文Ⅰ鄭小喵
愛情是面對面，婚姻是背靠背。
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大學生該不該談戀愛？
前段時間，我的一個小學妹問我:學姐，你有沒有男朋友？
我沒有作答，沒幾分鐘，她又發(fā)來一條消息:你別介意，我就是隨便問問，我想知道大學里是不是都會談戀愛？
對于“大學生該不該談戀愛”這一話題，小喵有話要說:
首先，這是一個靈活性話題，該不該談戀愛，會不會談戀愛，都是因人而異。
很多人都說“大學里沒有談過戀愛會是一種遺憾”，但是否真的如此，答案也模棱兩可。
其次，大學是一個進修寶地，緩解了升學壓力，多半的空虛寂寞，是否只能用戀愛來排空？
毋庸置疑，在大學，難道沒有比談戀愛更有意義的事嗎？
再者，很多大學生對戀愛的認知程度又有多少？關于愛情，很多大學生也只有模糊不清的認識。
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對美好愛情的追求是人類永恒的理想。
早在二十世紀中期，Lasswell，Robsenz通過研究找出來六種形式的愛情:浪漫式愛情，占有式愛情，好朋友式的愛情，實用式愛情，利他式愛情和游戲式愛情。
而這些類型的愛情，貫穿了人類發(fā)展史，又何況只是在大學。
很多大學生都渴望“一見鐘情”的愛情，正值青春年華，浪漫也成為愛情最美的代名詞。
有的學生僅僅為了滿足自己的欲望，通過征服異性獲得某種刺激，追求絕對占有，便構成了占有式的愛情。
而好朋友式的愛情，僅僅是通過友誼的形式，慢慢地發(fā)展成為愛情，這樣的愛情建立在理解之上，友誼是愛情的前提。
實用式愛情是彼此都覺得合適，追求滿足而非刺激，這種愛情能促進雙方更好的成長。
有些人在戀愛過程中無條件的為對方付出，完全失去了自我，這便是利他式愛情。
而很多大學生的三角戀，多角戀，談戀愛就像玩游戲，只顧快樂和滿足，不顧后果，就是游戲式愛情。
這些模式是對愛情的分類，也是很多大學生論證的結果。
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大學里，追求愛情也掀起了一陣狂潮。
大學生談戀愛，有很多因素:
有的是因為虛榮，看到別人談戀愛，自己也想試試。
有的是因為面子，他們看顏值看背景，覺得帶出去一個條件好的另一半很有面子。
有的是因為寂寞，擺脫了高中的緊張氣氛，不免覺得大學生活多半空虛，所以選擇用談戀愛排遣孤獨寂寞。
有的是因為利益，想找一個經濟條件不錯的另一半，可以滿足自己在大學“隨便花”的欲望，但也只是被暫時的利益蒙蔽了雙眼。
有的是因為壓力，有很多人說在離開學校以后，很難找到一個跟自己志趣相投或者學歷相當?shù)牧硪话耄悦鎸ξ磥碚覍ο蟮膲毫?，還是覺得在學校搶先一步更好。
有的是因為進步，好的戀愛關系可以促進雙方共同成長，共同進步，而有些人談戀愛，可以為了對方，變成更好的自己，這無疑是愛情最好的樣子。
……
以上是列舉的在校大學生戀愛熱潮的許多原因，正是這些雜亂無章的因素，讓原本平淡的兩個字有了生氣。
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愛情是面對面，婚姻是背靠背。
上周英語課上，老師講到關于旅行，打趣的問了A同學一個問題:
Girl,if you travel in the future, who will be your travel companion？
A同學很直接的說:My lover and my family.
老師接著問:Your family or his family ？
A同學接下來的回答，逗笑了所有人:If I have so much money,I will take his family,or ,I will take my family.
只是最后，老師給出了建議:Weather you have so much money,you should take all people,or none.
