今天帶兒子去曼哈頓的一所小學(xué)參加國(guó)際象棋比賽。

這次比賽早在三個(gè)月之前就報(bào)名了。兒子很喜歡下國(guó)際象棋，整天纏著我們跟他一起下。一開始的時(shí)候，我輕易就能贏他。這小家伙，一輸就哭，哭完了開始自己鉆研棋譜，經(jīng)常自己一個(gè)人在那里一邊看棋譜一邊下一盤殘局的棋。不知不覺間，他的棋藝就跟我旗鼓相當(dāng)了，有時(shí)候他贏，有時(shí)候我贏。再過一段時(shí)間，我就下不過他了。小家伙把每顆棋子都看得死死的，搞得我這也不能吃，那也不能吃，一不小心就被他吃掉一個(gè)皇后或騎士。他還特別能折磨人，明明能將我的軍的，他偏不，要挨個(gè)把我的旗子全部吃完。弄得我灰心喪氣的，心里一肚子火。到后來，我跟老公都不喜歡陪他下棋了，我就萌生了一個(gè)想法：找別人陪他下。附近的國(guó)際象棋俱樂部有課后班，可惜從學(xué)校過去太遠(yuǎn)。所以，就在搜索的網(wǎng)站上給他報(bào)了單次的比賽。兒子很興奮，因?yàn)楹镁脹]下棋了。去賽場(chǎng)的路上，我去超市買水，小家伙還一個(gè)勁地?fù)?dān)心遲到。

比賽的場(chǎng)地設(shè)在西97街的163公立學(xué)校。我們到的時(shí)候，已經(jīng)有很多人了。大家簽完名以后就在大禮堂等著。比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。所謂專業(yè)組就是參加過專門的培訓(xùn)，有積分的棋手。他們的比賽是需要用計(jì)時(shí)器的，并且需要記錄下每一步的棋。業(yè)余組不需要用計(jì)時(shí)器，也不需要記錄。兒子參加的是業(yè)余組當(dāng)中的1年級(jí)的小組賽。他今天早晨要比四場(chǎng)。

等人齊了，一會(huì)兒功夫，帶隊(duì)老師就帶著小棋手們?nèi)ゲ煌膱?chǎng)地比賽去了。大概過了二十分鐘，兒子像只小鳥一樣飛回來了，眉開眼笑地說：“我贏了！”然后開始絮絮叨叨說他剛才下棋的經(jīng)過。我問他，你們的規(guī)則是什么呀？他說：“第一，是have fun；第二，是try your best。”休息了一小會(huì)兒，兒子又出發(fā)去比第二場(chǎng)了。大概過了半小時(shí)，又飛回了，說：“我贏了！跟我下棋的人有點(diǎn)厲害，他吃了我的一個(gè)車?！钡谌龍?chǎng)比賽時(shí)間更長(zhǎng)了。比完回來，兒子一看就是輸了，悶悶的，一點(diǎn)笑容沒有。到最后一場(chǎng)比賽了。老公在一旁耐不住等待，去賽場(chǎng)外看了一會(huì)兒，回來說：“這次要贏了，兒子的棋子比對(duì)方多不少?！蔽覀冇值攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，終于，兒子回來了，臉色沉重，看來又輸了。我問他：“Do you enjoy the game?”他搖搖頭。

等到大家都一字排開坐在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，兒子顯得特別沮喪。老師開始頒獎(jiǎng)。每個(gè)小朋友都得到了一座小獎(jiǎng)杯，兒子也得到了一座第六名的小獎(jiǎng)杯。笑容終于回到了他的臉上。

領(lǐng)完獎(jiǎng)，小家伙拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯愛不釋手，連問“這是金子做的嗎？”我問他：“你以后還想?yún)⒓舆@樣的比賽嗎？”他說：“還想?yún)⒓樱　?/p>

最初參加比賽的初衷，是想找人跟他下棋。但是一比賽，就涉及輸贏，掌握不好，就打擊了孩子玩象棋的熱情。今天，小家伙雖然輸了，但是，真的很感謝比賽的組織者們。他們給每一個(gè)參賽者頒發(fā)獎(jiǎng)杯。我們報(bào)名比賽時(shí)交了25塊的報(bào)名費(fèi)，看來，這報(bào)名費(fèi)就是買獎(jiǎng)杯的錢了。組織者們忙活這半天，就是給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)互相切磋棋藝的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)象棋的熱情。

衷心感謝他們！