? ? 距離高考過去四個月了，我也已經(jīng)進入大學半月有余了。那么，現(xiàn)在的我還是原來的我嗎？或者說是原來我想成為的我嗎？我是否迷失了方向，是否荒廢了自己的學習，是否忘記了自己的初心。

? ? 大學，我12年青春換來的一個場所，一個塑造我能力的地方，一個讓我變得優(yōu)秀的地方。對它，我無論如何至少努力過，奮斗過，為它朝不思暮過，為它頭疼過、放棄過、自責過、傷悲過、恐懼過，坦然過……

? ? 然后，我走過了那段艱苦的時期。我自由了，再也沒有班主任老師責罵的場景，沒有看著手表瘋狂奔跑進教室的場面，沒有放學鈴響后急促的腳步，沒有熄燈時躺在床上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有朗朗的書聲和頭痛的試卷……是的，這些我都沒有了，就像云一樣消散的無影無蹤。但是否，我的心也留在了那里，而現(xiàn)在的我，是否是無心的呢？

? ? 我回不去了，那些平淡甚至單調(diào)的色彩從我的人生道路旁匆匆一筆代過，仿佛沒有痕跡，卻又留下不可磨滅的回憶，像流淌在體內(nèi)的血液，流不盡，流不竭。然而，時間這趟列車不停地向前推，在我猝不及防之中把我推到一個又一個階梯和舞臺，我看著后方的風景發(fā)呆，已然忘記前方的風景仍在繼續(xù)。時間帶走了我的軀體，而我的心，還沒來。

? ? 記憶的輪船總愛沖破時間的浪前行，因此人們憧憬著未來。可誰又在未來來臨時好好珍惜呢？所以，年輕的水手學會了跟隨，跟隨浪的方向，尋找最終的地方。何必留戀？繁華人生何處不相見！

? ? 本色，還有嗎？年少時的宏圖大志，那指點江山的誓言，一展拳腳的渴求，躍躍欲試的心氣，以及迫不及待走出囚籠的自己。那時候夕陽下喜歡看風箏越飛越高的少年，他的風箏如今在哪呢？歲月吹去了我們的豪邁，冷涼了我們的熱血，留下了衰疲的野馬。是馬，何不尋找伯樂。是馬，何不追求千里！既然夢想已經(jīng)行進了一半，又豈有回頭重返之理。

? ? 還記得嗎？幼兒園里哭哭啼啼的自己、穿著新衣拿著水杯炫耀的自己、迎著晨風倒映身影前進的自己、騎著車子瘋狂吶喊的自己、拿著獎狀微笑的自己、看著黑板上的公式發(fā)呆的自己、坐在考場上緊張兮兮的自己，磨著回憶努力微笑的自己，看著夕陽懷念過去的自己……

? ? 那些都是自己，那些都是你。

? ? 醒過來吧，別再睡了，夢碎時的心痛會隨著夢的長久而愈演愈烈。回來吧，停止前進的少年，那里的風景顏色已褪去，前方的風景等待你去發(fā)掘。珍惜吧，努力吧！

? ? 太陽升起來了，夢醒了，心碎了，……本色人生。