老師建議她帶上大家一起去，如果自己有錢，那就一個人扛經費，如果沒有那么多錢，那就大家一起分擔，起碼她和自己的愛人可以給父母看看路線，做做規(guī)劃，更何況就是她要一個人扛經費，男方也一定不會同意，但起碼這樣做，既是一個好女兒，又是一個好兒媳，要快樂，大家一起快樂。
從這一個小小的故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)，很多大學生談戀愛，其實只是看重過程，根本不在乎結果。
更言之，大學生談戀愛完全談及不上責任，他們只是圖一時之快，多半?yún)s不考慮將來。
研究表明，百分之八十的大學生在校談戀愛，最后的結局都是以分手告終，而曾經的那句“不以結婚為目的的談戀愛是耍流氓”也無濟于事。
談戀愛只是兩個人的事，是發(fā)生問題矛盾后，需要兩個人面對面來處理解決的，而結婚卻是兩個家庭的事，是需要戀愛雙方和家庭協(xié)商共同成全的。
很多情侶在畢業(yè)后，面對各種壓力，即使再相愛，也可能因為雙方家庭的反對而功虧一簣。
大學生談戀愛是要付出成本代價的，不要只是因為一時的心動最后卻抱憾終身。
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戀愛也有訣竅，需要好好經營。
在大學里，無論我們是否選擇談戀愛，也一定要學會這幾種能力。
⑴識別愛的能力
不要因為虛榮，面子，金錢，利益而談戀愛，一定要明白自己心目中的愛情到底是什么樣子。
⑵表達愛的能力
愛情是主動的而非被動的，如果喜歡一個人，一定要用正確的方式告訴對方，不要通過個人的主觀臆斷去猜測對方的回應，單相思折磨的是自己的心理。
⑶接受愛的能力
面對異性的告白，一定要學會選擇，學會接受，不要苛求自己的不完美，有時候自卑會讓你遠離愛，不要總想著自己不配得到愛或者自己不夠優(yōu)秀，一定要學會接受愛。
⑷拒絕愛的能力
你要明確自己到底喜歡什么樣的人，然后面對異性的主動，一定要學會拒絕，而且拒絕要言行一致，不要給不適合的人留有希望，請不要虛偽。
⑸用力愛的能力
當你選擇了自己心儀的另一半時，一定要學會付出，學會珍惜，只有投之以桃，才能報之以李。
⑹維持愛的能力
無論戀愛過程中是否產生矛盾，都要學會包容理解對方，愛情是兩個人的事，而你在成長過程中也應該盡力維持這份感情，那就需要你付出真心。
⑺面對失戀的心里承受能力
有很多關于大學生失戀自殺的案例，如今越來越多的孩子是在父母精心呵護下長大的，他們的心里承受能力較弱，很容易因為得不到而自我糾結，所以也正是越來越多人得抑郁癥的原因。其實自愛才是戀愛的前提，如果不懂得好好愛惜自己的生命，哪配擁有愛情。
這幾種能力是談戀愛的必需品，想要開始一段美好的愛情，一定要學會好好經營。
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愛情誠可貴，學業(yè)價更高。
大學是很多人曾經向往的“象牙塔”，或許有很多人到了大學后發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的不太一樣，但性質未變。
到了大學，我們雖然到了一個“放養(yǎng)式”的框架里成長，但也不能忘記讀大學的真正意義。
大學本是進修之地，是學習，交際，能力，品質都該有所提高的一個場地，所以我們更不能浪費這寶貴的資源。
而談戀愛卻是學校里的一道風景線，但好的愛情是促進彼此身心健康，且促進雙方學業(yè)有成的金鑰匙。
談戀愛付出的代價很多，時間，金錢，精力先不談，更重要的是機會成本的核算。
或許晚幾年談戀愛你會熟練一技之長，也或許可以得到更多鍛煉的機會，還可能在未來遇見更好的Ta。
但是談戀愛也是一件很美好的事情，彼此可以傾訴衷腸，也可以彼此欣賞，達到共同優(yōu)秀的目的。
很多大學生在談戀愛時很少考慮責任，也會有部分大學生在沒有正確的戀愛指導下偷吃了禁果。
而我更希望有更多的人在談戀愛之前能有清醒的頭腦，能對自己所有的言行負責，能別為了一時激情而后悔一生。
更重要的是，當今社會競爭激烈，如果你不想在進入社會后讓另一半會瞧不起你，那請你學會平衡愛情跟學業(yè)。
你要相信，好的愛情，并不是強求來的，而是靠吸引來的。
愿你在美麗的大學校園執(zhí)心愛人之手可與你相伴終生，愿你在浪漫的愛情里學會如何成為對方一眼望不見底的優(yōu)秀，更愿你明白愛與不愛只是你個人需與不需而非必然。
Finish！
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