存過程，植物在人類世界中發(fā)揮的重要作用以及植物的未來。在作者詳盡的科普知識(shí)和繪者精美而有趣的插圖里，孩子們一定會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然，對(duì)于孩子們來說，“紙上讀來終覺淺”，如果不能及時(shí)抓住孩子們好奇的心理，以及不能把知識(shí)場(chǎng)景化展現(xiàn)，其必然結(jié)果就是把知識(shí)原原本本還給書本。但是這本書卻不同，書中不僅有詳盡的科普知識(shí)，還穿插了神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和有趣的植物DIY。完全從孩子們的天性去設(shè)置書籍內(nèi)容，有書面的知識(shí)介紹，更有可以動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐環(huán)節(jié)，這樣更容易調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)知識(shí)的探索欲望。

這本書依然是浪花朵朵的手筆，我作為書評(píng)人，必須推薦給廣大的父母?jìng)儯?/p>