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今晚有幸和一位前輩一起吃飯。前輩之前是某市某學(xué)校的校長，后來到教委做督導(dǎo)工作。我們后到的包間，前輩和夫人一起起身和我們握手。作為晚輩的我們感受到了熱情與平易近人。后來慢慢聽說了很多前輩的經(jīng)歷：

? ? 前輩任校長時，1991年，這個地級市的一個學(xué)校還沒有機房，前輩知道這是個趨勢，要讓孩子們用上電腦，集資買了40臺組裝機，大頭的那種，讓每個孩子都可以用上電腦。

? ? 我小升初的時候，大概是零幾年，我們需要小升初考試。前輩他們率先作為試點取消小升初考試，后來的分片上學(xué)試點都有前輩的功勞

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? ? 再說飯桌上，前輩多次舉起酒杯和我們碰杯，不敢說前輩敬我們，前輩表達(dá)對遠(yuǎn)道而來的客人的一種尊重。前輩說人人平等，父子、兄弟、領(lǐng)導(dǎo)與下屬，尊重別人就是尊重人格，人格平等。我和你說話，一直仰著脖子，脖子酸呀。我們都是平等的。前輩的夫人也是給我們一直倒茶，五十歲的兩位前輩對我們二十幾歲的晚輩如此尊重，內(nèi)心為他們的為人處世的作風(fēng)所折服

? ? 一點沒有架子，一點沒有長輩教育晚輩的意思，包括前輩教育自己的孩子也是一樣，尊重對方，用自己幾點幾十年的經(jīng)驗與孩子相處，與同事相處，這就是個人修養(yǎng)，是人格魅力！

? ? 前輩做了一輩子的教育，思想也是走在教育的前列的，別的地方有電腦，我這里也要有，想辦法也要有；別的地方有投影，我們也要有；現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)+教育，書香校園，前輩一聽，也不知道我們的產(chǎn)品是什么樣子的，光是這種理念和愿景，他知道這是發(fā)展的趨勢，是學(xué)校學(xué)生需要的。

? ? 接觸的人多了，就會發(fā)現(xiàn)，越是牛人，越是謙卑。越是有智慧的人，越是放低姿態(tài)，沒有架子，沒有偏見，儀式同仁，對待生活、對待事物。

? ?認(rèn)識一位搞數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計的王老師，四十多歲，我們的交流中，王老師自然而然的尊重我，我們交流的很順暢，他的尊重也影響著我，這種自然而然的尊重所有人，平等對待所有人是需要修煉的。年輕的我們免不了狂傲，免不了自恃不凡，隨著歲月的累加，我們慢慢看到了山外有山，更多的了解了自己，慢慢的謙卑，平和，自然，追求內(nèi)心的富足與安然。

? ? 修養(yǎng)——修+養(yǎng)，由內(nèi)而外，自然而然，不需要刻意為之。

? ? 光環(huán)很多的人，往往并不是沖著光環(huán)去的。他們有理想，認(rèn)真做事，待開花結(jié)果的時候，光環(huán)自然而然就有了。

? ? 我們不必去感嘆“他好牛??！”，被羨慕贊嘆的人會說“也沒什么，我只是努力做了想做的事情。”其中所克服的困難很少提及。有了信念，所有障礙都會繞路的

? ? 貌似跑題了，其實這些也都是今天和前輩聊天時收獲的。有智慧的人，總是有一顆平和的心，讓你不知不覺感受他的強大與不凡。

? ? 在這個浮華的世界里，誘惑很多，做生意的、做學(xué)術(shù)的、搞技術(shù)的。。。都有自己的情懷。我的理想抱負(fù)是什么呢？專注認(rèn)真的去付出，做一個由內(nèi)而外謙卑的人。